福建省廈門市廈門外國語校2024年中考四模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指曾經在隆中生活過的A．劉備 B．關羽 C．張飛 D．諸葛亮2．1840年，英國工業區利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業革命A．創造了巨大的社會生產力 B．給殖民地人民帶來災難C．惡化了無產階級的生存環境 D．激化了社會矛盾3．“兩岸一家親，共圓中國夢”是海峽兩岸關系和平發展的新主題。中國政府為積極推動兩岸經濟合作而提出的交往原則是A．和平統一，一國兩制B．一國兩制C．相互尊重、互補互利D．改革開放4．下列年代尺中能體現中華民族救亡圖存探索的事件有A．①③B．②④C．②⑤D．④⑥5．“秦的統一，結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。”上述內容闡述了秦統一的A．原因B．過程C．特點D．意義6．“秦始皇統一思想是不要人民讀書，漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書。”下面能解釋這一觀點的史實是A．焚書坑儒推恩令B．統一文字推恩令C．統一文字罷黜百家D．焚書坑儒罷黜百家7．列寧的新經濟政策和羅斯福“新政”都取得了很好的效果，兩者最根本的相似之處是（）A．都是在戰后經濟困難時推行的B．都把對工業的調整作為中心措施C．都允許多種經濟并存D．都采取了國家強制干預經濟的方式8．徐中約在《中國近代史》中寫道：“在英國人看來，這場戰爭是一場報復性的戰爭，是一個捍衛他們的通商權利、維護其國家榮譽，糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇，以及確保未來中國開放的必要行動。在中國人看來，這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿。”對材料理解正確的是（）A．肯定英國人發動戰爭的正義性 B．中國禁煙運動是戰爭爆發的根本原因C．國家立場影響戰爭的性質 D．都抹殺了鴉片戰爭發生的實質9．下列三幅圖片體現的共同主題是（）A．統一多民族國家鞏固 B．加強亞歐非三洲聯系C．中外經濟文化的交流 D．東西方文明交往通道10．如下圖，導致清朝這一時期幾種主要進口貨物稅率(關稅)變化的主要原因是()A．清朝實行閉關鎖國政策B．中國手工業紡織技術較弱C．中英《南京條約》的簽訂D．中日《馬關條約》的簽訂11．1892年《共產黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來《宣言》在某種程度上已經成為測量歐洲大陸大工業發展的一種尺度。……根據《宣言》用某國文字發行的份數，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業發展的程度。”材料反映出《共產黨宣言》A．促進了各國工業化程度不斷提高B．使社會主義理論由空想變成了科學C．有利于世界工人階級的聯合D．為國際工人運動發展提供思想武器12．前上海市副市長趙啟正評價某一重大措施說：“（它）實現了以點帶面，壯大上海，帶動周邊的戰略效果，是經濟學理論‘點軸開發模式’的典型案例。”這是指A．開放港口城市B．開辟經濟開放區C．開放浦東新區D．開放長江三角洲地區13．民族精神始終是鼓舞中華民族不畏艱難、團結協作、戰勝困難的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主義革命時期的是（）①五四精神②長征精神③“鐵人”精神④“兩彈一星”精神A．①②B．②③C．③④D．①④14．鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早A．半個世紀 B．半個多世紀 C．一個世紀 D．一個多世紀15．為了中國革命，國共兩黨共擔大任，實行了合作。國共兩黨第一次合作正式建立的標志是：A．國民黨一大的召開B．中共一大召開C．黃埔軍校創建D．北伐戰爭16．歷史圖片被稱為“凝固的歷史”，對下列圖片信息解讀正確的是（）A．圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B．圖②中的發明對航海事業產生重要影響C．圖③反映了宋代活字印刷技術的高超水平D．圖④中的著作被稱為“中國18世紀的工藝百科全書”17．黨的十八大報告中指出：“教育是民族振興和社會進步的基石。……大力促進教育公平，合理配置教育資源……。”在當代中國，教育是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。孔子的下列觀點中，最能體現這一思想的是A．因材施教B．溫故知新C．有教無類D．當仁不讓于師18．文章合為時而著，歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍，喜慶工農始有兵。革命大旗撐在手，終歸勝利屬人民。”概括的歷史事件是A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會師19．《黃河大合唱》以黃河為象征，歌頌了中華民族悠久的歷史，展現了中國人民英勇的抗日斗爭，塑造了偉大的民族形象，向全中國、全世界發出了民族解放的戰斗警號。這首歌曲的曲作者是。A．聶耳 B．田漢 C．張謇 D．冼星海20．在英國，狹窄的鐵路跨過像綠色海洋一樣的鄉間，把沿途被裝進火車里的英國人民，拋進城門口越來越稠密的人群之中。這一現象反映了（）A．工業革命極大促進了生產力的發展 B．工業化推動了城市化進程C．工業革命對人類生存環境造成破壞 D．工業化帶來了貧富分化問題21．下圖列舉的史實，出現在A．文景之治時期B．武則天統治時期C．貞觀之治時期D．開元盛世時期22．《史記?河渠書》記載：“蜀守冰鑿離堆，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余則用溉浸，百姓享其利。”此記載所描繪的水利工程是（）A．靈渠 B．都江堰 C．大運河 D．長城23．今年是建國70周年，下列四位人物都是新中國的締造者。他們中既領導了南昌起義又參加了重慶談判的是（）A．毛澤東 B．周恩來 C．朱德 D．鄧小平24．在中國近代史上的不平等條約中，使中國開始淪為和完全淪為半殖民地半封建社會的條約分別是A．《南京條約》《馬關條約》B．《北京條約》《馬關條約》C．《南京條約》《辛丑條約》D．《馬關條約》《辛丑條約》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．