2022-2023學年九年級化學上學期第一次階段性檢測(9月)A卷(長沙專用)【測試范圍:第一單元、第二單元、第三單元】A4版_第1頁
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2022-2023學年上學期第一次階段性檢測(9月)A卷九年級化學(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:第一單元、第二單元、第三單元。5.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意。)1.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生 B.起來望南山,山火燒山田C.夜來風雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.下列變化不屬于緩慢氧化的是()A.食物變質 B.動植物呼吸C.鋼鐵生銹 D.鐵絲在氧氣中燃燒3.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一,下列說法正確的是()①化學變化中,原子核不發生改變②向氣球吹氣的過程中分子之間的間隔發生了變化③同種分子構成的物質是純凈物④表示的微粒都是離子A.②③④ B.①③ C.①④ D.①②③④4.下列物質中,由原子構成的是()A.酒精 B.銅 C.食鹽 D.水5.下圖所示實驗操作中錯誤的是()A.加熱液體 B.取用固體粉末C.放置洗凈的試管 D.量筒讀數6.下列有關催化劑的說法正確的是()A.只能加快反應速率 B.二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑C.能增加生成物的質量 D.質量和化學性質在化學反應前后不變7.下列氣體中,目前不計入空氣污染指數項目的是()A.氧氣 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.一氧化碳8.下列對一氧化碳性質的描述,屬于化學性質的是()A.常溫下為無色、無味的氣體B.極難溶于水C.相同狀況下,密度比空氣略小D.具有可燃性9.在化學實驗中,實驗操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全,試劑安全是指操作應避免造成試劑的污染或變質。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是()A.不能用未經清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B.不能用手接觸藥品,不得品嘗任何藥品的味道C.從試劑瓶倒完試液后,應立即蓋緊瓶塞D.用藥匙取用一種藥品后,取另一種藥品前必須擦拭干凈10.正確使用實驗儀器是學習化學的基礎。下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是()A.試管 B.量筒 C.集氣瓶 D.燒杯11.如圖所示,將中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起,觀察到甲中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致,而乙中需很長時間才能達到相同效果(已知氫氣與黃綠色的氯氣在該實驗中不反應)。下列說法錯誤的是()A.保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子B.該實驗說明分子在不停地運動C.該實驗說明此條件下氯氣的密度比氫氣大D.該實驗證明在化學變化中,分子可以再分,原子不可再分12.下列說法錯誤的是()A.混合物都是有兩種或兩種以上的物質組成B.純凈物只是有一種物質組成C.混合物是由不同種分子構成D.冰水屬于混合物選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項中,有一個或兩個選項符合題意。全部選對的得3分,選對但不全對的都2分,有選錯的得0分。)13.人類每時每刻都離不開空氣。下列有關空氣的說法正確的是()A.將氮氣充入食品包裝袋中可起防腐作用B.空氣中含量較多且化學性質不活潑的是氧氣C.空氣中的稀有氣體常用作焊接金屬的保護氣D.空氣中的二氧化碳過多是導致酸雨的主要原因14.小明發現罩在蠟燭火焰上方燒杯內壁被熏黑了。他的下列做法正確的是()A.反復實驗,并觀察是否有相同的現象 B.認為與本次實驗無關,不予理睬C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質成分 D.偶然發生意外現象,不必關注15.右表為元素周期表的一部分,A—E代表五種不同元素.下列說法不正確的是()A.原子序數C>B B.核內質子數:A<EC.A、B、C同周期 D.D、E同族第Ⅱ卷填空題(本大題共4小題,文字表達式每個3分,其余每空2分,共27分。)16.碳14是含有6個質子和8個中子的碳原子,通過宇宙射線撞擊空氣中的氮原子所產生。宇宙射線由宇宙天體發出的高能粒子組成,它們在撞擊地球大氣層時,跟空氣中氮原子發生碰撞,氮原子就會“捕捉”一個中子,“釋放”一個質子,變成了碳14原子。碳14具有放射性,經過約5730年,碳14會減少一半。再經過約5730年,又會減少一半,這個時間就是碳14的半衰期。科學家利用碳14來測定古代遺存物的“年齡”。大氣中的碳14能與氧氣發生反應,生成物先被植物吸收,后被動物納入。只要植物或動物生存著,伴隨新陳代謝,碳14就會在機體內保持一定的平衡。而當有機體死亡后,其組織內的碳14便以5730年的半衰期開始衰變并逐漸消失。對于任何含碳物質,只要測定剩余放射性碳14的含量,再結合其半衰期,就可推斷出年代。請根據短文回答下列問題:(1)作為相對原子質量標準的碳12原子與碳14原子相比,它們結構上的不同是________。(2)碳14被植物吸收的途徑是_________。(3)下列說法正確的是_________。A.碳14屬于碳元素B.碳14比普通碳原子質量大C.只要測出碳14的半衰期就可推斷古代遺存物的“年齡”17.仔細分析以下幾個過程:①潺潺的流水能蒸發變成水蒸氣②木炭用于取暖;③醋酸能跟活潑金屬發生反應產生氫氣④白云變成了雨滴或雪花降落到地面;⑤鋼鐵可能會變成鐵銹;⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼;⑦水蒸氣可以變成天空中的白云;⑧鐵礦石冶煉成鋼鐵;⑨酒精(乙醇)常作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源;⑩在16.6℃以上時,純凈的乙酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和酒精。請分析上述描述中屬于化學性質的是_______,屬于物理變化的是_______,屬于化學變化的是______。18.空氣、水是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式_______________________。(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的___________。(3)小明通過該實驗測得的空氣中氧氣的體積分數與正常值相比偏小,其原因可能是_______。A.燃燒匙內可燃物量不足B.裝置氣密性不好C.未及時塞進橡膠塞D.燃燒匙內可燃物有剩余19.下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題:(填序號)(1)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是___________;(2)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似__________;(3)D中X=________;從E圖中你獲得的信息有_____________________。(答一條)應用與推理(本大題共2小題,符號表達式每個3分,其余每空2分,共14分。)20.氧氣是空氣的主要成分,是一種化學性質比較活潑的物質。如圖是工業上利用分離液態空氣的方法得到氧氣的流程示意圖:(1)分離液態空氣制氧氣的過程主要發生__________(填“物理”或“化學”)變化。(2)已知:液氮的沸點為﹣196℃,液氧的沸點為﹣183℃,液態空氣在蒸發時,首先蒸發出來的是__________(填名稱)。(3)這樣制得的氧氣屬__________(填“純凈物”或“混合物”)。21.A、B…H八種初中化學常見的物質,有如下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、H是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體。(1)B是____________。(2)寫出D與G在點燃的條件下反應生成H的文字表達式:______________________。(3)請再寫出一個與③基本反應類型相同的文字表達式:______________________。實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共14分。)22.請根據下列各圖中提供的信息,回答問題:(1)寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱___________。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,應選用的發生裝置為_______(填字母代號)。(3)檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____________(填字母代號)。23.附中九年級的幾名同學對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的一些步驟。(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現象如圖A,這證明焰心________。(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發現玻璃管中無明顯現象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,這說明焰心物質具有的化學性質是__________________。(3)問題與猜想:

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