初中歷史2020—2022三年中考真題匯編35.第二次工業革命和近代科學文化試卷一、單選題(共10題；共20分)1．（2分）（2022·山西）19世紀，熱力學、電磁學等自然科學領域的新發展，開始與工業生產緊密結合，在技術上取得一系列重大突破。到第二次工業革命時，新技術、新發明層出不窮，帶動了許多新興工業部門的興起。這里所說的“新興工業部門”有（）21教育網A．煤炭和鋼鐵 B．電力和石油 C．冶金和采礦 D．交通和化工2．（2分）（2022·重慶）下圖為第一次工業革命和第二次工業革命的部分新發明關聯示意圖。其中空白框中應為（）

A．瓦特 B．愛迪生 C．本茨 D．諾貝爾3．（2分）（2021·安徽）1900年以后，機器導致的力量革命使男人相對于女人在生產領域的力量優勢變得無足輕重，“女性與男性第一次平等地站在機器面前”。這可以說明（）A．科學研究引領技術突破 B．男女平等基本實現C．科技進步引起社會變化 D．自然經濟開始解體4．（2分）（2020·眉山）“論從史出，史論結合”是歷史學習的基本方法。下列選項中，史料與結論之間邏輯關系正確的是（）2·1·c·n·j·y史料結論A唐穆宗時立“唐蕃會盟碑”中央政府對西藏正式行使行政管轄權。B劉鄧大軍千里躍進大別山戰略大決戰正式開始。C福特使用流水線生產汽車美國汽車生產發生革命性變化。D1936年蘇聯公布了新憲法蘇聯確立起世界霸權。A．A B．B C．C D．D5．（2分）（2020·徐州）20世紀初期，婦女開始贏得選舉權。1900年，只有一個國家的婦女贏得了全國大選的選舉權，到1950年，已有69個國家的婦女可以參加選舉，到1975年則是129個國家。這說明（）【來源：21·世紀·教育·網】A．婦女完全擺脫了家庭束縛 B．婦女政治地位逐步提高C．婦女實現與男性完全平等 D．婦女解放運動徹底勝利6．（2分）（2021·鹽城）近期日本要將核污水排入太平洋引發熱議，有網友創作漫畫（右圖）諷刺日本的所謂“文明”，觀看到把核污水排入大海。此事件提醒人類要關注的問題是（）A．人口增長過快 B．世界糧食短缺C．全球氣候變暖 D．生態環境惡化7．（2分）（2022·南充）下面的思維導圖是某同學在學習時整理的筆記，圖中3空缺處最合適的選項是（）www-2-1-cnjy-comA．推廣大眾教育 B．注重壟斷組織的發展C．注重環境保護 D．大力開展城市化建設8．（2分）（2022·南充）優秀文藝作品可以彰顯審美旨趣，反映全人類共同的價值追求。下列作品表達了作者對生命的贊美和對美好生活的向往的是（）2-1-c-n-j-yA．《高老頭》 B．《戰爭與和平》C．《英雄交響曲》 D．《向日葵》9．（2分）（2021·四川）牛頓以“萬有引力定律”把“造物主”從無生命現象的研究領域驅逐了出去，達爾文則把“造物主”從有生命現象的研究領域驅逐了出去。達爾文依據的是（）A．進化論 B．微積分學 C．相對論 D．光學分析10．（2分）愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一，他最重要的奉獻是（）A．力學三定律 B．進化論 C．啟蒙思想 D．相對論二、材料分析題(共8題；共125分)11．（15分）（2022·天津）科技改變生活，引領社會新風尚。閱讀材料并結合所學，回答問題。

材料一錢乘旦在《英國通史》中對19

世紀的英國社會這樣描繪道：“過去以天為單位，現在以分鐘、秒計算，……火車還教會人們守時，準時準點成為了現代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念。”

【來源：21cnj*y.co*m】材料二1882年愛迪生的公司開始在紐約向普通住戶提供電力，其后家庭對電力的使用迅速普及到全世界。

【出處：21教育名師】——麥克·哈特《影響人類歷史進程的

100名人排行榜》（1）（5分）依據材料一，概括19世紀英國人的生活發生了哪些變化？不得照抄原文）結合所學，說出推動這些變化的主要原因是什么？

21*cnjy*com（2）（5分）電力廣泛應用標志著人類進入了什么時代？請你舉出一例同時代與電應用有關的發明，并說出它對人們生活的影響。

（3）（5分）今天的世界，人們可以足不出戶，線上辦公、線上學習、線上購物等，這充分運用了哪一現代科技？身在其中，你如何利用這一現代科技優化自己的學習方式？

12．（15分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：英國是工業革命的發源地，受到一系列偶然形成的環境因素的共同作用……農業革命將數量龐大的勞動人口從英國農場中解放出來，足以為新機器配置充足人員。——摘編自《世界大歷史（第3卷）》材料二：吾人所采用工業化之界說為：各種生產事業機械化及科學化，而其組織與管理亦科學化及合理化。在此概括的定義下，工業化當然不僅指工業發展之一端，而其內容包括下列各點：①工業本身機械化與科學化……③運輸事業機械化與動力化：④各種生產事業以工業為中心而發展；⑤動力之普遍利用……⑧事業組織及管理科學化與合理化……——摘編自劉大均《工業化與中國工業建設》材料三：——摘編自《英國史》等（1）（5分）根據材料一，指出英國工業革命發生的條件。結合所學知識，補充一條促使英國工業革命發生的其他條件，并進行說明。

