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文檔簡介
2023年中職生的自我鑒定中職生的自我鑒定1
我于xxxx年考入了xxxx鐵路司機學校,三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的變更,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想確定著他的人生觀,也就確定著他對學習、工作、生活的看法。初中時我就已經成為一名團員,進入中職后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關切幫助,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了堅決的政治方向,酷愛生活,酷愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參與了青年志愿者行動,利用課余時間去做些實力所及之事,去幫助那些真正須要幫助的人。課余主動踴躍參與學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠敬重師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培育了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對將來充溢了信念和希望。
思想相識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成果也很突出。在學習看法上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有學問、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我仔細學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是仔細完成老師的教學要求,并注意理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間主動查閱有關課程資料,上網查詢相關學問,使我的學問面更廣泛。中職的學習已經不象中學時那樣有老師每天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習看法,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學實力,同時也幫助四周成果不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友情,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成果也很精彩,幾年來成果始終是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數目的多少,卻是對我學習成果的一種確定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習實力,也肯定會在其他方面取得更好的成果。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤緣由,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,仔細履行學生職責,做好每一件小事,酷愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活狀況,有什么思想問題也剛好和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的暖和,更多的是激勵和支持。
三年的校內生活和社會活動中,我不斷地挑戰自我,充溢自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成果優秀的同時主動參加社會活動,最終以優異成果順當考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要接著學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要接著努力,向書本學習、向他人學習、向學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用.急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問.自從我發覺自己有這個缺點和問題后,我經常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
對于將來,我信任我能做到幾點:
一是學習精神,學問型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必需時時到處學習,時時更新自己的學問體系,為此我常常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和學問量,養成獨立思索、分辯事非的思維實力,越是學習,越是有信念,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,仔細努力工作是必需要做到的,而個人的力氣總是有限的,群體的力氣是無窮的,更是才智和力氣的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就主動參與各項活動,和老師同學親密協作完成各項任務,這種團體精神會始終接著下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得學問,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果,才能真正實現自己的人生幻想。
通過三年的中職生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力.思想變成熟了很多,性格更堅毅了.相識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
三年的中職生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于將來我充溢信念與幻想,信任這三年的學習生活給了我將來生活的鋪墊,信任我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!
中職生的自我鑒定2
中職生自我鑒定
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校內中,老師的訓誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得很多學問。懂得很多道理。收獲許多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化學問,專業技能。遵守中學生行為規范。
在校期間,我始終致力將自己培育成一復合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并主動參與校內各項技能競賽。取得優異成果。
并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注意提高自身文化素養。并通過語。數。英。計算機會考,中職生自我鑒定。成果優秀,我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔當過原料學問課代表,學習委員,團員。工作仔細,有很強的管理實力,自我鑒定《中職生自我鑒定》。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和學問的基矗在將來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會接著努力,把自己培育成一個合格的高技能的烹飪師!
中職畢業生自我鑒定
步入社會就須要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就須要平常我多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹仔細我時刻牢記。
現將工作一年來做以下幾點鑒定:
一、努力學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業進步的動力。我主動響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務學問提升實力,以廣博的社會學問拓展視野。
二、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質,呈現人的意志。
三、提高工作主動性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將接著學習,深化實踐,不斷提升自我,努力創建業績,接著為社會創建更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
此次的實習為我深化社會體驗社會供應了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種實力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務。
祝你好運。
中職生的自我鑒定3
我于20xx年考入了xxxx學校,這_年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的變更,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
課余主動踴躍參與學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠敬重師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培育了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對將來充溢了信念和希望。
思想相識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成果也很突出。在學習看法上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有學問、沒有技能是沒有出路的,所以_年的學習中我仔細學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是仔細完成老師的教學要求,并注意理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間主動查閱有關課程資料,上網查詢相關學問,使我的學問面更廣泛。
_年的中職校內生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充溢自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成果優秀的同時主動參加社會實踐活動,最終以優異成果順當考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要接著學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要接著努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發覺自己有這個缺點和問題后,我經常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
中職生的自我鑒定4
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校內中,老師的訓誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得很多學問,懂得很多道理,收獲許多。本人勤奮好學,勤學苦練,努力學習文化學問、專業技能,遵守《中職生行為規范》。
在學習方面,以優異的成果完成了全部課程,并利用業余時間學習了專業之后的學問,拓展了學問面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動
在校期間,本人注意提高自身文化素養,并通過語、數、英、計算機會考,成果優秀。我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和學問的基礎。在將來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰,從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會接著努力,把自己培育成一有用之才!
