押題卷（十二）非連續性文本閱讀2011年版《義務教育語文課程標準》在第四學段(7~9年級)學段目標與內容的“閱讀”部分提出了“閱讀由多種材料組合、較為復雜的非連續性文本，能領會文本的意思，得出有意義的結論”。因此，非連續性文本閱讀題就成了近年來中考語文命題的熱點題型,相對于由句子和段落構成的小說、散文等連續性文本，它通常會圍繞一個主題把相關的文字材料、圖片、表格等相關材料組合在一起，要求考生通過閱讀分析、比較研究,從中提取有效信息，并用簡潔明了的語言表達出來。非連續性文本相對獨立又相互聯系，形成的一種集綜合性閱讀、比較性閱讀、研究性閱讀于一體的大視野閱讀形式。其考查的主要特點:①考查形式靈活多樣。②具有較強的探究性。③注重個性閱讀體驗。奪取中考非連續性文本閱讀題高分的解題秘籍一、解讀圖表圖表是形象化的語言，直觀簡明，信息量密集。能綜合考查考生捕捉信息，分析解釋信息，并作出評價等諸多能力。同學們首先要看清楚圖表的標題、內容，了解清楚圖表說明的內容和比較的角度，對圖表的內容有一個整體的認識。然后通過準確獲取圖表中的文字提示及細節等方面情況，汲取有價值的信息，用簡潔明了的語言來發表個人觀點或看法。圖表題答題技巧主要有三：①首先要讀懂圖表所表述的內容，看出圖表是對什么內容的表述。②然后用簡潔的語言，抓住問題的關鍵來作答。③看表對其內容進行概括或說明圖表反映的問題時，既要橫向比較也要縱向比較。二、材料探究解答時，如果幾則材料共同講述一個主題，那在探究材料之間的共性的同時，更應探究它們的個性；有些材料看似講述不同的主題，其實只是形式不同而實質是相同的，對于這樣的材料，我們可以進行分析比較，找出它們的共性。通過同中求異，異中求同，找出材料的內在聯系或變化規律，從而發現規律，得出結論。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀，找到幾則材料關注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。三、點擊網文當今社會互聯網絡發展迅猛，社會信息化程度不斷提高，信息大量以碎片狀呈現，如何有效地整合并利用這些信息，無疑將成為網絡時代學生的重要能力之一，這便是非連續性文本的重大價值所在。打通生活和教學的界限，讓語文更多的融入到生活實踐中來。更是強化學生學習的自主性、主動參與的精神，和手腦并用的語文實踐。對于打通生活和教學的界限。四、應用類題根據生活中的實際情況寫標語，廣告語等。此類試題常常給定一個主題，讓大家根據這一主題擬寫標語，或者相關的詩句或者名言。同學們答題時首先要了解標語（或口號）的特點，即簡潔，有號召力。可引用名言，也可以自擬，只要符合活動主題即可。特點：抓住語境，把握內容，控制字數，句式整齊，修辭得體。廣告具有獨特性、形象性、創造性的特點。（2022·遼寧阜新·統考中考真題）閱讀下面材料，完成各題。【材料一】2022年3月30日，習近平總書記在參加首都義務植樹活動時強調：“黨的十八大以來，我連續10年同大家一起參加首都義務植樹，這既是想為建設美麗中國出一份力，也是要推動在全社會特別是在青少年心中播撒生態文明的種子，號召大家都做生態文明建設的實踐者、推動者，持之以恒，久久為功，讓我們的祖國天更藍、山更綠、水更清，生態環境更美好。”（選自《光明日報》）【材料二】“環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。”改善生態環境的第一要務是植樹造林，提高森林覆蓋率。森林能夠調蓄水源，改善生態環境。林冠層就像一把大傘，可以對垂直降雨進行再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸發到大氣中，一部分順著枝葉、樹干流到林地，形成樹干徑流。在過去的幾十年間，中國實施了大規模的植樹造林計劃，為世界作出了表率，體現了負責任大國的擔當。到2020年，我國森林覆蓋率達23.04%，2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國；我國建立各類自然保護地近萬個，約占陸域國土面積18%；去年，全國地級及以上城市空氣質量優良天數比率提升到87.5%。歷次全國森林資源清查中森林覆蓋率變化（選自《人民日報》，有改動）【材料三】北方三月，草木萌動，正是植樹的季節。遼寧省教育廳日前印發《遼寧省“千校萬樹”校園綠化工程實施方案》，在全省各級各類學校實施“千校萬樹”校園綠化工程，持續增加校園綠化面積，培養學生勞動能力并樹立綠色低碳生態文明理念，營造安全、健康、舒適、和諧的校園環境。為充分挖掘校園中可綠化資源，更好地實施“千校萬樹”校園綠化工程，遼寧鼓勵各校以水而定、量水而行，統籌教學、生活、生態用水需求，合理配置綠化用水。鼓勵采用鄉土樹種，大力推行“植樹增蔭”“種草增綠”“育花增美”“造景增輝”，創造出多層次、立體感、生態型的校園景觀。同時各校可以結合實際，創造性地開展各類主題植樹活動，形成“千”所學校共種“萬”棵綠樹的濃厚氛圍。（選自《中國教育報》，有改動）1．對以上三則材料內容的理解分析有誤的一項是（