（2）（5分）根據材料二對工業化的定義，并結合兩次工業革命的中實，為其中一項內容尋找史實依據。

（3）（5分）根據材料三并結合所學知識，運用唯物史觀對材料三進行解讀。（要求：觀點明確，邏輯清晰。）

13．（20分）閱讀下列材料：

材料一：瓦肆早的五更頭回就上演“小雜劇”，遲來的就看不到；不論風雨寒暑，勾欄里看客之多，日日如此；“終日居此，不覺抵暮”。南宋也有勾欄瓦市“于茶中作夜場”。當時的里巷小兒的父母如被糾纏得緊，就塞給他一點錢，讓去聽說書。——虞云國《水滸尋宋》材料二：民國早期北京的公園大多由皇家花園、祭祀場所以及紫禁城自身這些舊日的皇家禁地轉變而來，……1913年10月，清皇室將社稷壇轉交政府之后，已經是新一屆民國政府內務總長的朱啟鈐正式提議將社稷壇改造成一座公園。……中央人民公園于1914年10月10日中華民國國慶日開放。——董玥《民國北京城：歷史與懷舊》材料三：伴隨著城市的飛速成長，過度擁擠……等問題都攤到當局者的政事議程上。……1848年催生了（英國）工人階級住房條件調查皇家委員會，該委員會的工作使市政當局為“勞工階層”建立新住房的措施提供了立法保障。21·世紀*教育網——約翰·倫尼·肖特《城市秩序》請回答：（1）（5分）根據材料一寫出宋代城市的特點。（不能照抄原文）請列舉一個具有這些特點

的宋朝大都市。（2）（5分）根據材料二分析，清皇室“社稷壇”成為“中央人民公園”體現出怎樣的社會變遷？

“中華民國國慶日”的確定，是因為哪個事件？

21（3）（5分）根據材料三并結合所學知識，寫出城市“飛速成長”的經濟背景和主要表現。“皇家委員會”的工作有什么作用？（不能照抄原文）

（4）（5分）建設我們的小康社會，可以從上述歷史中獲得什么借鑒？

14．（15分）（2021·襄陽）【科技創新社會進步】

材料今天金屬和塑料補充了石材和木頭：鐵路、汽車、飛機取代了牛、馬和驢：蒸汽機、柴油機和原子動力代替風力和人力驅動船只：大量合成纖維織物與傳統的棉布、毛紡織品和亞麻織物競爭；電取代了蠟燭，并成為只需按一下開關便可做許多事的動力之源。這一切變化都是工業革命帶給人類的福音。（1）（5分）指出材料中兩次工業革命的標志性發明，各舉一例。

第一次：第二次：（2）（5分）以下結論最符合材料主題的是（）（填序號）。

①工業革命促進了生產力的發展②工業革命推動了城市化進程③工業革命改善了人們的生活④工業革命密切了世界各地之間的聯系（3）（5分）材料體現了作者對工業革命的贊賞。如果讓你完善對工業革命的評價，你會補充什么內容？請寫出你要補充的內容。（補充的內容要有史實有結論）

15．（15分）（2022·邵陽）隨著全球聯系的加強，工業化的推進，生態問題日益成為實現人類可持續發展的關鍵問題。閱讀材料，完成下列要求。

材料一：新舊大陸之間的接觸與聯系使得新的生物物種相互流傳，特別是起源于美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿等，不僅改變了各洲人們的生活方式，而且促進了世界人口的增加。與此同時，舊大陸食草的馬、牛、羊等動物來到氣候適宜、水草豐足的新大陸，其繁殖的數量遠遠超出了土地能提供的牧養量，地表植被因而被逐漸破壞，土地沙化、水土流失日趨嚴重。——摘自《從生態環境視角看新航路開辟后世界的變化》材料二：工業革命使工業化國家發生了重大變化，人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗到很多新的痛苦。19世紀后期，英國的有錢人乘坐汽船游覽泰晤士河。汽船在河中冒著嗆人的濃煙；岸邊工廠排放的污水，也使河水變得污濁不堪。——摘編自部編版教材《世界歷史》（九年級下冊）材料三：全球治理環境問題情況2000年以來，法國巴黎一個高科技的垃圾焚燒站，焚燒已經過分檢的垃圾，用其發電輸往國家電網。2009年，在哥本哈根會議上，來自193個國家的代表更新了《京都議定書》的內容，規定了更嚴格的溫室氣體排放限制。2015年，中國專門設立200億元人民幣的氣候變化合作基金，協助其他發展中國家一起應對氣候變化。2018年底，中國可再生能源發電裝機容量達到7.3億千瓦，占全部電力裝機的38.3%。……——摘編自《人民網》（1）（5分）根據材料一并結合所學知識，指出“新舊大陸之間的接觸與聯系”始于哪一歷史事件。這一事件對世界產生了什么影響？

21世紀教育網版權所有（2）（5分）根據材料二并結合所學知識，完成下列要求。

①列舉“機器時代”交通工具方面的發明成果（至少兩例）。②指出工業化為人類帶來的“歡欣”和“痛苦”。（3）（5分）根據材料三并結合所學知識，指出全球治理環境污染的措施。