13世紀后，形成了集中的手工工場，體現了______________________生產關系。26．莎士比亞一生創作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇。下列屬于其作品的是①《荷馬史詩》②《哈姆雷特》③《天方夜譚》④《羅密歐與朱麗葉》A①②B②③C③④D②④27．讀圖并結合所學知識回答：圖中現象反映的是________年，爆發的經濟大危機，此次經濟危機開始于________國。在經濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路，法西斯黨魁是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家，它的名字叫“美利堅合眾國”，也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今，雖然只有200余年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據材料，結合所學知識回答問題。材料一1785年，英王接見美國駐英大使時說：“先生，我希望你相信，而且轉達給你的美國同胞，在過去的這場沖突中，我所做的只不過是履行我對子民所應負的職責。坦白地對你說，我是最后一個同意分離的。但是離既然已經發生，而且不可避免，那么，我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼。”——（美）亨德里克·威廉·房龍根據材料一并結合所學知識，說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間，分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的。……我不期望聯邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。”——《世界歷史》材料二的主要觀點是什么？結合所學知識判斷，這番話最有可能是哪位美國總統的名言？材料三美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期，這期間美國在經濟總量上接近頭號強國英國；在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰略，到20世紀20年代開始主導國際體系的建立；以第二次世界大戰為標志，美國完成崛起的過程，到20世紀50年代，取代英國成為世界頭號強國。根據所學知識分析，美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因。（至少答兩點）結合材料和所學知識談談，中華民族要實現偉大復興，可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益的啟示？29．（6分）中國人自古以來就有一種盛世情結，歷史上也確實出現過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強對這一地區的管理，西漢時期在這一地區設立的管理機構是；圖二中在A地設立的管理機構是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執政中，前18年李世民44次公開承認錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發展而來的盛世。縱向比較，康乾盛世創造了中國政治、經濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩定的大一統帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據材料二和所學知識，指出“貞觀之治”出現的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結合所學知識說明理由。談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權，羸政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”。皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史."大夫統領，分別掌管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌握。——摘自人教版《中國歷史》七年級上冊稂據材料一指出這是什么制度？有何特點？材料二按照憲法規定，美國為立法、行政、司法三權分立的聯邦國家；實行總統制，總統既是國寥元首，又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級上冊根據材料二并結合所學知識，寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家；中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。——摘自《中華人民共和國憲法》（1954年9月15日）據材料三指出我國的根本政治制度是什么？結合所學知識，分析《中華人民共和國憲法》頒布的意義。材料四現在，一些黨員、干部仍然存在人治思想和長官意識，認為依法辦事條條框框，束縛手腳，凡事都要自己說了算，根本不知道有法律存在，大搞以權壓法。……各級干部須深刻認識到，維護憲法法律權威就是維護黨和人民共同意志的權威，捍衛憲法法律尊嚴就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法法律實施就是保黨和人民共同意志的實現。——《堅定不移走中國特色社會主義法治道路》根據上述材料及所學知識，說明人類政治制度演變的基本趨勢并談談對我國民主與法制建設的啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據所學知識可知，劉備為了請諸葛亮幫助他，三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意，排除ABC項。故選D。【點睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中，劉備曾三顧茅廬到隆中，劉備時候，諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。2、C【解析】