）A．全社會特別是青少年應樹立生態文明意識，做生態文明建設的實踐者、推動者。B．2000年至2017年全球新增綠化面積約1/4來自中國。C．材料二圖表顯示：歷次全國森林資源清查中森林覆蓋率都比前一次穩步提高，到2020年，全國森林覆蓋率達23.04%。D．實施“千校萬樹”校園綠化工程，可以培養學生勞動能力幵樹立綠色低碳生態文明理念。2．材料二中畫線句子采用了哪種說明方法？有什么作用？3．學校要實施“千校萬樹”校園綠化工程，請你提出三條合理化廸議。（2022·四川資陽·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：揭秘太空授課背后天地通信測控網邱晨輝①3月23日，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講。“天宮課堂”第二課的內容要從400公里外的近地軌道傳回地球，不是一件簡單的事，這背后離不開一條高效、穩定的通信傳輸“天路”。②要想完成這場天地通話，需要空間站、天鏈中繼衛星和地面站的通信系統共同參與。為實現天地互聯互通、即時通話，中國電科專門研制了天地衛星通信系統，保證天地通信暢通無阻。③具體來看，為了完成地面人員與航天員之間的語音、圖像等信息傳輸任務，中國電科在陸海空天、國內外各測控站點布設了多型號統一測控系統、遙測系統，這些地面測控系統與中繼衛星，共同織就了立體通信測控網。④為實現高速率、大數據的傳輸，中國電科對衛星通信設備硬件及軟件進行了升級改造，采用自主研制生產的大功率功放和高速調制解調器，大大提升了衛星通信傳輸能力，可滿足載人空間站長期在軌運行數據傳輸的要求。⑤在搭建通信高速傳輸通道的同時，保障天地話音圖像高質量傳輸也是重中之重。⑥為了給地面傳輸清晰的畫面，中國電科研制了多種天地圖像編解碼終端，可適應載人空間站多艙、多場景天地圖像傳輸要求，實現語音、視頻圖像的雙向傳遞，讓航天員和地面人員進行實時交互，為天地聯通構建可視化平臺。⑦高速通信處理器是天地通信的“利器”之一，它在中國空間站與地球之間架起一座無形的“鵲橋”，使得中國空間站上的圖像、話音數據以及其他載荷用戶數據，能實時、準確地在這個無形“橋梁”上通過，傳送到地球。⑧在“天宮課堂”的授課中，航天員老師們與地面的學生交流，離不開中國航天科技集團八院電子所研制的空間站話音處理器。該話音處理器能實現中國空間站艙內、艙間、天地、出艙，以及核心艙和神舟飛船之間的音頻通話，天地間實時通話的時延在1秒以內。⑨空間站話音處理器融合了低碼速率和高保真兩大音頻通話核心需求。與9年前的太空授課相比，在保證話音不失真的前提下，音頻壓縮程度提升了4倍，壓縮方式擴展到5種，容量上實現了29路話音數據實時處理，既可以構建一對一的私聊環境，又能隨心所欲地建立群聊。⑩以往，由于技術所限，天地通信只有一條“羊腸小道”，而今，中國空間站和地面的通信卻是一條實實在在的高速公路，圖像、話音數據都是這條路上的車輛。（摘自《中國青年報》，有刪減）文本二：“天宮課堂”為少年播散夢想種子張繼①“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講并直播，這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進行太空授課。“天宮課堂”旨在傳播科普知識，點燃夢想激情，激發愛國情懷。②“天宮課堂”引領青少年進入科普殿堂。興趣是最好的老師，興趣是創新的動力。從“天宮課堂”第一課，到第二課，每一堂課的內容都是一種精心安排，都極具針對性和趣味性。注重通過場景展示與實驗演示，讓廣大青少年觀察到各種實驗中神奇現象，了解實驗背后的科學原理，開啟他們心中那扇通往浩瀚宇宙的大門。