16．（10分）（2022·江西）閱讀下列材料，回答問題。

歷史興趣小組開展以“中外歷史人物”為主題的探究活動，以下是他們收集的人物圖片所組成的人物圖譜：（1）（5分）請從圖5中任選兩位歷史人物，分別簡述其突出貢獻或主要事跡。

（2）（5分）請在上面人物圖譜中增加兩位為我國“兩彈一星”事業作出突出質獻的科學家(只寫人名，并結合所學知識概括"兩彈一星”精神。

17．（10分）（2021·四川）科技改變生活，影響世界。閱讀材料，完成下列要求。

材料一材料二19世紀末，科學正在創造全新的工業，正在深深地影響著西方人的生活方式，并且由科學革命造成的這種變化還以無數方式直接和間接地影響整個世界。﹣﹣據[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史﹣﹣從史前史到21世紀》（1）（5分）材料一中②處的人物是誰？結合所學知識簡要說明③與④之間的關系。

（2）（5分）根據材料二并結合所學知識，舉出一種19世紀末產生的全新工業。并舉例說明當時科學革命帶來的影響。

18．（25分）（2020·邵陽）今天的世界并不安寧，和平與發展遭遇挑戰，霸權主義和強權政治依然存在。

某老師以“霸權主義”為主題設計了下面的學習任務清單，請你完成相關學習任務。任務一（史料實證重現歷史真實）材料一我必須承認，西方霸權或許已近終結。我們已經習慣了一種自18世紀以來以西方霸權為基礎的國際秩序。法國、英國、美國，讓西方偉大300年。法國是文化，英國是工業，美國是戰爭。我們習慣了這種偉大，它讓我們對全球經濟和政治掌控著絕對的支配權。但事情正在起變化。有些危機來自于我們西方國家自身的錯誤，而有些，則來自于新興國家的挑戰。——摘編自網上盛傳的法國總統馬克龍內部講話材料二羅馬霸權、英國霸權和美國霸權相同之處表現為：三大霸權的確立都以強大的經濟和軍事實力為物質基礎，均以對外擴張為主導戰略。美國霸權確立主要通過戰爭與結盟實現。——摘編自門洪華《西方三大霸權的戰略比較》序號材料一中論點補充論據A法國是文化舉出18世紀以法國為中心反對舊制度的思想文化運動名稱B英國是工業舉出第一次工業革命中將蒸汽機變為主要動力的發明家任務二（歷史解釋，理性分析史事）材料三70年前，美國等12個國家在華盛頓簽署了《北大西洋公約》，目的是遇制蘇聯、援助尚未復蘇的西歐各國。早在上世紀90年代冷戰結束的時候，北約何去何從的問題便尖銳地提出來了。普京說：“北約已經沒有存在的必要了。”——摘編自2019年北約峰會期間網上新聞任務三（家困情懷，關注現實問題）（1）（5分）根據材料一并結合所學知識，完成下列要求：

（2）（5分）根據材料二并結合所學知識，指出美國霸權確立的特點，并說明第二次世界大戰后美國稱霸的欲望十分強烈的主要原因。

（3）（5分）指出北大西洋公約組織成立的時間。

（4）（5分）普京說：“北約已經沒有存在的必要了。”你覺得普京說這句話的理由是什么？

（5）（5分）通過本專題的學習，你覺得我們國家應如何面對霸權主義和強權政治？

三、綜合題(共2題；共18分)19．（8分）（2021·衡陽）讀圖，回答問題。

（1）（1分）讀下面《北宋形勢圖》，寫出國中字母的代表的內容。

A北宋都城：B少數民族政權名稱：（2）（1分）讀下邊《1903年的飛機試飛》圖，飛機的發明者是（3）（5分）飛機的發明屬于哪次工業革命的成果？它使用的動力機是什么？

20．（10分）判斷分析題。

（1）（5分）判斷下列史實或觀點是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①李冰主持修建的都江堰，使成都平原成為“天府之國”。（）②洋務運動是中國近代史的開端。（）③中國的改革開放首先是從真理標準問題討論開始的。（

）④文藝復興的實質是古代希臘羅馬文化的復興。（）⑤俄國農奴制改革和日本明治維新都保留了舊制度的殘余。（

）⑥第二次工業革命使人類進入“蒸汽時代”。（）⑦革命與改革在不同程度上促進了社會的進步。（

）（2）（5分）先判斷下面觀點是否正確，然后說明理由。

《辛丑條約》的簽訂，標志著中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。

答案解析部分1．【答案】B【知識點】第二次工業革命及主要成就【解析】【分析】到第二次工業革命時，新技術、新發明層出不窮，帶動了許多新興工業部門的興起。這里所說的“新興工業部門”有電力和石油。電力成為新的能源進入生產生活領域，是第二次工業革命最顯著的成就。到19世紀70年代，經過不斷完善的發電機進入生產領域，電力開始作為動力帶動機器，促進了電力工業的發展。內燃機的發明推動了石油開采業的發展，加速了石油化學工業的產生。故B符合題意，ACD不符合題意。

