期末模擬試卷-人教版數學四年級上冊學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下圖是李阿姨超市購物小票的一部分，雞蛋的單價是（

）。銷售時間：2019年12月21

16：04：21小票號/p>

收銀員：8125商品名稱

數量

單價

成交價雞蛋

5kg

8.00

40.00A．每個8元 B．每盒8元 C．每千克8元 2．（

）能表示一組男生的跳繩成績。A．條形統計圖 B．折線統計圖 C．扇形統計圖3．老師給18名學生打電話，每分鐘通知1人，至少需要（

）分鐘能全部通知到每名學生．A．2 B．3 C．54．8□6756000≈9億，□里最小填（

）。A．9 B．5 C．45．在計算234×35的時候，2×5表示（

）。A．2×5 B．20×5 C．200×56．億位、十億位、百億位、千億位都是億級的（

）。A．計數單位 B．數級 C．數位7．一個整數，它的最高位是百億位。這個數是（

）位數。A．十 B．十一 C．十二8．某小學40名五年級學生手拉手圍成一個近似的正方形，面積大約是（

）平方米。A．1公頃 B．3000平方分米 C．200平方米 二、填空題9．一輛小轎車3小時行駛240千米，照這樣的速度，5小時行駛()千米。10．兩數相除，商是40，如果被除數不變，除數乘5，那么商是()，如果除數不變，被除數除以8，那么商是()。11．讀作：()

讀作：()寫作：()

寫作：()12．357020000讀作()，改寫成用“萬”作單位的數是()，省略“億”后面的尾數約是()。13．899□943≈900萬，□里最小填()。14．幸福小區占地呈長方形，長800米，寬500米，它的占地面積是()平方米，合()公頃。15．一個數由8個億、6個百萬、7個萬、4個百和5個一組成，這個數寫作()。16．看圖填一填，下圖中，已知∠1＝43°，那么∠2＝()；∠3＝()。三、判斷題17．如果a+b＝20,a÷3＝5、那么a＝15，b＝5．()18．下圖中，線段AB是這個梯形的高。()19．一個鈍角減去一個銳角后，剩下的是一個銳角。()20．兩個數的商是16，如果被除數不變，除數乘2，商就變成32。()21．已知汽車3小時行駛了240千米，可以求出汽車的速度。()22．7時30分，時針和分針所成的角是銳角．