從第一課的微重力環境下細胞學實驗、液體表面張力等實驗，到第二課的在軌演示太空“冰雪”實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等，通過演示與講解，增強了廣大青少年自身的科普知識，提升了他們愛科學、學科學的濃厚興趣。③“天宮課堂”激勵青少年追夢逐夢前行。浩瀚星空，廣袤蒼穹，自古以來寄托著人類的科學憧憬。從載人航天到奔月探火，從無人飛船到中國空間站，“神舟”“天和”“天問”“嫦娥”“夸父”，中國航天向前邁出的每一步，承載著中國人探索深空的雄心壯志，體現了中國人挑戰未知的冒險精神，展示了中國人民孜孜以求的航天夢。中國的首次太空授課，全國6000余萬中小學生觀看授課直播，產生巨大社會反響，在一代人心中播下追逐航天夢想的種子。通過持續開展的“天宮課堂”，就是要讓更多青少年通過實驗，進一步了解和掌握空間科學知識，激發他們不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。④“天宮課堂”增強青少年的民族自豪感。在中國人自己建造的空間站里，開啟面向廣大青少年的“天宮課堂”，由我們自己的航天員進行豐富多彩的實驗課，并開展天地通話，如果沒有強大的經濟實力和科技實力，這是根本做不到的。從這個角度而言，“天宮課堂”本身就極具激勵性和自豪感。對于廣大青少年而言，這是一種慶幸和幸福，這是一種驕傲和自豪。有幸聆聽一堂堂“天宮課堂”，親自體驗和交流各種實驗，這是一堂愛國主義公開課。愛國種子悄然播散心間，家國情懷油然而生。廣大青少年要珍惜美好時光，把握時代機遇，把國家建設得更加富強，無論是在探索太空的夢想中，還是在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中，去奉獻自己的青春智慧，去寫就自己的輝煌人生。（摘自《四川在線·天府評論》，有刪減）4．下列對文本一相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．文章借“天宮課堂”第二課的開講，來揭開太空授課背后天地通信測控網的秘密。B．中國電科研發的立體通信測控網，保證天地通信暢通無阻，實現天地間互聯互通。C．與9年前的太空授課相比，“天宮課堂”第二課使用的空間站話音處理器優勢明顯。D．文章先介紹通信高速傳輸通道的搭建，再圍繞天地話音圖像高質量傳輸展開說明。5．下列對文本一和文本二相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．兩篇文章開篇均寫“天宮課堂”開講，激發讀者閱讀興趣，引出文章觀點。B．高速通信處理器能使空間站上的圖像、話音等數據，實時準確傳輸到地球。C．文本二第③段例舉中國首次太空授課，反響巨大，有力地論證了本段觀點。D．無論文本一還是文本二，讀者都能從字里行間感受到中國航天科技的進步。6．文本二的核心觀點是什么？作者是從哪幾個方面來論證的？7．“天宮課堂”第二課為什么能夠成功開講？請結合文本一和文本二簡要概括。（2022·貴州安順·統考中考真題）網紅應該有的樣子【材料一】①網紅，是“網絡紅人”或“網絡紅物”的簡稱，是指在現實或者網絡生活中，因為某個事件或者某個特點而被網民關注從而走紅的人或物。提到“網紅”，人們并不陌生。故宮博物院是“網紅景點”，高品質文物展覽、主題創意活動、特色文創設計，讓年輕人愛上傳統文化；在抗擊新冠肺炎疫情期間，復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏成為“網紅醫生”，他開通新浪微博1個月，吸引300多萬粉絲；某“網紅博主”拍攝鄉村風景、傳統美食的短視頻唯美動人，擁有700多萬海外粉絲，向世界展示中國文化之美……人物和實物借助大眾傳媒力量“走紅網絡”成為一種普遍的社會文化現象。②網紅經濟頗為可觀。數據顯示，目前中國網紅產業年產值已達千億元規模。不過，人們追捧網紅顯然并不只是為了消費，網紅與用戶之間，存在精神與文化的聯結。③在網絡社群中，粉絲生活方式和價值取向潛移默化地受網紅影響。譬如，喜歡“網紅教師”的人，往往對拓展知識有濃厚的興趣，以此敦促自己養成持續學習的習慣；喜歡“網紅故宮”的人，崇尚恬淡、古雅的生活方式。網紅通過不斷輸出產品、知識、理念、價值觀或生活態度，持續影響受眾，豐富時代文化生活。④互聯網技術日漸純熟，流行風尚的更替速度加快，能夠被千千萬萬人持久喜愛的網紅殊為難得。網紅要具備豐富的知識、出眾的才華、獨特的個性，可貴的人格魅力、端正的價值觀、強烈的社會責任感。