地理魯教版二:1.3人口分布與人口合理容量學案(1課時)含解析_第1頁
地理魯教版二:1.3人口分布與人口合理容量學案(1課時)含解析_第2頁
地理魯教版二:1.3人口分布與人口合理容量學案(1課時)含解析_第3頁
地理魯教版二:1.3人口分布與人口合理容量學案(1課時)含解析_第4頁
地理魯教版二:1.3人口分布與人口合理容量學案(1課時)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精第一單元人口與地理環(huán)境第三節(jié)人口分布與人口合理容量揚州大學附屬中學東部分校茅娉婷【學習目標】通過讀世界和我國的人口密度圖及有關資料,掌握世界與我國的人口分布特點。借助實例,分析影響人口分布的地理因素,理解世界和我國人口分布及其變化的原因。辨析環(huán)境人口容量和人口合理容量等基本概念,知道影響環(huán)境人口容量的因素.了解我國的環(huán)境人口容量和人口合理容量,理解我國的人口政策。【學習策略】通過借助具體的案例,分析人口合理容量、環(huán)境人口容量及其影響因素,培養(yǎng)分析能力,樹立正確的人口觀和資源觀。【課前調(diào)研】調(diào)查所在縣的人口密度并與我國西部人口密度對比,分析造成差異的原因。我的成果:【課堂活動】探究活動1:閱讀課本第17頁圖1—3-2“世界人口密度(20世紀90年代)",并參照世界政區(qū)圖,說出世界人口分布的一般規(guī)律,分析影響人口分布的主要原因。總結世界人口分布的一般規(guī)律。世界人口密集地區(qū)在東亞、南亞、西歐、北美洲的東部,在課本圖中分別用字母A、B、C、D標出其位置。分析東亞、南亞和西歐人口稠密的原因.探究活動2:閱讀“中國人口分布圖”(圖2)及課本第18頁課文內(nèi)容,歸納我國人口分布的顯著特點。特點:①從東西方向看:;②從自然條件看:;③從經(jīng)濟條件看:;④從民族類別看:。總結:我國人口分布的地理分界線_________________。圖2圖2探究活動3:通過以上世界和中國人口分布的分析,并結合課本第20~22頁課文內(nèi)容,總結影響人口分布的因素,進一步判斷表1中各種現(xiàn)象相應的影響因素。影響人口分布的自然因素;隨著生產(chǎn)力水平的提高,自然環(huán)境因素的影響逐漸(增大或減小)。總結影響人口分布的社會經(jīng)濟因素;其中,對人口分布影響最顯著.完成表1。表1規(guī)律與現(xiàn)象影響因素全世界90%以上的人口分布在海拔1000米以下的地區(qū)世界約80%的人口分布在北半球溫帶和亞熱帶東北黑土分布區(qū)人口密度較高大慶的崛起、吉隆坡的雛形人口不斷向城市聚集二戰(zhàn)后大批猶太人移居以色列探究活動4:根據(jù)提供的案例,對比分析環(huán)境人口容量與人口合理容量,并完成相關表格的填寫.【案例分析】我國環(huán)境人口容量與人口合理容量根據(jù)“中國土地資源生產(chǎn)能力與人口承載量"的研究,到21世紀20年代中期,在較高水平投入或豐產(chǎn)年的情況下,中國能生產(chǎn)糧食6960億~7000億千克,按人均450千克計算,能供養(yǎng)約15.48億人口;中等投入或平產(chǎn)年,糧食產(chǎn)量能達到6660億~6750億千克,能供養(yǎng)14。8億人口;在低投入或歉收年,糧食產(chǎn)量在6390億~6480億千克,只能供養(yǎng)14.2億人口。中國農(nóng)業(yè)資源最大可能生產(chǎn)量的估計是在假設以播種面積為1。9億公頃,糧食播種面積為1。4億公頃,水澆地0.7億公頃的條件下,單產(chǎn)6660千克/公頃,糧食產(chǎn)量可能達到8400億千克,以人均擁有糧食500千克計算,可承載16。6億人.這個數(shù)字,我們可以相對地理解為中國資源最大承載力。因此,中國人口最高峰不宜超過16億人。同時專家根據(jù)我國的資源,人體營養(yǎng)和文化教育等條件,尤其是對我國耕地、草原和水資源利用狀況進行分析,預測我國的人口能養(yǎng)活好8億~9億人;如果按美國的消費水平,我國人口合理容量大致應控制7億之內(nèi)。表2環(huán)境人口容量與人口合理容量環(huán)境人口容量人口合理容量概念區(qū)別特性表3影響環(huán)境人口容量的主要因素因素與環(huán)境人口容量的關系資源豐富程度正相關科技發(fā)展水平科技水平越高,環(huán)境人口容量越大;科技水平越低,環(huán)境人口容量越小正相關經(jīng)濟越發(fā)達,環(huán)境人口容量越大;經(jīng)濟越落后,環(huán)境人口容量越小人口受教育水平正相關正相關地區(qū)開放程度越高,環(huán)境人口容量越大;地區(qū)越封閉,環(huán)境人口容量越小生活消費水平消費水平越高,環(huán)境人口容量越小;消費水平越低,環(huán)境人口容量越大【典型例題】1.下表中反映人口合理容量的數(shù)據(jù)是()某島國環(huán)境與人口信息最多能供養(yǎng)的人口數(shù)量45萬最適宜的人口數(shù)量25萬2006年實際供養(yǎng)的人口數(shù)量30萬預測2010年供養(yǎng)的人口數(shù)量35萬A.25萬B.30萬C.35萬D.45萬2.圖3為“環(huán)境人口容量的主要制約因素圖",讀圖回答有關問題.圖3D圖3D獲取和利用資源的手段ABC經(jīng)濟水平(2)圖中B因素表示______________,該因素的發(fā)展與變化,必然帶來人類獲取和利用資源的手段、方法等方面的改變,從而影響環(huán)境人口容量的變化。(3)圖中C因素表示人口的______________,不同時期和不同地域C因素并不相同,對環(huán)境人口容量產(chǎn)生較大影響。(4)圖中D表示_____________,具有_______________和_______________特點.【知識構建】【重點圖像】圖4環(huán)境人口容量、人口合理容量與制約因素的相關性表現(xiàn)(注:橫軸表示的是各制約因素的影響程度)圖4環(huán)境人口容量、人口合理容量與制約因素的相關性表現(xiàn)(注:橫軸表示的是各制約因素的影響程度)PPE怪圈與我國西部大開發(fā)PPE怪圈是指貧困(Poverty)、人口(Population)和環(huán)境(Environment)三者形成的一種互為因果的惡性循環(huán)關系,即人口增加導致貧窮和環(huán)境惡化;貧窮又導致人口增加和環(huán)境惡化,環(huán)境惡化又導致貧窮."PPE怪圈"是發(fā)展中國家和地區(qū)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展所面臨的主要問題。在我國,西部地區(qū)歷史上就是我國的貧窮地區(qū);新中國建立以來,特別是改革開放以來,西部地區(qū)的經(jīng)濟增長十分明顯,但是東部地區(qū)較為富裕、西部地區(qū)較為貧窮的基本格局并沒有改變,甚至差距越拉越大。由于貧窮,“多生兒女多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論