中職生的自我鑒定5
三年的中專生活的似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活的看法外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培育。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的`學習使我懂得了許多,從那天真無趣的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道.,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平實力。
這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
中職生的自我鑒定6
在生活上我始終覺得勤儉節約和樂觀的生活看法是作為一名高校生所必需具備的素養。我也曾報名參與了捐贈骨髓的行列,誠心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以持續。平常,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面主動仔細,同時自己平常也樂于助人,在同學中群眾基礎良好。
中職生的自我鑒定7
本人是斗門第三中等職業學校xx屆計算機及應用專業的學生。在高三的其次學期正式外出實習。兩年的校內生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業一絲不茍。
通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的熬煉,也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。
在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位學問比較豐富、實力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的摯友,我惟有細致傾聽、耐性詢問、仔細思索,最終幫助他們增加認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦修理員,面對渴求學問的眼睛,我細心學習、仔細思索,用真誠的心對待每臺電腦,用清楚的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來,從那天真無趣的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平實力。這四個月的實習,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一起先的時候很怕,現在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。
中職二年是我一生的重要階段,是學習專業學問及提高各方面實力為以后謀生發展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
學習目的明確,看法端正,鉆研業務.勤奮刻苦,成果優良;工作仔細負責,關切同學,酷愛集體.有肯定奉獻精神.不足是工學沖突處理不夠好,學習成果需進一步提高.踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足.
具有良好的組織交際實力,和同學團結一樣,注意協作其他學生干部精彩完成各項工作,得到了大家的一樣好評.
二年的中職生活,使自己的學問水平,思想境界,工作實力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告辭美妙中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
中職生的自我鑒定8
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校內中,老師的訓誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得很多學問。懂得很多道理。收獲許多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化學問,專業技能。遵守《中職生行為規范》。
在學習方面,以優異的成果完成了全部課程,并且利用業余時間學習了專業之后的學問,拓展了學問面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并且有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并且以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動
在校期間,本人注意提高自身文化素養。并且通過語。數。英。計算機會考。成果優秀,我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
我作為一名即將畢業的中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和學問的基礎。在將來我將面對很多的挑戰。但是我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會接著努力,把自己培育成一有用之才!
中職生的自我鑒定9
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經酷愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在中專的學習、生活與工作中都能給自己一個滿足的優秀中專生自我鑒定
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在肯定程度上提高動手創建實力與邏輯思維實力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素養。我愛好非常廣泛,能與同學融成一片,能主動參與各種有益的社交活動,踴躍參與學校與班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我信任,經過自己的勤奮與努力,肯定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有:數控機床與數控原理與系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的修理與保養、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的學問學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖與識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師與理論老師們的請教與親自操作,駕馭了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備與操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的實力也得到了提高。
中職生的自我鑒定10
本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長。在工作上,細致入微,仔細負責。具有很好的團隊合作精神,注意團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的看法和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的看法。
中職生的自我鑒定11
時間飛逝,轉瞬間中專三年匆忙而過,現作如下自我鑒定中職生自我鑒定自我評價。三年來,本人不斷地培育自己的理論思維實力、實踐操作實力和探究創新的實力,不斷地提高自身素養,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充溢自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅決志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往志向的每一步階梯。通過良師的教育和自身的刻苦學習,我基本學會了如何運用軟件和編程軟件,養成了仔細對待學習和工作的好習慣!
中職生的自我鑒定12
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校內中,老師的訓誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得很多學問。懂得很多道理。收獲許多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化學問,專業技能。遵守《中職生行為規范》。
在學習方面,以優異的成果完成了全部課程,并利用業余時間學習了專業之后的學問,拓展了學問面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅決的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵守法律,愛惜公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動
在校期間,本人注意提高自身文化素養。并通過語。數。英。計算機會考。成果優秀,我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
我作為一名即將畢業的中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和學問的基礎。在將來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會接著努力,把自己培育成一有用之才!
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校內中,老師的訓誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得很多學問.懂得很多道理.收獲許多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化學問,專業技能.遵守中學生行為規范.
在校期間,我始終致力將自己培育成一復合型人才.兩年來,在專業老師的悉心指導下.我學習烹飪專業,冷拼.雕刻.面點制作,并主動參與校內各項技能競賽.取得優異成果.
并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注意提高自身文化素養.并通過語.數.英.計算機會考。成果優秀,我主動參與各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,熬煉自己堅毅的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔當過原料學問課代表,學習委員,團員。工作仔細,有很強的管理實力。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和學問的基矗在將來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會接著努力,把自己培育成一個合格的高技能的烹飪師!
中職生的自我鑒定13
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入職業學校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培育。我自認為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了許多,從那天真無趣的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平實力。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
身為學生的我在修好學業的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論,我于____年暑假在___單位(實習或打工)。得到同學及老師的一樣好評。本人具有酷愛祖國的優良傳統,主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚實力,有肯定的藝術細胞和創意,注意團隊合作精神和集體觀念。
中職生的自我鑒定14
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和諧相處,老師們的諄諄訓誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。這三年中,我在仔細學習專業學問外,還閱讀了許多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我相識到了品德是多么的重要。
平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很快樂,是一種傳統美德。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們無私地傳授給了我們學問,如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三年中職學習,我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以相識到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處。我的特點是誠懇守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽,連續擔當了分院的乒協的秘書長一職。對工作熱忱,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際實力,和同學團結一樣,注意協作其他學生干部精彩完成各項工作,得到了家的一樣好評。
身為學生的我在修好學業的同時也注
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