多一些這樣的網紅群體，以多種方式傳遞正能量，對互聯網文化乃至健康社會風氣營造，具有十分重要的意義。（選自《人民日報<社會需要正能量“網紅”>》有刪改）【材料二】①“爺（婆），你們奏啥咧？還認得額么？”相信經常刷短視頻的人，對這個聲音并不陌生。某90后短視頻創作者，開車到農村等偏遠地區，“搭訕”老年人。他用這種拉家常的方式，跟老年人拉近距離，聊聊天，然后給老人們拍張照片，沖洗出來，放在定制的相框里，鄭重地送給他們。看著滿山遍地的紅棗賣不出去，也開直播給農戶們助力；看到江西老萬夫婦愛心廚房的故事，便在陜西腫瘤醫院旁邊也創辦了一家愛心廚房。②在短視頻平臺，類似這樣的博主還有很多。對于此類題材的走紅，網友們給出了自己的看法。③視頻中所呈現出的生活狀態、所流露出的真實情感、所表達的陪伴主題，觸動了每個人內心深處的鄉愁。從老人布滿皺紋的面頰上，我們讀懂的是歲月的流逝，看到的是平凡生活中的不易與堅守。④現實中，我們看到，許多熱衷于炫富、靠著浮夸演技、以獵奇低俗博人眼球的視頻創作者，雖然獲得了一時的流量，但很快又在大浪淘沙中被遺忘。而那些能夠給作品注入溫度，能夠給用戶帶來知識增量、情感增量、價值增量的，更能以過硬口碑獲得持續關注。在一個流量至上的時代，B？什么樣的作品才能持續打動人心？如何將流量變成溫暖人心的正能量？不論是給農村老年人拍照片，還是通過鏡頭弘揚傳統文化，抑或是通過直播帶貨為貧困山區的農產品找出路，事實證明，流量不應該是利益的代名詞，而應該是正能量的擴音器。⑤當然，回到現實生活，從這些視頻中不難看出，生活并非都是風花雪月、詩和遠方，一些現實話題也需要更多人予以關注，比如農村留守老人。某種意義上，農村留守老人是時代高速列車“落下”的群體，他們步履蹣跚，無法適應這個日新月異的社會。視頻中的老人，大多數獨居或者夫婦二人相伴，來自陌生人的善意能夠讓他們倍感溫暖，從他們的臉上，能夠看到留守老人對于陪伴、親情的渴望。現在脫貧攻堅戰已經打贏了，物質生活條件改善了，讓農村老人老有所養、老有所依、老有所樂、老有所安，何嘗不是全社會的目標？“網紅們”的嘗試或許是重要一步，也啟示我們：關愛老人，豐富他們的精神文化，需要更多社會力量參與進來。8．下列選項是對“網紅”下的定義，請選出最準確的一項（

）A．網紅是“網絡紅人”或“網絡紅物”的簡稱。B．網紅是在現實或網絡生活中，因某個事件或某個特點而被網民關注從而走紅的人或物。C．網紅是通過輸出產品、知識、理念、價值觀或生活態度，持續影響受眾的人。D．網紅是借助大眾傳媒力量在短視頻平臺上進行視頻創作而“走紅網絡”的博主。9．材料一中的第①段有什么作用？10．請根據原文內容，梳理材料二第④段的行文思路，填寫下表。11．請你結合兩則材料，談談什么樣的網紅才能贏得社會的認可。（2022·貴州遵義·統考中考真題）文化遺產材料一：為加強我國文化遺產保護，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，國務院決定自2006年起，將每年6月的第二個星期六定為我國的“文化遺產日”，2016年將其調整設立為“文化和自然遺產日”。2022年2月20日，中共中央宣傳部、文化和旅游部、國家文物局印發了《關于學習貫徹習近平總書記重要講話精神

全面加強歷史文化遺產保護的通知》。《通知》要求全面加強歷史文化保護利用。統籌好重要文化和自然遺產、非物質文化遺產系統性保護，正確處理歷史與當代、保護與利用、傳統與創新、資源與環境的關系，切實做到在保護中發展、在發展中保護，積極推進創造性轉化、創新性發展，更好提煉展示中華優秀傳統文化的精神標識，讓歷史文化遺產在新時代煥發新生、綻放光彩。材料二：材料三：影像記錄是保護非遺的重要手段，非遺為影視記錄創作提供了豐富的素材。現象級紀錄片《我在故宮修文物》，以全新視角走進故宮，通過文物修復師們的日常工作，帶領人們了解故宮博物館里的國家級非物質文化遺產；系列紀錄片《了不起的匠人》把鏡頭對準匠人們的手藝生活，用貼近年輕人的創新表達，展現精妙技藝背后的情懷與故事、審美與文化；記錄電影《天工蘇作》從眾多蘇州傳統工藝門類中，選取蠶桑絲織、傳統木結構建筑營造等非遺項目，展示古老技藝的工藝之美、匠心之巧……通過紀錄片的藝術性再現，我們在一招一式、一榫一卯、一針一線中了解古老技藝的前世今生，領略傳統文化的獨特魅力，也讓“擇一事，終一生”的工匠精神深深觸動了無數人的內心。材料四：近年來，一些地方通過創新學習與實踐模式、廣泛搭建宣傳平臺，讓傳統手藝與民眾生活緊密聯系起來，讓非遺文化真正“活”起來。盡管如此，非遺傳承和保護工作中也存在著不少問題。譬如，非遺保護的環境不夠優越，氛圍不夠濃厚，保護的方式缺乏創新，資源得不到合理利用等。保護非物質文化遺產的核心在于傳承，而想要讓更多的人積極參與非遺傳承，就要從青少年抓起，讓非遺進校園、進教材，開設與非物質文化遺產相關的課程，還應采取其他切實可行的措施，以保證非物質文化遺產及其智力成果得到保存、傳承和發展。（摘編自《人民日報》《光明日報》、互聯網）12．下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（