根據材料“1840年，英國工業區利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者，平均壽命只有15歲，工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。”及所學知識可知，這說明工業革命惡化了無產階級生存環境，C符合題意；ABD項材料中沒有體現，排除。故選擇C。【點睛】本題主要考查學生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業革命的影響的相關史實。3、A【解析】

依據所學可知，鑒于兩岸的現實狀況，中央人民政府主張在實現統一之前，雙方按照相互尊重、互補互利的原則，推動兩岸經濟合作和交往。和平統一，一國兩制是政治方面的原則，故A符合題意；一國兩制是完成祖國統一大業的基本方針，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，故B不合題意；改革開放與題干無關，故D不合題意。C項與題干無關，不符合題意；故此題選A。4、D【解析】

據所學知，1898年資產階級維新派掀起了戊戌變法運動，1911年資產階級革命派掀起了辛亥革命，這兩個事件都是中華民族救亡圖存探索事件，④⑥符合題意。1842年清政府在鴉片戰爭中戰敗，被迫簽訂《南京條約》；1860年清政府在第二次鴉片戰爭戰敗，被迫簽訂《北京條約》；1895年清政府在甲午中日戰爭戰敗，被迫簽訂《馬關條約》；1901年清政府在八國聯軍侵華戰爭戰敗，被迫簽訂《辛丑條約》，這些事件是近代列強對中國的侵略以及中華民族的屈辱苦難，①②③⑤不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點睛】解答本題的思路是依據圖片信息中的時間，回顧在這些時間點發生的重要事件，哪些與題干信息有關。5、D【解析】

依據所學可知，公元前221年秦滅六國，統一天下。題干信息“秦的統一，結束了春秋戰國以來長期征戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家”反映的是秦統一的意義，故D符合題意；題干沒有涉及秦統一的原因、過程、特點，故ABC不合題意。故此題選D。6、D【解析】

結合材料中秦始皇“不要人民讀書”和所學可知，為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發布焚書令，規定除政府外，民間只準留下有關醫藥、占卜和種植的書，其他書全部燒掉，以后再有談論儒家詩書的都要判處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋，這就是秦始皇的“焚書坑儒”。結合材料漢武帝“要人民只讀一種書”和所學知識可知，漢武帝為了實現思想大一統，采取董仲舒的建議—“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推行儒學教育。設立專門教授儒家經典的太學，成績優秀的學生可以直接做官，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。7、D【解析】依據所學知識分析可知，列寧的新經濟政策和羅斯福新政都有國家干預經濟和宏觀調控。A項是新經濟政策和羅斯福新政實施的背景；B項是羅斯福新政的措施；C項是列寧新經濟政策的特點。故選D。8、D【解析】

依據題干“這場戰爭主要是一場對鴉片的清剿”的信息，結合所學可知，1840年，英國為了打開中國的大門，以虎門銷煙為借口發動了侵華戰爭，被稱為鴉片戰爭，虎門銷煙是鴉片戰爭的直接原因，根本原因是英國想要打開中國市場，掠奪原材料，題干材料都抹殺了鴉片戰爭發生的實質，D項符合題意；ABC三項的說法都不正確，排除；故選D。9、C【解析】

絲綢之路的起點是長安，終點是歐洲的大秦。絲綢之路溝通了中西交通，有力地促進了中西方之間的文化交流，對促進漢朝的興盛產生了積極作用；至今仍是中西方交往的一條重要通道，在我國當今的對外經濟文化交流中仍發揮著重要作用。1405—1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經歷亞非的30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,促進了中國與亞非各國的經濟交流和友好關系。一帶一路有利于中外經濟文化的交流。故C符合題意，ABD不符合題意。故本題正確答案是C。10、C【解析】

依據已學知識可知，鴉片戰爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，割香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，破壞了中國的關稅自主權和領土完整，導致1843年前后關稅發生變化。因此ABD不符合題意。故選C。11、D【解析】