故答案為：B。

【版權所有：21教育】【點評】本題主要考查第二次科技革命相關的知識，考查學生應用知識的能力。第二次工業革命中電力的廣泛應用使人類進入“電氣時代”。2．【答案】B【知識點】第二次工業革命及主要成就【解析】【分析】據圖片并結合所學知識可知，第一次工業革命期間，哈格里夫斯發明了“珍妮機”，斯蒂芬森發明了蒸汽機車。第二次工業革命期間，美國發明家愛迪生利用電學研究的最新成果，發明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等。故B符合題意，ACD不符合題意。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查第二次工業革命相關的知識，考查學生應用知識的能力。第二次工業革命中，電氣的廣泛應用使人類進入電氣時代。3．【答案】C【知識點】第二次工業革命的特點及影響【解析】【分析】根據題干“1900年以后，機器導致的力量革命使男人相對于女人在生產領域的力量優勢變得無足輕重，“女性與男性第一次平等地站在機器面前””可知，題干反映的是科技進步對勞動力的需求發生了變化，工廠內女性和男性的地位平等，說明科技的進步引起了社會的變化。故C符合題意，ABD不符合題意。

故答案為：C。

【點評】本題主要考查第二次工業革命的影響相關的知識，考查學生的理解能力。第二次工業革命促進生產力發展，資本主義經濟的迅速發展，引起了社會的巨大變化。要知道科技是第一生產力，我們要重視科技。4．【答案】C【知識點】第二次工業革命的特點及影響【解析】【分析】結合所學知識，第二次工業革命時期，福特發明流水線生產汽車，大大提高了汽車的生產效率，使得美國汽車生產發生了革命性的變化，C正確；

21·cn·jy·com元朝時期設立宣政院管轄西藏，標志中央政府對西藏正式行使行政管轄權，A排除；劉鄧大軍千里躍進大別山標志戰略反攻開始，B排除；1936年蘇聯公布新憲法，標志蘇聯確立社會主義制度，D排除。故答案為：C。

【點評】本題以第二次工業革命的特點及影響為例，考查史料與史論的相關史實。解答此類題沒什么捷徑可走，準確識記相關史實才是解題的關鍵。第二次工業革命時期，福特發明流水線生產汽車，大大提高了汽車的生產效率，使得美國汽車生產發生了革命性的變化。5．【答案】B【知識點】工業革命開始后的人口增長與大眾教育【解析】【分析】根據題目材料中“1900年，只有一個國家的婦女得了全國大選的選舉權，到1950年。已有69個國家”等內容，可以看出，婦女的政治地位正在逐步提高，故B選項正確；

題目中并沒有說明婦女和家庭束縛之間的關系，所以無法體現，故A錯誤；

題目中并沒有對婦女和男性地位進行比較，所以無法體現婦女的完全與男性平等，故C選項錯誤；

題目中只是說明到1975年，129個國家實現了婦女的選舉權，而非全部國家，所以并不能夠說明婦女解放運動的徹底勝利，故D選項錯誤。

故答案為B。

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力，理解并識記婦女政治地位的逐步提高的相關史實。21教育名師原創作品6．【答案】D【知識點】工業革命開始后的城市化與社會問題【解析】【分析】據題干關鍵信息“近期日本要將核污水排入太平洋”和圖片并結合所學，此事件提醒人類要關注的問題是生態環境惡化，當今世界處于大發展、大變革與大調整的時期，人類面臨著許多共同的挑戰，如全球氣候變暖、人口過快增長、水資源缺乏、公共衛生問題，恐怖主義問題、網絡安全問題、生態環境惡化等威脅蔓延，全球的問題需要人類共同面對、共同應對，沒有哪個國家能夠單獨應對面臨的各種挑戰，構建人類命運共同體成為各國解決全球性問題的必然選擇，D符合題意；

選項ABC無法從材料中體現出來，排除；

故答案為D。

【點評】本題主要考查人類面臨的共同問題的知識點。題干關鍵信息“近期日本要將核污水排入太平洋”。7．【答案】C【知識點】工業革命開始后的城市化與社會問題【解析】【分析】在工業化進程中，西方國家出現了許多問題，環境污染嚴重，社會貧富分化加劇。工廠排放大量的廢氣和廢水，嚴重污染了大氣和河流，影響著人們的身體健康。所以給我們的啟示是要注意環境的保護，選項C正確；

選項ABD都不是第二次工業革命的啟示，排除；

故答案為C。

【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力，理解并識記第二次工業革命的相關史實。8．【答案】D【知識點】近代世界的文學藝術家及其作品【解析】【分析】荷蘭的梵高是一位有世界影響的畫家，《向日葵》是梵高的代表作之一，《向日葵》畫面艷麗而又和諧、優雅，每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗，畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。選項D符合題意；

選項ABC與“表達了作者對生命的贊美和對美好生活的向往”無關，排除；

故答案為D。

【點評】本題主要考查荷蘭畫家梵高的代表作品《向日葵》的相關史實。梵高是荷蘭畫家，《向日葵》是梵高的代表作之一。9．【答案】A【知識點】近代世界的科學思想家及其成就【解析】【分析】根據題干材料“有人說，17世紀的牛頓把“造物主”從無生命現象的研究領域驅逐了出去；19世紀的達爾文則把“造物主”從有生命現象的研究領域驅逐了出去。”可知，對材料理解正確的是經典力學和進化論沉重打擊了神學。1859年，英國科學家達爾文發表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創論”和“物種不變論”,打破了“生物是神創造的,是一成不變的”的傳統看法，第一次將生物學建立在完全科學的基礎上，從而完整地確立了生物進化學說，選項A符合題意。