）A．《通知》要求全面加強歷史文化保護利用要正確處理歷史與當代、傳統與創新等關系。B．影像記錄是保護非遺的重要手段，影視記錄的創作為非遺提供了豐富的素材。C．我們能夠在非遺紀錄片中了解古老技藝的前世今生，領略傳統文化的獨特魅力。D．非遺傳承和保護工作中還存在非遺保護的環境不夠優越、氛圍不夠濃厚等問題。13．分析材料二，寫出三條有意義的結論。14．結合以上材料，你認為怎樣才能讓非物質文化遺產的保護落到實處。15．（2022·寧夏·統考中考真題）閱讀下面三則材料，按要求回答問題。材料一：(數據來源：國家航天局、中國載人航天工程辦公室)(圖表來源：《人民日報》)材料二：太空出艙！北京時間2021年11月8日1時16分，經過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協同，圓滿完成首次出艙活動全部既定任務。183天！從2021年10月16日飛向太空，到2022年4月16日凱旋，神舟十三號“感覺良好”三人組圓滿完成長達半年之久的“太空出差”任務，刷新了一個又一個中國航天紀錄，為中國空間站正式建成打下堅實基礎。從中國空間站的舷窗望向外面，蔚藍的地球生機勃勃，周圍是深邃的宇宙，充滿著未知。目睹這宇宙美景的背后，是航天員們每一次為夢想而飛的振翅練習。(節選自《人民日報》余建斌《勇做新時代奮斗者攀登者》)材料三：一次次飛天逐夢，一次次將夢想變為現實。中國航天駛入空間應用發展的快車道，推動衛星通信、衛星導航和衛星遙感全面服務國計民生。航天應用展現新成就，航天技術創造美好新生活。中國航天勇攀高峰，為服務國家發展和增進人類福祉作出巨大貢獻。太空中的中國速度、中國奇跡讓人印象深刻。太空探索永無止境，逐夢之路永不停歇。奮力邁向新目標，中國航天開啟全面建設航天強國新征程，必將實現更加恢弘壯麗的航天夢。(節選自《人民日報》馮華《航天強國建設邁出堅實步伐》)(1)請你閱讀材料一，概括主要信息。(2)根據以上三則材料，談談你對中國航天夢的認識。（2022·廣西桂林·統考中考真題）閱讀下列材料，完成下面小題。【材料一】C919大飛機是我國按照世界先進標準完全自主研制的大型客機。為什么取名C919？它的全稱是“COMAC919”（飛機主制造商中國同飛公司的英文名稱簡寫）。“C”是“COMAC”的第一個字母，也是中國的英文名稱“CHINA”的首字母；第一個“9”，寓意經久不衰，持久耐用；“19”則代表最大載客量為190座，合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。從1970年我國自主研制的“運十”飛機立項，到2017年C919首飛成功，歷經47個春秋，中國人的“大飛機夢”終于成真。飛機設計有多難？研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。C919并非循著前人的曲子填詞，而是重新根據需求創作新曲。2008年中國商飛公司成立后，從初步設計到詳細設計再到機體制造，C919走過了7個年頭。2000多份機翼圖紙，機頭、機身、機翼、翼吊發動機等一體化設計，近200項專利申請，擁有完全自主知識產權的干線飛機C919，全部設計均由中國人自己的團隊自主完成。研制大飛機是我們建設創新型國家的一個標志性工程，也是一個國家裝備制造業的標志。C919大飛機的研制意義，不僅僅是飛機本身，它還可以帶動材料、裝備制造、電子系統、信息等一系列產業的發展。現在，C919大飛機的研制不但使我國大型客機技術創新化系逐步形成、還吸引和帶動了多所高等院校和多家企業參與大型客機項目研制。研制工程涉及5個大類、20個專業、6000多項民用飛機技術，帶動了我國技術、材料的群體性突破。C919有何驕人之處？與同類型飛機相比，它在安全性、經濟性、環保性、舒適性方面優勢突出。它完全按照國際適航標準設計，確保了安全性；與同類型150座級飛機相比，經濟性能更好；因采用了先進的動力系統，產生的尾氣和噪聲，比現有飛機要低50%以上；采用先進的氣動設計，氣動阻力比同類型飛機小。（選自《光明日報》2022年5月3日，有刪改）【材料二】新華社上海5月14日電