依據所學可知，1848年，受共產主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》，它的發表標志著馬克思主義的誕生，《共產黨宣言》闡述了科學社會主義的基本原理，分析了階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律。指出了人類發展的方向，從此國際工人運動有了科學理論的指導。據題干材料可知，工業越發展，該國工人想要弄清他們作為工人階級在有產階級面前所處的地位的愿望也就越強烈。工人中間的社會主義運動也就越擴大，而《共產黨宣言》為國際工人運動提供了思想理論，故D符合題意；題干沒有涉及促進了各國工業化程度不斷提高、使社會主義理論由空想變成了科學、有利于世界工人階級的聯合，故ABC不合題意。故此題選D。12、C【解析】

由材料“壯大上海”結合所學可知，1990年我國開放開發上海浦東新區，實現了以點帶面，壯大上海，帶動周邊的戰略效果，故C項符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。13、A【解析】試題分析：本題主要考查學生對新民主主義革命時期精神的準確識記，回顧已學知識可知五四精神是來自于1919年五四運動中的愛國主義精神，長征精神是紅軍二萬千里長征所體現出來的，“鐵人”是五六十年代社會送給石油工人王進喜的雅號，而鐵人精神是王進喜崇高思想、優秀品德的高度概括，也集中體現出我國石油工人精神風貌，“兩彈一星”精神，成為20世紀中國人民自強不息艱苦奮斗的可貴民族精神，據此分析可知符合題意“新民主主義革命時期”，只有①②，故選A。考點：人教新課標八年級上冊·五四愛國運動和中國共產黨的成立·五四運動14、B【解析】

依據所學可知，1405﹣1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經歷亞非的30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，是世界航海史上空前的壯舉；1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路，1487年迪亞士到達非洲南端的好望角；1497年達?伽馬到達印度西海岸，1519---1522年麥哲倫完成了環球航行。鄭和下西洋比歐洲的遠洋航行早半個多世紀，故B符合題意；ACD表述錯誤，不合題意。故此題選B。15、A【解析】

根據所學知識可知，1924年，中國國民黨第一次全國代表大會的召開，標志著國共兩黨第一次合作的實現，建立了革命統一戰線。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、B【解析】

依據所學知識可知，圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝；圖②中羅盤針的發明對航海事業產生重要影響；圖③交子反映了宋代商業的繁榮；圖④中的著作《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。ABD解讀正確，不符合題意。C解讀錯誤，符合題意，故選C。17、C【解析】

依據所學知識可知，B項是學生的學習方法，D項是學生的學習態度，A項是孔子的教學方法，C項是孔子的教育對象。題目中所提的是教育公平，反映的是教育對象的公平，故選C項。18、A【解析】

根據材料“首義誕新軍，喜慶工農始有兵”結合所學知識可知，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是中國共產黨創建人民軍隊的開始，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項。故選A。【點睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍，喜慶工農始有兵”。這一中心語句有兩個限定詞語“首義”和“工農始有兵”。根據這兩個限定詞語即可得出正確答案。19、D【解析】

根據所學知識可知，《黃河大合唱》的曲作者是冼星海。冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難，廣闊地展現了抗日戰爭的壯麗圖景，并向全中國全世界發出了民族解放的戰斗警號，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，故選D選項正確，其他三項均不符合題意。所以本題選D。20、B【解析】

依據材料中“被裝進火車的英國人民，拋進城門口越來越稠密的人群之中”的信息，結合所學知識可知，材料指大量民眾被火車帶進城市，這將極大地推進英國的城市化進程，B項符合題意；ACD三項與題干信息不符；故選B。21、C【解析】

依據題干的圖片內容，結合所學知識可知，合并州縣、擴大國學規模是唐太宗的措施；文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗時期，唐太宗的年號是貞觀，故C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。22、B【解析】

據“蜀守冰鑿離碓，辟沫水之害，穿二江成都之中……百姓饗其利。”可知，該水利工程是都江堰。戰國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民，所以此記載所描繪的水利工程是都江堰，B項符合題意。由此分析ACD三項表述均與題干材料不符，排除，故選B。23、B【解析】

依據所學可知，1927年，周恩來、賀龍等領導了南昌起義；1945年8月，周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判，既領導了南昌起義又參加了重慶談判的是周恩來，故B符合題意；毛澤東、朱德、鄧小平不合題意，故ACD排除。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“南昌起義、重慶談判”是解題的關鍵，1927年，周恩來、賀龍等領導了南昌起義；1945年8月，周恩來、毛澤東等到重慶同蔣介石談判。24、C【解析】

