題型一實詞解釋題

——勤于積累，善于推斷

專題三循考點閱讀，依類題精練實詞解釋題知識構建核心突破規范養成練出高分手和腳

兄弟頭和頸某個集團的領導人臺階拜官授職修治，清理清除，廢除，除掉，去掉過去，逝去②為“竟”義。

①為“頑固”義。

②為“快”，引申為“洪亮”。

C狡猾。(貶義詞)聰明。(褒義詞)父母兄弟等親屬跟自己家庭有婚姻關系或血統關系的家庭或它的成員詞義擴大崤山以東山東省詞義縮小求學的人在學術上有一定成就的人詞義縮小外交使者出門所帶的包裹、箱子等詞義轉移重金收買購買詞義弱化秋日的天空秋季詞義轉移容顏，臉色色彩詞義轉移仇恨，懷恨埋怨，責備詞義弱化遺憾，不滿仇恨，懷恨詞義強化爪子和牙齒，這里是其本義，表示得力的幫手，褒義詞比喻壞人的黨羽，貶義詞感情色彩變化表示地位低，見識短淺，中性詞感情色彩變化表示品德低下那實際上那個人……的行動是……親近信任平常人書記：同義復詞，意為“書籍”，不同于今義。

待遇：同義復詞，意為“對待”，不同于今義。

可以：兩個詞，意為“可以用來”，不同于今義。

C西手草、露、日霧、星廷翼隸東、南第二個“君”“臣”芽第二個“師”王齒水刃雨飯十步軍巢漁樵道路質蹄函王級鼓名詞后帶“之”字，則該名詞活用為動詞。衣、懷道王目籍墓前宴東夢畜進退捕讒、譏見株治飲窮，活用為一般動詞恥，意動用法異，意動用法利，使動用法苦，使動用法齊，意動用法形容詞如果帶了賓語，則活用為動詞。“沒”通“歿”。

屬：連，跟著。

“隊”通“墜”。

“辯”通“辨”。

B出入：本義指出去和進來，在語境中偏取“入”的意義，指劉邦入關后嚴加防守，不讓“他盜”進關。

種果樹的地方叫“園”，種蔬菜的地方叫“圃”，這里偏指“園”。

婚姻：在古代，女方的父親為“婚”，男方的父親為“姻”，夫婦雙方的父母互稱作“婚姻”，統稱為親家。

存亡：本來指生存與衰亡，在語境中與“危急”對應，偏取“亡”的意義，用以強調蜀漢所處的艱難形勢。

A、B、D三項都屬偏義復詞，C項沒有這種用法。C“巷陌”，偏在“巷”無。“庠序”是同義復詞“異同”，偏在“異”無“往來”，偏在“往”因題突破現場矯正因題突破現場矯正A因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正竭盡△

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佩戴慎重任用因題突破現場矯正因題突破現場矯正依靠道德施行仁義的可以稱王，稱王不必要等到具有大國的條件。因題突破現場矯正由該句的上句“以力假仁者霸，霸必有大國”，意為“憑借武力假托仁義的可以稱霸，稱霸必須具備大國的條件”，可以推斷該句意。這叫對稱推斷。古人行文很講究對稱，處于對應位置的詞語往往在意義上有相近、相反或相對的特點。因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正答案因題突破現場矯正答案因題突破現場矯正因題突破現場矯正答案因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正險固的地方使……滅亡像對待兄長一樣認為……少；認為……輕，輕視因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正這里的“多”應是形容詞活用為動詞，意為“增多”。B因題突破現場矯正因題突破現場矯正“錯”與“思”相對，也應是一個動詞，“錯”通“措”，放棄。C因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正因題突破現場矯正《陳情表》

聽臣微志《指南錄后序》時北兵已迫修門外《高祖本紀》深塹而守之《項羽本紀》諸侯軍救巨鹿下者十余壁《刺客列傳》群臣皆愕，漢王復入壁，卒起不意，盡失其度《陳情表》

聽臣微志《指南錄后序》時北兵已迫修門外《高祖本紀》深塹而守之《項羽本紀》諸侯軍救巨鹿下者十余壁《刺客列傳》群臣皆愕，漢王復入壁，卒起不意，盡失其度因題突破現場矯正度：氣度。