5月14日6時52分，編號為B-00IJ的C919大飛機從上海浦東機場第4跑道起飛，于9時54分安全降落，標志著中國商飛公司即將交付首家用戶的首架C919大飛機首次飛行試驗圓滿完成。記者從中國商飛公司了解到，在3小時2分鐘的飛行中，試飛員與試飛工程師協調配合，完成了預定的各項任務，飛機狀態及性能良好。目前，C919大飛機試飛取證和交付準備工作正在有序推進。自2019年起，6架C919在上海等地進行飛行試驗。2020年11月，C919獲型號檢查核準書，全面進入局方審定試飛階段。2021年3月1日，東航與中國商飛在上海簽署C919采購合同，首批引進5架。（選自《光明日報》2022年5月15日，有刪改）【材料三】C919大飛機大事記（部分）時間重要事件2008年底完成項目可研論證2015年11月2日總裝下線2017年5月5日首飛成功累計擁有國內外27家客戶785架訂單2020年10月31至11月1日進行全球首次飛行表演累計擁有國內外28家客戶815架訂單16．下列表述有誤的一項是（

）A．【材料一】主要介紹的是C919大型客機。B．【材料一】通篇采用時間順序進行介紹說明。C．【材料二】第一行黑體字部分稱為“電頭”。D．【材料二】時間、地點、事件等敘述得準確而精要。17．對下列句子使用的說明方法判斷有誤的一項是（

）A．研制飛機，就猶如譜寫一首自己的歌。（打比方）B．合起來就代表著中國一款持久耐用的190座民用客機。（下定義）C．研制工程涉及5個大類、20個專業、6000多項民用飛機技術。（列數字）D．它采用先進的氣動設計，氣動阻力比同類型飛機小。（作比較）18．下列對【材料一】的分析，正確的一項是（

）A．C919大飛機取名時其中的“9”都寓意經久不衰、持久耐用。B．C919大飛機從初步設計到詳細設計再到機體制造歷時47年。C．C919大飛機的研制，帶動了我國技術、材料的群體性突破。D．C919大飛機產生的尾氣和噪聲比現有飛機要高一半以上。19．對三則材料理解有誤的一項是（

）A．C919大飛機對我國意義重大，人們持續關注它的相關消息。B．后兩則材料顯示我國C919大飛機的客戶和訂單數量逐步增加。C．【材料三】顯示我國自主研發C919大飛機事業正在穩步發展。D．“東航與中國商飛簽署C919采購合同”可作【材料二】這則消息的標題。20．同學們想了解C919大飛機相關情況，計劃采訪大飛機總設計師，下列擬提問題中有一項不符合采訪目的，它是（

）。A．C919大飛機與其它同類飛機競爭時有哪些優勢？B．您認為哪些學習方法適合我們中學生呢？C．在設計C919大飛機時遇到的最大困難是什么？D．您認為C919大飛機的發展前景怎樣？（2022·江蘇南通·統考中考真題）閱讀下面材料，完成題目。【材料一】南通風箏博物館坐落在南通市勞動人民文化宮內。全館展區分四個展廳：第一展廳，厚重的風箏文化；第二展廳，巨大的風箏貢獻；第三展廳，精彩的風箏世界；第四展廳，獨特的南通板鷂。除此之外還設有風箏制作室、影視廳。館中藏有來自民間演奏“空中交響樂”的各種器樂：“嗡聲”“啜子”“哨子”“葫龍”等，種類齊全。還收藏著展示傳統文化的數十種風箏畫品，以及風箏制作器材、工具等，實物、照片、文字俱全。【材料二】①“風箏”一詞較早出現在明代陳沂的《詢芻錄》里：“五代李鄴于宮中作紙鳶，引線乘風戲。后于鳶首，以竹為笛，使風入竹，如鳴箏，故名風箏。”可見鳴唱的“紙鳶”才叫“風箏”。②近代以來，人們熟悉的“南鷂北鳶”中的“南鷂”，往往就是指南通的板鷂風箏。南通板鷂具有輕風能上天、強風不掉地、一飛沖天的動態美，獨特的分中有合、合中有分的結構美，介于年畫、工筆畫、壁畫、唐卡之間的繪畫美，得風而鳴、隨風而歌的音律美四大藝術特色。2006年5月公布的第一批國家級非物質文化遺產名錄中即有南通板鷂風箏制作技藝。這種由動態美、結構美、繪畫美、音律美匯聚而成的藝術審美，形成了它在風箏類別中獨具特色的民俗文化特征。③南通板鷂風箏又稱“哨口板鷂”，源于北宋，它融扎裱造型、配色繪畫、音律設計、“哨口”雕刻于一體。南通板鷂風箏核心技藝是“扎繪糊雕搓放”，其形狀有正方形、長方形、六角形和八角形，以六角板鷂為多，也有由多個幾何圖形組合而成的“七聯星”“九聯星”“十九聯星”等。