讀碑主講：吳紹茂學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解和認(rèn)識(shí)為了締造我們的幸福生活，無(wú)數(shù)前輩所付出的巨大代價(jià)，激發(fā)自己熱愛(ài)生活，創(chuàng)造生活，奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2初步學(xué)習(xí)排比句、反復(fù)句的技巧。3·識(shí)記生字

字詞積累1·絡(luò)繹不絕（yì）2·沁人心脾（qìn）3·翩翩起舞（piān）4·蝕耗（shí）5·耕地（gēng）6·儲(chǔ)備（chǔ）7·銘刻（míng）8·締結(jié)（dì）讀碑作者長(zhǎng)期生活在陜西，對(duì)延安的一草一木有著特殊的感情。當(dāng)他去了一趟南泥灣，瞻仰了九龍泉烈士紀(jì)念碑后，心情十分沉重，于是產(chǎn)生了創(chuàng)作《讀碑》的想法。。。。

課文分析第一部分（1~~~5段），作者去南泥灣之前，對(duì)人民英雄紀(jì)念碑的認(rèn)識(shí)我說(shuō)的是人民英雄紀(jì)念碑。總領(lǐng)全文，突出“人民英雄紀(jì)念碑”在我心里的分量20多年前，我第一次看到它，印象十分深刻。它莊嚴(yán)，雄偉，壯觀，像一個(gè)巨人，站立在天安門(mén)廣場(chǎng)。其時(shí)，瞻仰者絡(luò)繹不絕，如半凝滯的河水緩緩流淌。我比他們看得更慢，像河水中的一塊石頭。描寫(xiě)了人們凝神屏氣，駐足瞻仰的神態(tài)運(yùn)用對(duì)比，突出我的觀看速度它正面的題詞，我細(xì)細(xì)地讀；它背面的碑文，我細(xì)細(xì)地讀；它底座上的浮雕，我也一一細(xì)心地看。題詞和碑文沁入我心，浮雕更讓我浮想聯(lián)翩。排比：寫(xiě)出我的態(tài)度致，內(nèi)容很全表現(xiàn)我的崇敬之情忘不了的還有，離開(kāi)的時(shí)候，見(jiàn)石欄桿前，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子伸出豆芽般的小手，撫摸石欄桿上突出的圓柱，我怦然心動(dòng)。剎那間，昨天，今天，明天，一齊在我心頭涌現(xiàn)。昨天：無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血生命換來(lái)的今天幸福生活今天：人們不曾忘記過(guò)去，十分珍惜今天的幸福生活明天：我們將繼承先烈遺志，把祖國(guó)建設(shè)的更美好后來(lái)，我每次去北京，天安門(mén)廣場(chǎng)是少不了要去的地方，去了，自然要見(jiàn)紀(jì)念碑。不過(guò)，有時(shí)是細(xì)看，有時(shí)只是掃那么一眼。然而，終因看的次數(shù)數(shù)也數(shù)不清了，那碑上毛澤東起草、周恩來(lái)手書(shū)的碑文，不敢說(shuō)可以倒背如流，起碼是牢牢地記在心里了。隨著閱歷的增長(zhǎng)，我對(duì)它們的體會(huì)彌深。讀碑的次數(shù)多，并且每次的感受都在加深，感情都在升華第二部分（6~~11段）寫(xiě)作者瞻仰了九龍泉烈士紀(jì)念碑以后，對(duì)人民英雄紀(jì)念碑產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)但是，那年去了一趟南泥灣，我竟發(fā)覺(jué)，我并沒(méi)有讀懂！過(guò)渡段南泥灣有一個(gè)泉，叫做九龍泉，泉畔濃陰掩映著一座烈士紀(jì)念碑。那是當(dāng)年三五九旅立下的。多年的風(fēng)雨剝蝕，那碑身已經(jīng)有些殘破。周?chē)黄o寂，只看見(jiàn)幾個(gè)默默耕作的農(nóng)民。交代紀(jì)念碑的位置和碑身情況它的正面，像個(gè)儲(chǔ)得滿當(dāng)當(dāng)?shù)你U字架；它的背面，也像個(gè)儲(chǔ)得滿當(dāng)當(dāng)?shù)你U字架。整個(gè)碑上，是字的堆積，字的重疊，字的密密麻麻。什么字？森林一樣的烈士的名字！排比手法突出我的震撼，感受到歷史的厚重我的呼吸急促起來(lái)。啊，一個(gè)旅就犧牲了這么多的戰(zhàn)士！泉水如泣如訴。陪同者告訴我，年前，一位烈士的親屬?gòu)哪戏絹?lái)，趴在碑上查找烈士的名字，整整找了半個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有找見(jiàn)。他說(shuō)，假若讓他到一個(gè)團(tuán)的營(yíng)房挨著門(mén)找人，也該找到了。練習(xí)1、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的瑰寶，也很有意思，你來(lái)試試看。⑴將成語(yǔ)補(bǔ)充完整：a精兵（）政

b（）機(jī)妙算

c文質(zhì)（）（）⑵成語(yǔ)加減法：a（）顧茅廬+（）步登天=（）海為家b十全十美—（）上（）下=（）心（）意2、古詩(shī)文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。（1）死去元知萬(wàn)事空，————————（陸游《示兒》）（2）——————，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（杜甫《春夜喜雨》）（3）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，——————（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）3.下列句子紅色詞語(yǔ)意思相同的一組是（）（2分）（1）a你交代的任務(wù)，我一定努力完成。

b這個(gè)任務(wù)，在一定的條件下是可以完成的。（2）a這不過(guò)是我的一點(diǎn)意思，請(qǐng)收下。

b你的意思大家都明白，不必多說(shuō)了。（3）a他精彩的表演，贏得陣陣掌聲。