故答案為A。

【點評】本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握世界近代科技、文化和藝術成就。10．【答案】D【知識點】近代世界的科學思想家及其成就【解析】【分析】依據所學知識可知，愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一，他最重要的奉獻是相對論，D符合題意；

A是牛頓的貢獻，B是達爾文的貢獻，C啟蒙思想起源于法國。

故答案為：D。

【點評】本題考查學生識記知識的能力，難度不大。學生要掌握牛頓、達爾文、愛因斯坦各自的成就和貢獻，不要混淆。11．【答案】（1）變化：時間觀念發生變化；逐漸養成守時的生活習慣；乘坐火車成為人們的出行方式之一；開始隨身帶表（答出兩點即可，照抄原文不得分）原因：工業革命的開展（2）時代：電氣時代舉例：例如電燈給人們帶來光明或者電影豐富人們的生活等（凡列舉這一時期電的應用相關的發明并說明它的影響即可）（3）技術：計算機網絡技術（互聯網、信息技術）做法：圍繞利用計算機網絡技術，在線學習，自主自律態度等方面作答即可得分。【知識點】第一次工業革命的特點及影響；第二次工業革命的特點及影響；計算機網絡與現代社會生活【解析】【分析】（1）依據材料一的““過去以天為單位，現在以分鐘、秒計算，……火車還教會人們守時，準時準點成為了現代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念“可以概括出19世紀英國人的生活發生的變化是：時間觀念發生變化；逐漸養成守時的生活習慣；乘坐火車為人們的出行方式之一；開始隨身帶表。結合所學知識可知，19世紀英國人的生活發生變化的原因是工業革命的開展。

（2）結合所學知識可知，電力廣泛應用標志著人類進入了電氣時代。第二次工業革命期，電燈給人們帶來光明，電影豐富了人們的生活。

(3)今天的世界，人們可以足不出戶，線上辦公、線上學習、線上購物等，這充分運用了計算機網絡技術，我們可以利用計算機網絡技術，在線學習，自主選擇學習內容。在線上學習的過程中，要自律，合理利用網絡資源，提高自己的學習成績。故答案為：(1)變化：時間觀念發生變化；逐漸養成守時的生活習慣；乘坐火車成為人們的出行方式之一；開始隨身帶表（答出兩點即可，照抄原文不得分）。原因：工業革命的開展。

(2)時代：電氣時代。舉例：例如電燈給人們帶來光明或者電影豐富人們的生活等（凡列舉這一時期電的應用相關的發明并說明它的影響即可）。

(3)技術：計算機網絡技術（互聯網、信息技術）。做法：圍繞利用計算機網絡技術，在線學習，自主自律態度等方面作答即可得分。【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記三次科技革命等相關史實。12．【答案】（1）圈地運動提供了勞動力資源；君主立憲制確立了資產階級統治，殖民擴張擴大了海外市場，殖民擴張和海外貿易提供了資金來源。21*cnjy*com（2）體現動力之普遍利用的有第一次工業革命改良蒸汽機的發明、第二次工業革命內燃機的發明。（3）材料三反映了工業革命促進了經濟發展和人均年收入的增長；工業革命使資本家攫取了大部分社會財富，他們日益富裕；廣大工人每天在惡劣的環境中長時間從事高強度的勞動，獲得的收入卻難以糊口，他們對不公平的社會現狀越來越不滿。工業革命開始后不久，就有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳，工人的反抗斗爭日益激烈。【知識點】第一次工業革命；第二次工業革命及主要成就【解析】【分析】（1）根據材料一“農業革命將數量龐大的勞動人口從英國農場中解放出來，足以為新機器配置充足人員。”可知，英國工業革命發生的條件有圈地運動提供了勞動力資源。結合所學知識可知，促使英國工業革命發生的條件還有君主立憲制確立了資產階級統治，殖民擴張擴大了海外市場，殖民擴張和海外貿易提供了資金來源。

（2）根據材料二并結合所學知識可知，體現動力之普遍利用的有第一次工業革命改良蒸汽機的發明、第二次工業革命內燃機的發明。

（3）根據材料三并結合所學知識可知，材料三反映了工業革命促進了經濟發展和人均年收入的增長；工業革命使資本家攫取了大部分社會財富，他們日益富裕；廣大工人每天在惡劣的環境中長時間從事高強度的勞動，獲得的收入卻難以糊口，他們對不公平的社會現狀越來越不滿。工業革命開始后不久，就有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳，工人的反抗斗爭日益激烈。

故答案為：（1）圈地運動提供了勞動力資源；君主立憲制確立了資產階級統治，殖民擴張擴大了海外市場，殖民擴張和海外貿易提供了資金來源。

（2）體現動力之普遍利用的有第一次工業革命改良蒸汽機的發明、第二次工業革命內燃機的發明。

（3）材料三反映了工業革命促進了經濟發展和人均年收入的增長；工業革命使資本家攫取了大部分社會財富，他們日益富裕；廣大工人每天在惡劣的環境中長時間從事高強度的勞動，獲得的收入卻難以糊口，他們對不公平的社會現狀越來越不滿。工業革命開始后不久，就有工人破壞機器以表達自己的憤怒。隨著社會矛盾日趨尖銳，工人的反抗斗爭日益激烈。