這樣的風箏因其碩大簡樸的造型，形似門板而被稱作板鷂。南通板鷂獨特之處在于箏面上布滿大小不一的哨口，多者達數千。放飛時風力鼓蕩百哨齊鳴，聲線似古箏奏響天籟。④南通板鷂的裝飾圖案多為工筆重彩，內容有“八仙”“鳳戲牡丹”“三國故事”等，喜用紅、黑、青、紫色，以造成強烈的色彩對比。它通過圖案形象，給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意，寄托人們幸福、長壽、喜慶等愿望。如“福壽雙全”“花開富貴”“麻姑獻壽”“百鳥朝鳳”“連年有魚”“四季平安”等，這些風箏無一不表現著人們對美好生活的向往和憧憬。⑤南通臨黃海，漁業資源豐富，在漁業生產過程中，天氣預測是頭等大事，關乎漁民的生命安全。從前每逢出海前夕，漁民將風箏放上高空，可以據鷂尾的擺動測定高空氣流的緩急和氣流方位的變化，以此作為獲取氣候變化情況的一個參考依據。漁民們還放一種六角形風箏，在風箏上綁上小旗，風箏放上天空后，可以從小旗的飄動情況來判斷風向和風力，這種風箏稱作“順風旗”，有順遂平安之意。⑥南通板鷂源自人們對生活經驗的積累，是人們內心情感物化的體現。在小小的風箏中，凝結的是人們的精神祈盼、審美習慣和藝術品位。風箏高高飛上天，能增進人與人之間的情感交流，承載的是濃郁的鄉土情懷，難忘的童年記憶，還有人們在千百年間傳承的生生不息的中華傳統文化。（選自《光明日報》2022年3月2日，有刪改）【材料三】①《紅樓夢》第七十回里，體弱多病的林黛玉不舍得將制作精巧的風箏放掉。李紈勸道：“放風箏圖的是這一樂，所以又說放晦氣，你更該多放些，把你這病根兒都帶了去就好了。”當紫鵑要去撿別人放掉的風箏時，林黛玉笑著勸阻說：“知道是誰放晦氣的，快掉出去罷。把咱們的拿出來，咱們也放晦氣。”可見古時放風箏是人們消災祛難的手段，不能撿拾別人放的風箏，否則就會沾上晦氣。②放晦氣當然是迷信說法，但是，放風箏確實有益于身心健康。放風箏時需要牽線跑步和抬頭遠視，這能增強體質，提高免疫力，且有益于視力。古人對此也有認識，宋朝李石在《續博物志》中記載：“春日放鳶，引線而上，令小兒張口而視，可以泄內熱。”清朝的富察敦崇在《燕京歲時記》中說：“兒童放之（風箏）空中，最能清目。”（選自《語言文字報》2022年3月23日，有刪改）南通風箏博物館舉辦“傳承非遺，箏鳴藍天”專題展覽，你作為江海志愿者積極參與。21．在第四展廳，你向參觀者介紹南通板鷂的特點。22．你來到“風箏制作室”，參與互動。（1）你的同學融融希望制作的風箏能參加“箏迎新年”作品展。下面三種圖案中，你推薦了最合適的一種給他，并告知了理由。ABC（2）融融跟他爸爸說：“爸爸，學校建議參觀展覽的同學，學會制作簡單的風箏，回去和爸爸媽媽或者同學一起放風箏呢。”爸爸說：“這是你們孩子的娛樂活動，你們放就好。”你聽見后，結合材料二、材料三，就放風箏的益處作現場宣傳。23．假如南通風箏博物館準備增設第五展廳。閱讀三則材料，仿照材料一中的展廳名稱給第五展廳命名，并就展覽內容提出具體建議。（2022·四川巴中·統考中考真題）閱讀下面三則材料，完成下面小題。材料一近年來，以電子商務、移動支付等為代表的數字經濟合作，成為高質量共建“一帶一路”的新領域。中國企業在數字經濟領域擁有豐富經驗，與“一帶一路”沿線相關國家和地區加強合作，順應了當地的發展需求，有助于推動經濟復蘇，具有廣闊的發展前景。最新數據顯示，2021年歐洲跨境電商的市場規模超過1710億歐元，較前一年增長36.5%。個性化營銷、在線交易、無接觸配送……電子商務的優勢在疫情防控期間更加凸顯。比利時國際郵政公司一項針對25個歐洲國家的調查發現，有24個國家的消費者將中國賣家列為最受歡迎的跨境網絡銷售商前三。另有調查顯示，歐洲國家超過25%的消費者在跨境購物時優先選擇中國賣家。由肯尼亞移動通信營運商薩芬瑞和銀行合作打造的“移動錢”移動支付平臺，因用戶量的劇增一度不堪重負。中國華為公司先后派出上百人團隊，聯合當地移動營運商開發上線升級版“移動錢”，新系統快速穩定，用戶容量從1500萬提升到2000萬以上，并支持平滑擴容。（選自《人民日報》，有刪改）材料二“簡單講，目前算力更強大，算法更科學，在嚴格遵守數據安全與隱私的前提下，行程卡的用戶體驗更佳，投訴率下降75%就是證明。”陳灝表示，“哪怕2000人同時點擊查詢也不影響使用，更何況每個人手指靈活度、反應時間也不一樣，同時查詢的用戶遠低于這個數。”