()23．如果8930≈8萬，里可以填0，1，2，3，4．()四、計算題24．直接寫出得數。

25．用豎式計算．137÷29=

394÷41=468÷58=

712÷82=26．脫式計算。（能簡算的要簡算）[968÷（156－112）]×18

（580＋176）÷（43－16）五、解答題27．參觀野生動物園，成人：50元/人，兒童半價；團體10人（含10人）：30元/人。（1）有6個大人和4個兒童怎樣買票合算？（2）有1個大人和9個兒童怎樣買票合算？28．有一個七位數，各位上數字之和是55，這個數加上2后，得到一個新數，這個新數各位上數字之和是3，原來的七位數是多少？29．星期天,王亮去爬山,他從山腳爬到山頂用了15分鐘,從山頂按原路返回,到山腳用了9分鐘,已知王亮上山的速度是60米/分．(1)從山腳到山頂有多遠?(2)王亮返回時每分鐘行多少米?30．一輛汽車以80千米/時的速度從地開往地，6小時到達。返回時因下雨，用了8小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？31．一個建筑場地占地10公頃，現在要給這里鋪地板，一塊地板長4米，寬2米。現在有2名工人鋪地板，每人鋪好一塊地板都需要6分鐘，那么鋪好這些地板最少需要多少分鐘？32．楊阿姨今日早上8：00乘坐特快列車去相距800千米的上海，列車每小時行160千米，火車正點時，請問楊阿姨什么時候準時達到上海火車站？33．商店有香皂54箱，如果再添16箱后，就正好是肥皂箱數的一半，商店有肥皂多少箱？34．一塊長方形菜地，長是9米，寬是6米．這塊菜地一共收青菜972千克．平均每平方米收青菜多少千克？參考答案：1．C【分析】每件商品的價格叫做單價，買了多少叫數量，一共用的錢數叫總價，小票中，數量是以千克為單位，單價部分寫8.00表示的意義是每千克8元，據此解答。【詳解】根據分析可得：雞蛋的單價是每千克8元，故答案選：C。【點睛】本題考查單價、數量和總價的認識，理解分析中三者的概念是解題的關鍵。2．A【分析】考查的是條形統計圖的特點及應用，條形統計圖能很容易看出數量的多少，根據特點靈活地選擇。【詳解】根據統計圖的特點，條形統計圖能表示一組男生的跳繩成績。3．C【詳解】略4．B【分析】要使86756000≈9億，明顯用的是“五入”法，口里可以填5、6、7、8、9，最小填5，據此解答。【詳解】86756000≈9億，口里最小填5。故答案為：B。【點睛】本題考查整數的近似數，關鍵是掌握“四舍五入”法，對近似到數位的下一位進行取舍。5．C【分析】筆算三位數乘兩位數十，將三位數看成幾個百、幾個十和幾個一，將兩位數看成幾個十和幾個一，然后用兩位數的每個數字分別去乘三位數的每個數字。據此解答。【詳解】在計算234×35的時，2在百位上表示2個百，5在個位上，表示5個1，所以2×5表示200×5。選項C符合題意。故答案為：C【點睛】本題主要考查三位數乘兩位數的計算方法，屬于基礎知識，要熟練掌握。6．C【分析】因為計數單位與數位形式上的區別是：數位后面帶個“位”字，而計數單位后面沒有“位”字；整數部分的數位從右起，每4個數位是一級，稱為數級，據此解答即可。【詳解】億位、十億位、百億位、千億位都是億級的數位。故答案為：C7．B【分析】根據整數的數位順序表，從右邊起來，第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位……第九位是億位、第十位是十億位、第是十一位是百億位……，據此解答。【詳解】由分析得：一個數的最高位是百億位，這個數是十一位數。故答案為：B【點睛】正確理解掌握整數的數位順序表是解答關鍵。8．C【分析】根據“正方形的周長＝邊長×4”求出每條邊上有多少人，每個同學雙臂展開的長度大約為1米~2米，根據“正方形的面積＝邊長×邊長”求出圍成正方形的面積，即可求得。【詳解】每條邊上的人數：40÷4＝10（人）邊長：10×1＝10（米）10×2＝20（米）面積：10×10＝100（平方米）20×20＝400（平方米）1公頃＝10000平方米，3000平方分米＝30平方米，因為100平方米＜200平方米＜400平方米，所以面積大約是200平方米。故答案為：C【點睛】掌握正方形的周長和面積計算公式是解答題目的關鍵。9．400【分析】根據題意可知，一輛小轎車3小時行駛240千米，根據速度＝路程÷時間，先計算出速度；照這樣的速度，5小時可以行駛多少千米，根據路程＝時間×速度代入數據即可解答。【詳解】240÷3＝80（千米/時）80×5＝400（千米）一輛小轎車3小時行駛240千米，照這樣的速度，5小時行駛（400）千米。【點睛】本題考查簡單的路程問題，關鍵掌握路程、速度與時間三者之間的關系。10．85【分析】在商不為0的除法算式里，當被除數不變時，除數乘幾（不為0），商就除以幾；當除數不變時，被除數除以幾（不為0），商也除以幾；依此計算并填空。【詳解】40÷5＝8，40÷8＝5，即填空如下：如果被除數不變，除數乘5，那么商是8，如果除數不變，被除數除以8，那么商是5。【點睛】熟練掌握商的變化規律，是解答此題的關鍵。11．二十四萬零三百零二一百叁拾叁萬2403021330000【分析】計數器上，個位上有幾個珠子表示幾個1，十位上有幾個珠子表示幾個10，百位上有幾個珠子表示幾個百……；根據整數的寫法，從高位到低位依次寫出每位上的數字即可；根據整數的讀法，從高位到低位，一位一位地讀，末尾的0不讀出來，即可讀出次數。【詳解】讀作：二十四萬零三百零二，寫作：240302讀作：一百叁拾叁萬，寫作：1330000【點睛】本題考查根據讀數器讀、寫數，屬于基礎知識。12．三億五千七百零二萬35702萬4億【分析】（1）整數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。據此讀出這個數。（2）把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。（3）省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】357020000讀作（三億五千七百零二萬），改寫成用“萬”作單位的數是（35702萬），省略“億”后面的尾數約是（4億）。【點睛】讀整數時，從高位起，一級一級的讀。把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，就是省略個級的4個0。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，再根據四舍五入法的原則解答。13．5【分析】四舍法求得的近似數比原數小，五入法求得的近似數比原數大，據此即可解答。【詳解】899□943≈900萬，是五入法求得的近似數，所以千位上的□≥5，□里最小填5。【點睛】熟練掌握四舍五入法求整數近似數方法是解答本題的關鍵。14．40000040【分析】根據“長方形面積＝長×寬”即可計算出長方形的面積，再把它的面積換算成以公頃作單位的數據即可。【詳解】800×500＝400000（平方米）400000平方米＝40公頃所以，幸福小區占地呈長方形，長800米，寬500米，它的占地面積是400000平方米，合40公頃。【點睛】熟記：長方形面積＝長×寬，是解答此題的關鍵。15．806070405【分析】一個數由8個億，6個百萬，7個萬、4個百和5個一組成，即這個數的億位上是8，百萬位上是6，萬位上是7，百位上是4，個位上是5，其它數位上是0，由此寫出即可。【詳解】一個數由8個億、6個百萬、7個萬、4個百和5個一組成，這個數寫作：806070405。【點睛】本題是考查億以上數的寫法，注意0的寫法。16．47°/47度133°/133度【分析】觀察圖中可知，∠1和∠2組成一個直角，直角＝90°，用90°減去∠1的度數即可求出∠2的度數，∠2和∠3組成一個平角，平角＝180°，用180°減去∠2的度數，即可求出∠3的度數。【詳解】據分析可知：∠2＝90°－43°＝47°∠3＝180°－47°＝133°17．√【詳解】略18．×【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形；梯形上底到下底的距離是梯形的高，依此判斷。【詳解】梯形的高應為：（如下圖所示）故答案為：×【點睛】熟練掌握梯形高的畫法是解答此題的關鍵。19．×【詳解】略20．×【分析】商的變化規律：被除數不變，除數擴大到原來的幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一。據此解答即可。【詳解】如果被除數不變，除數乘2，商應縮小為原來的二分之一，即變為16÷2＝8。故答案為：×。【點睛】本題考查學生對商的變化規律的掌握情況。21．√【分析】根據速度＝路程÷時間，用汽車行駛的路程240千米除以行駛的時間3小時，即等于汽車的速度，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，已知汽車3小時行駛了240千米，可以求出汽車的速度，原說法正確。故答案為：√22．√【解析】略23．√【解析】略24．2100；30；510；0；75010000；150；8400；80；360【解析】略25．4…21；9…25；8…4；8…56．【詳解】試題分析：本題根據整數除法的運算法則列豎式計算即可．解：137÷29=4…21；394÷41=9…25；468÷58=8…4；712÷82=8…56．點評：在完成有余的整數除法時，要注意余數一定要小于除數．26．396；28【分析】（1）先算減法，再算除法，最后算乘法；（2）先算加減法，再算除法。【詳解】[968÷（156－112）]×18