【點評】本題主要考查工業革命相關的知識，考查學生應用知識的能力。18世紀60年代，工業革命首先在英國開始，蒸汽機的廣泛使用，使人類進入蒸汽時代。19世紀70年代，第二次工業革命開始，電力的廣泛應用使人類進入“電氣時代”，當時，科學技術的突出發展主要表現在三個方面，即電力的廣泛應用、內燃機和新交通工具的創制、新通訊手段的發明。13．【答案】（1）特點：出現瓦子（或娛樂兼營商業場所；可以觀看說書、雜劇表演）；出現夜市；打破坊市界限（或打破了生活區和商業區的界限）；商業繁榮。（不能照抄原文，答出其中兩項）都市：開封（或東京、汴京）；臨安（或杭州）。（2）變遷：體現新舊更替。清王朝結束統治。中華民國建立（或民主平等觀念的傳播）。事件：辛亥革命（或武昌起義）。（3）背景：工業革命的進行（或工業、商業的發展）。表現：城市化；城市人口增加（或過度擁擠）。作用：有助于緩解工人住房問題；為施行住房政策提供法律規章；等。（4）借鑒：關注人民的需求；建設公共設施；完善社會管理政策、法規；改善居住條件；豐富人們的精神文化生活；等。【知識點】宋代的經濟發展；中華民國；工業革命開始后的城市化與社會問題【解析】【分析】（1）依據材料一信息，結合所學知識可知，宋代城市的特點有：出現瓦子（或娛樂兼營商業場所；可以觀看說書、雜劇表演）；出現夜市；打破坊市界限（或打破了生活區和商業區的界限）；商業繁榮等；依據所學知識可知，宋朝時期這樣的大都市有開封（或東京、汴京），臨安（或杭州）；

（2）依據材料二信息，結合所學知識，可以看出，清皇室“社稷壇”成為“中央人民公園”體現出新舊更替，清王朝結束統治，中華民國建立（或民主平等觀念的傳播）；依據所學知識可知，“中華民國國慶日”的確定，是因為1911年10月10日發生的武昌起義或辛亥革命；

（3）依據材料三信息，結合所學知識可知，城市“飛速成長”的經濟背景是工業革命的進行，主要表現是城市化，城市人口增加（或過度擁擠）；依據材料三信息“1848年催生了（英國）工人階級住房條件調查皇家委員會，該委員會的工作使市政當局為“勞工階層”建立新住房的措施提供了立法保障。”，可以看出，“皇家委員會”的工作有助于緩解工人住房問題；為施行住房政策提供法律規章；等；

（4）本題是開放性題目，言之有理即可。如：借鑒：關注人民的需求；建設公共設施；完善社會管理政策、法規；改善居住條件；豐富人們的精神文化生活；等。

故答案為：（1）特點：出現瓦子（或娛樂兼營商業場所；可以觀看說書、雜劇表演）；出現夜市；打破坊市界限（或打破了生活區和商業區的界限）；商業繁榮。（不能照抄原文，答出其中兩項）都市：開封（或東京、汴京）；臨安（或杭州）。

（2）變遷：體現新舊更替。清王朝結束統治。中華民國建立（或民主平等觀念的傳播）。事件：辛亥革命（或武昌起義）

（3）背景：工業革命的進行（或工業、商業的發展）。表現：城市化；城市人口增加（或過度擁擠）。作用：有助于緩解工人住房問題；為施行住房政策提供法律規章；等。

（4）借鑒：關注人民的需求；建設公共設施；完善社會管理政策、法規；改善居住條件；豐富人們的精神文化生活；等。

【點評】（1）（2）屬于同一類型，第一問需要依據材料信息進行回答，解答時，細心讀材料，從中找到關鍵語句進行理解概括回答；第二問是考查對基礎知識的準確記憶，只要準確記憶，就可以順利回答；

（3）本題的第一問，需要學生依據材料信息，結合所學知識回答，解答時，先看材料，把它和課本所學知識結合進行理解回答；第二問是考查對材料的理解，注意要求不能照抄原文；

（4）開放性題目，言之有理即可。14．【答案】（1）第一次：蒸汽機，火車，汽船；第二次發電機，電動機，內燃機，汽車，飛機。（2）①（3）內容：工業革命的消極影響；造成了新的社會問題和環境問題，如貧富分化和環境污染。【知識點】第一次工業革命；第一次工業革命的特點及影響；第二次工業革命及主要成就；第二次工業革命的特點及影響；工業革命開始后的城市化與社會問題【解析】【分析】（1）根據所學知識可知，第一次工業革命成果：機械師凱伊發明了“飛梭”，大大提高了織布的速度，紡紗頓時供不應求。織工哈格里夫斯發明了“珍妮紡織機”的出現，首先在棉紡織業引發了發明機器，進行技術革新的連鎖反應，揭開了工業革命的序幕。瓦特制成的改良型蒸汽機的投入使用，提供了更加便利的動力，得到迅速推廣，大大推動了機器的普及和發展。人類社會由此進入了“蒸汽時代”。英國人史蒂芬孫發明了“蒸汽機車”。第二次工業革命成果：19世紀六七十年代開始，出現了一系列的重大發明。1866年，德國人西門子制成了發電機；到70年年代，實際可用的發電機問世。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。19世紀七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內燃機相繼誕生，90年代柴油機創制成功。內燃機的發明解決了交通工具的發動機問題。80年代德國人卡爾·弗里特立奇·本茨等人成功地制造出由內燃機驅動的汽車，內燃汽車、遠洋輪船、飛機等也得到了迅速發展；