根據所學可知：鴉片戰爭失敗后，1842年清政府與英國簽訂了《南京條約》，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯軍侵華戰爭失敗后，清政府被迫同列強簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，故C符合題意。甲午中日戰爭失敗后，1895年清政府與日本簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國社會的半殖民地化程度，故ABD均不符合題意。故選C。【點睛】《馬關條約》，大大加深了中國社會的半殖民地化程度，有《馬關條約》的選項均可排除。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、資本主義。【解析】

結合所學知識可知，13世紀，分工細化，小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅，農民在家里用自己的生產工具為商人從事手工生產，農村出現了分散的手工工場。農村出現了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數，但卻體現了資本主義生產關系。因此填寫資本主義。26、D【解析】

依據所學知識可知，莎士比亞是英國文學史上最杰出的戲劇家，也是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家之一，作品是《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》和《麥克白》，②④符合題意；《荷馬史詩》和《天方夜譚》不是莎士比亞的作品，①③不符合題意；故選D。27、1929美國希特勒【解析】

（1）依據所學知識可知，圖中現象反映的是經濟危機，爆發的時間是1929年，此次經濟危機開始于美國。（2）依據所學知識可知，在經濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路，法西斯黨魁是希特勒。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）時間：1783年主要原因：英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。（2）反對分裂，維護國家統一；林肯總統；（3）美國南北戰爭掃清了資本主義發展的又一障礙，為經濟的迅速發展創造了條件；美國采用新技術、新設備，在第二次工業革命期間居于領先地位，經濟實力進一步增強；一戰期間，美國大發戰爭橫財；一戰后，美國召集的華盛頓會議，調整了帝國主義國家在亞太地區的利益沖突，憑借強大的經濟實力主導了華盛頓體系；羅斯福新政緩解經濟危機對美國的打擊，鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰期間，美國作為世界反法西斯同盟的主要領導國發揮了重要作用，戰后政治地位進一步提高；二戰后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經濟發展迅速，成為二戰后的頭號強國。（4）①民族獨立是國家強大的基礎。②堅決反對分裂，維護國家統一。③加大對科技事業的資金投入（包括教育事業，培養高素質的人才），把“科教興國”戰略落到實處（科學技術是第一生產力）。④各級政府要積極采取恰當的舉措，改善民生，營造和諧的社會環境。⑤積極拓展國際、國內市場。⑥積極學習、借鑒國外先進的經驗，為我所用等。【解析】

（1）根據所學知識，1783年9月3日，英美簽署《巴黎和約》，英國正式承認美國獨立。根據所學知識，美國獨立戰爭的主要原因：英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。（2）根據材料“我不期望聯邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂”體現了反對分裂，維護國家統一的觀點；根據所學知識，美國內戰爆發以后，1858年的一次演講中林肯的講話。（3）根據材料所學知識，美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因有，美國南北戰爭掃清了資本主義發展的又一障礙，為經濟的迅速發展創造了條件；美國采用新技術、新設備，在第二次工業革命期間居于領先地位，經濟實力進一步增強；一戰期間，美國大發戰爭橫財；一戰后，美國召集的華盛頓會議，調整了帝國主義國家在亞太地區的利益沖突，憑借強大的經濟實力主導了華盛頓體系；羅斯福新政緩解經濟危機對美國的打擊，鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰期間，美國作為世界反法西斯同盟的主要領導國發揮了重要作用，戰后政治地位進一步提高；二戰后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經濟發展迅速，成為二戰后的頭號強國。（4）根據材料一結合所學知識我們認識到民族獨立是國家強大的基礎。根據材料二結合所學知識我們要堅決反對分裂，維護國家統一。根據材料三我們認識到加大對科技事業的資金投入（包括教育事業，培養高素質的人才），把“科教興國”戰略落到實處（科學技術是第一生產力）。聯系實際我們要各級政府要積極采取恰當的舉措，改善民生，營造和諧的社會環境。積極拓展國際、國內市場。積極學習、借鑒國外先進的經驗，為我所用等。29、（1）西北西域都護；安西都護府。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①吸取隋朝滅亡教訓：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權高度膨脹；加強思想控制，實行八股取士，大興文字獄；實行閉關鎖國政策，與先進文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現的根本原因是勞動人民的辛勤勞動；是統治者注意吸取前朝滅亡的教訓，調整統治政策的結果；統治者勵精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現；盛世