＝[968÷44]×18

＝22×18＝396（580＋176）÷（43－16）＝756÷27＝2827．（1）6個成人和4個兒童合購團體票合算；（2）1個大人和9個兒童分開買票合算。【分析】由題中的兩種購票方案可知：成人票不如團體票便宜，所以成人盡量購買團體票；兒童票比團體票便宜，所以小孩盡量購買兒童票；據此先分別算出兩種購票方案應付的錢數再比較即可解決問題。【詳解】（1）方案一：分開買50×6＋25×4＝300＋100＝400（元）方案二：合購團體票30×（6＋4）＝30×10＝300（元）400＞300，所以6個成人和4個兒童，選方案二便宜。答：6個成人和4個兒童合購團體票合算。（2）方案一：分開買50×1＋25×9＝50＋225＝275（元）方案二：合購團體票30×（1＋9）＝30×10＝300（元）300＞275，所以1個大人和9個兒童，選方案一便宜。答：1個大人和9個兒童分開買票合算。【點睛】此題考查最優化問題，選用哪種購票方式與大人和兒童的多少有關系，如果兒童數多于一定數值則購買兒童票合算，如果成人數多于一定數值則購買團體票合算。28．2999998【詳解】提示：原七位數加2后，一定有多次進位，才使得各位上的數字和能減少55-3=52．原數末尾為8時，加2后進1可變0，其他位多為9．一試便可知．29．(1)60×15=900(米)(2)900÷9=100(米)【解析】略30．60千米/時【分析】先用去時速度乘去時的時間，得到A地到B地的路程，然后利用路程除以返回時的時間得到返回時的速度。【詳解】80×6