（2）根據材料“蒸汽機、柴油機和原子動力代替風力和人力驅動船只”可知工業革命促進了新的動力的出現，極大地提高了生產效率，提高了生產力的水平，同時也改變了人類的生產和生活方式；

（3）根據材料可知，材料只反映了工業革命的積極影響，所以需要補充的是工業革命的消極影響，即造成了新的社會問題和環境問題。工業化和城市化產生了新的社會問題。比如貧富分化,城市人口膨脹,住房擁擠,環境污染等弊端。對自然資源無節制的開發利用不僅是寅吃卯糧甚至已經到了竭澤而漁的地步，經濟的發展帶來了全球性的環境污染與生態危機；

故答案為：（1）第一次：蒸汽機，火車，汽船；第二次發電機，電動機，內燃機，汽車，飛機。

（2）①

（3）內容：工業革命的消極影響；造成了新的社會問題和環境問題，如貧富分化和環境污染。

【點評】本題考查識記能力。解答時，依據對課本上基礎知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答；

（2）本題考查對題干信息的理解能力。解答時，細心讀材料，緊貼材料信息進行理解回答，注意一定要緊扣材料信息理解，不要向外延伸；

（3）本題考查運用能力。解答時，依據材料信息，再結合所學知識進行分析理解回答，注意細心分析。15．【答案】（1）新航路的開辟。新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。（2）英國人斯蒂芬森方面的火車、美國人富爾頓發明的汽船。“歡欣”表現在人口增長；城市化發展快；疾病、饑荒、地方性戰爭減少；人口素質提高等等；“痛苦”表現在環境污染，環境破壞，生態破壞，資源短缺，貧富分化加距等。（3）嚴格立法、利用垃圾焚燒發電、發展再生能源等。【知識點】新航路的開辟；第一次工業革命；工業革命開始后的城市化與社會問題【解析】【分析】（1）根據材料一“新舊大陸之間的接觸與聯系使得新的生物物種相互流傳，特別是起源于美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿等，不僅改變了各洲人們的生活方式，而且促進了世界人口的增加。”并結合所學知識可知，“新舊大陸之間的接觸與聯系”始于新航路的開辟。新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。

（2）根據材料二并結合所學知識可知，“機器時代”交通工具方面的發明成果有英國人斯蒂芬森方面的火車、美國人富爾頓發明的汽船。工業化為人類帶來的“歡欣”表現在人口增長；城市化發展快；疾病、饑荒、地方性戰爭減少；人口素質提高等等；“痛苦”表現在環境污染，環境破壞，生態破壞，資源短缺，貧富分化加距等。

（3）根據材料三并結合所學知識可知，全球治理環境污染的措施有嚴格立法、利用垃圾焚燒發電、發展再生能源等。為解決當下的環境問題，身為中學生應該節約用水、節約用電、不使用一次性產品等。

【點評】本題主要考查新航路開辟、工業革命、工業化相關的知識，考查學生應用知識的能力。新航路的開辟，開始把世界連結成一個整體，擴大了世界各地區、各民族間的經濟文化交流，促進了歐洲資本主義的生產發展，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮。但是，也引發了西歐人殖民掠奪的狂潮。工業革命期間，蒸汽機的廣泛使用使人類進入“蒸汽時代”。工業革命促進了生產力的快速發展，人口顯著增長，城市化進程加快，但在城市化發展過程中環境污染嚴重、貧富分化加劇。16．【答案】（1）示例：雷鋒：干一行愛一行，在每個崗位上都兢兢業業地工作，甘當革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰士。但丁：代表作《神曲》。是文藝復興的先驅。其他人言之有理即可。（2）鄧稼先、錢學森。“兩彈一星”精神：熱愛祖國、無私奉獻，自動更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于攀登。【知識點】社會主義建設在探索中前進；“兩彈一星”；七七事變（盧溝橋事變）；文藝復興時期的代表人物及其成就；近代世界的文學藝術家及其作品【解析】【分析】（1）本題考查中外歷史人物。結合所學知識，熟練掌握趙登禹、黃繼光、雷鋒、但丁、貝多芬的生平即可作答。如選擇雷鋒：結合所學雷鋒精神得出雷鋒干一行愛一行，在每個崗位上都兢兢業業地工作，甘當革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰士。但丁：結合所學但丁的著作和地位得出他的代表作是《神曲》，他是文藝復興的先驅。

（2）本題考查“兩彈一星”的知識。結合所學知識可知，“為我國‘兩彈一星’事業作出突出貢獻的科學家”是鄧稼先、錢學森。“兩彈一星”精神：結合所學鄧稼先、錢學森的優秀品質得出熱愛祖國、無私奉獻，自動更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于攀登。

【點評】本題考查中外歷史人物及“兩彈一星”的相關知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠對相關知識進行歸納匯總，綜合用于所學知識方可作答。17．【答案】（1）愛迪生；③處電磁感應現象理論的發現，為④處電動機和發電機的發明提供了理論依據。（2）石油化學工業、現代塑料工業、汽車工業等。（符合題意任答一個即可）影響：如石油化工形成的高分子合成材料為取代金屬提供了有力保障；現代化學工業合成肥料，促進了農業的發展；現代塑料工業影響著現代人們的衣食住行等。（符合題意，有理即可）【知識點】第二次工業革命及主要成就；第二次工業革命的特點及影響；近代世界的科學思想家及其成就【解析】【分析】(1)觀察題干圖片及據所學知識可知，材料一中②處的人物是愛迪生。據所學知識可知,③處電磁感應現象理論的發現，為④處電動機和發電機的發明提供了理論依據。