D因題突破現場矯正接近、到。聯想成語“若即若離”掩飾。聯想成語迫近、接近。聯想成語尋找、尋求。聯想成語“文過飾非”“日薄西山”“求全責備”因題突破現場矯正因題突破現場矯正看田地眼盲買進糧食因題突破現場矯正年幼放縱檢舉、告發因題突破現場矯正答案C解析解析C34567891011123456789101112解：解除包圍。

B34567891011123456789101112①負：辜負，對不起。

D34567891011123456789101112逢迎：古義，迎接；今義，說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)。

3456789101112前進：古義，走上前進獻；今義，向前行動或發展。

3456789101112行為：古義，品行作為；今義，受思想支配而表現出來的活動。A34567891011123456789101112使動用法/形容詞用作動詞。

3456789101112均為名詞用作動詞。

3456789101112形容詞用作動詞/名詞用作狀語。

3456789101112形容詞用作動詞/形容詞的意動用法。

B3456789101112慰問舍棄臺階爭論擔憂寬恕，饒恕嚴格限定到，去，歸向3456789101112隨意禿的，沒有草木的到達查考，考核迫近不做事情，空占職位3456789101112朝見。字形推斷深。組詞推斷，深沉不周道，疏漏。對稱推斷等到。聯想推斷。毛澤東詞句：通“賑”，賑濟。通假兼對稱推斷須晴日，看紅裝素裹3456789101112使……老成。語境推斷，語法推斷通“債”，債務。通假推斷閱：巡視。鄰字推斷產業：家產管理得好。語境推斷，對稱推斷彰：表彰。對稱推斷34567891011123456789101112脫下粗布衣服掌管往常督促345678910111234567891011123456789101112夸耀總是標明的旗幟駐扎宿營退避部署安排讀zhǔ，跟隨贊揚345678910111234567891011123456789101112本題考查文言實詞。A項“登”的意思是“考中”。A34567891011123456789101112345678910111234567891011123456789101112謝：道歉。

A34567891011123456789101112拔：突然興起或超出。

A34567891011123456789101112許：贊許，稱贊。B34567891011123456789101112本題涉及一詞多義、同義詞連用、省略句。①躬行：親身踐行。鼎足：三者并列。顧：只是，不過。②貿：買賣。下劣：成色不好。慍甚：很生氣。③喪：動詞，去世。無乃：恐怕。3456789101112①而姚敬恒親身踐行，和他們(凌、沈二人)并列，不過沒有了解他的人。②他(姚敬恒)的母親有一天看見姚敬恒做蠶絲買賣，(使用的)銀子的成色不好，很生氣。③朋友去世(您)竟然(悲傷)成這樣，恐怕有些過分吧？3456789101112345678910111234567891011123456789101112345678910111234567891011123456789101112“長”有多個義項，如“生長”“首領”“崇尚”等，由“首領”義項可引申出“擔任首領”“執掌”等義。這里是“執掌”“掌管”義。

3456789101112“結”也是個多義詞，主要有“打結”“編織”“締造”“聚合”等義，這里的解釋是正確的。

3456789101112“延”原本應當解釋為“召請”“接見”，而試題卻用語義相近的“招聘”來進行干擾，從語境中看是錯誤的。

3456789101112“贊”有“輔助”“引導”“稱贊”等義，這里的解釋也是正確的。

C34567891011123456789101112“廉”用代入法聯系語境可以推斷是正確的。

3456789101112“再”應是“兩次”義。

3456789101112“聞”本身是一個使動詞。

3456789101112“坐”的“犯……罪”義是常見義項，結合語境也是正確的。

B34567891011123456789101112“遷”的“流放”義，初看起來是正確的，犯罪被貶到外地叫“遷”，但結合語境，原句上文只是說他們“暴橫甚”，并未表明他們已“犯罪”，故這里應是“遷移”義。3456789101112“細故”是形容詞活用為名詞。

3456789101112“鞫”用語境推斷法證明正確。3456789101112“慰勞”是古代同義復詞，故也正確。

A34567891011123456789101112“直”原意是“公正”，這里活用為動詞，故正確。

3456789101112“報”應為“回復”，根據語境推斷，并結合“報任安書”可知。3456789101112“職”本是名詞，前有“不”修飾，是名詞活用為