(2)根據材料二并結合所學知識可知，19世紀末產生的全新工業有石油化學工業、現代塑料工業、汽車工業等。據所學知識可知，石油化工形成的高分子合成材料為取代金屬提供了有力保障；現代化學工業合成肥料，促進了農業的發展；現代塑料工業影響著現代人們的衣食住行等。

【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記法拉第、愛迪生、19世紀末產生的全新工業、當時科學革命帶來的影響的相關史實。

18．【答案】（1）A、啟蒙運動；B、瓦特。（2）特點：通過戰爭與結盟實現；二戰后，美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家。（3）1949年。（4）兩極格局已經終結。（5）①堅持獨立自主的和平外交政策。②各國應充分維護和履行國際法的相關義務。③加大國際間的合作，特別是第三世界的合作。④堅持和平與發展的國際主流思想。⑤積極推行和平共處五項基本原則。【知識點】和平共處五項原則；近代世界的科學思想家及其成就；“北約”與“華約”的對峙；戰后美國經濟的發展【解析】【分析】⑴第1問：根據所學知識可知，18世紀以法國為中心，形成了啟蒙運動，啟蒙運動宣傳，天賦人權，自由平等，反對舊制度。第2問：根據所學知識可知，在第1次工業革命中，改良了蒸汽機，為人類提供了持續的穩定的動力來源，把人類帶入到了蒸汽時代。因此A是啟蒙運動；B是瓦特。

⑵第一問：根據“三大霸權的確立都以強大的經濟和軍事實力為物質基礎，均以對外擴張為主導戰略。美國霸權確立主要通過戰爭與結盟實現。”可知，美國霸權確立的特點是通過戰爭與結盟實現。第二問：根據所學知識可知，第二次世界大戰后美國稱霸的欲望十分強烈的主要原因是二戰后，美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家，在世界各地建立了幾百個軍事基地，以及建立了以美元為中心的資本主義貨幣體系和以美國為中心的國際貿易體系。

⑶根據所學知識可知，1949年美國、英國、法國等12個國家在華盛頓成立了北大西洋公約組織。

⑷根據“目的是遇制蘇聯、援助尚未復蘇的西歐各國”并結合所學知識可知，北約建立的第1個目的是遏制蘇聯，但是1991年蘇聯已經解體了。兩極格局已經結束。第2個目的是為了“援助尚未復蘇的西歐各國”，而在60年代，西歐各國走向了聯合，目前西歐正在走向政治經濟一體化，實力不斷壯大。基于以上原因，兩極格局已經結束，北約自然也就沒有存在的必要。

⑸當今世界的主題是和平與發展，但是霸權主義、強權政治對世界和平與發展造成了阻礙。首先，要應對霸權主義、強權政治，發展是硬道理，發展是解決一切問題的總鑰匙。所以中國應該堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放。其次，面對霸權主義、強權政治，中國要堅持獨立自主的和平外交政策，捍衛國家利益。同時要加大國際間的合作，特別是第三世界的合作，堅持和平與發展的國際主流思想，積極推行和平共處五項基本原則，壯大世界和平力量。第三，中國應該積極參與國際組織建設，推動更加公正的世界政治、經濟秩序的建立。第四。各國應充分維護和履行國際法的相關義務。

【點評】本題考查的是運用所學知識解決問題的能力，難度適中。解題的關鍵需熟悉啟蒙運動、工業革命、美蘇冷戰的知識，認識到和平和發展是當今世界的主題。19．【答案】（1）東京/開封；遼（2）萊特兄弟（3）第二次工業革命；內燃機【知識點】宋太祖強化中央集權；契丹族與黨項族；遼與北宋的和戰；第二次工業革命及主要成就【解析】【分析】（1）依據所學可知，北宋的都城是東京，也就是現在的河南開封，位于圖中A處；10世紀初，耶律阿保機（遼太祖）統一契丹各部，建立契丹國（有時稱契丹，有時稱遼），都城在上京臨潢府。據此可知，圖中B處是遼國。

（2）依據所學可知，第二次工業革命時期萊特兄弟發明了飛機。

（3）依據所學可知，第二次工業革命時期萊特兄弟發明了飛機。飛機的發明得益于內燃機的發明與創制。

【點評】本題以圖片為背景依托，主要考查了北宋的建立、遼政權的建立、第二次工業革命的主要成就——飛機的發明的相關知識，掌握相關基礎知識。20．【答案】（1）①正確；②錯誤；③錯誤；④錯誤；⑤正確；⑥錯誤；⑦正確（2）答案一：錯誤。《南京條約》的簽訂，標志著中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。因為《南京條約》簽訂以后，中國喪失了領土、關稅和司法等主權，不再享有完整獨立的主權。答案二：錯誤。《辛丑條約》的簽訂，標志著中國完全陷入半殖民地半封建的深淵。《辛丑條約》中，清政府允許外國在中國駐軍，保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動，清政