下午3時，陳灝還要對接省通信管理局，為地方防疫提供數據支撐。“疫情防控工作頭緒很多，但也僅占每天工作量的10%-15%，全是算力算法的功勞。”（節選自《人民日報》）材料三在全國政協“推動數字經濟秩序健康發展”專題協商會上，政協委員圍繞讓數字經濟賦能美好生活這一議題紛紛建言獻策。李彥宏委員認為數字經濟自身發展需要找到新動能，他建議：一是強化頂層設計，加快基礎設施的智能化改造；二是以更大的改革創新魄力，去變革那些阻礙產業數字化進程的機制保障。畢井泉委員提議加快建立全國統一的電子病歷，他認為這項制度不僅可以方便患者，提高醫療資源利用率，還可以避免醫生開錯藥方。對全社會而言，有利于加強對醫療機構和醫生處方開具行為的監督，減輕醫藥費負擔，有利于對各類疾病的精確統計，使藥品研發與臨床需求更加貼近。徐曉蘭委員建議發揮工業互聯網的正向作用，她呼吁推動智能芯片、智能傳感終端、開源社區等融合創新，突破工業控制、工業軟件等領域的“卡脖子”問題。（選自《人民日報》，有刪改）24．下列說法與材料三表述一致的一項是（

）A．李彥宏委員建議給數字經濟發展找到新動能，他認為要有改革創新魄力，去變革那些阻礙產業數字化進程的機制保障。B．畢井泉委員建議各省加快建立統一的電子病歷，他認為這項制度可以方便患者，提高醫療資源利用率，還可以避免醫生開錯藥方。C．徐曉蘭委員建議發揮工業互聯網的決定性作用，她呼吁推動融合創新，突破工業控制、工業軟件等領域的“卡脖子”問題。D．政協委員們的建言獻策讓數字經濟賦能美好生活，推動數字經濟秩序健康發展。25．下列對材料相關內容理解和概括正確的一項是（

）A．中國企業在數字經濟領域處于國際領先地位，中國與“一帶一路”沿線相關國家和地區加強合作，推動了世界經濟的繁榮。B．中國公司多次派出工作團隊，指導肯尼亞當地移動營運商開發的升級版新系統快速穩定，用戶容量大幅度提升。C．陳灝認為，行程卡的用戶體驗更佳和疫情防控工作僅占每天工作量的10%-15%都歸功于目前的算力和算法。D．以上三則材料都使用了列數字的說明方法，一組組數據的使用讓說明語言更嚴謹。26．數字經濟正以前所未有的速度改變我們的生活方式，請結合生活實際談談你對數字經濟的認識或感受。27．（2022·湖北黃石·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成問題。材料一：_______。會上，天津大學首批“非物質文化遺產系列教材”編輯委員會正式成立，天津大學教授馮驥才擔任總主編。據介紹，“非物質文化遺產系列教材”適用于非物質文化遺產相關領域的本科生、研究生教學工作，首批三卷教材擬于年內完稿，新學期即可在教學中使用講義。會議最后，馮驥才提出教材應注重發揚中華優秀傳統文化，將理論與實踐相結合，并闡述了非遺學學科設置對于國家文化事業發展的重要意義。這標志著我國非物質文化遺產保護人才培養進入了高層次、專業化的新階段，也標志著非遺保護事業由此從“搶救性保護”進入“科學性保護”的新階段。（摘編自劉微《“非物質文化遺產系列教材”編寫工作啟動》，人民網2022年4月28日）材料二：長城延綿中國整個北部地區東西達5000余公里，自黑龍江到淮河分布近3000公里，具有豐富的多樣性特征。長城以多個單元、多重縱深、組團式與縱深式相結合的建筑類型，構成軍事防御體系；就地取材，雖以土、石、植物為基本建筑材料，卻衍生出土坯、土石、土草、磚石、磚草等多種材料變體和組合；涵蓋夯筑、堆筑、坯筑、砌筑等不同的建構方式。長城分布于北方地區農牧交錯帶，借用河谷山川多類型自然地貌，將人工構筑防御工事與自然屏障完美組合，成就了獨特的歷史文化景觀。今天的長城已不再具有修建之初的軍事防御功能，但是它真實又滄桑壯美的物質存在，喚起了人們與過往的聯系，這即是長城的存在意義。對于長城的保護工作，日常維護和巡查逐步成為常態，但經常維護不是過多干預，要在最大程度上保護長城歷史信息。（摘編自湯羽揚《長城——保護遺產的真實感染力》，《人民日報》2022年3月19日）材料三：作為工業文化的重要載體，工業遺產承載著城市記憶，印刻著發展足跡。工業遺產如何延續生命、煥發生命，已經成為許多國家面對的共同難題。要解決這一難題，就需要加強對工業遺產的保護利用。一是要加大對工業遺產的綜合利用力度。通過產業融合，一批集城市記憶、知識傳播創意文化、休閑體驗于一體的“生活秀帶”的出現，為發展盤活工業遺產的存量建設用地積累了寶貴的經驗。如首鋼園以打造首都復興新地標為目標，面向未來、面向國際化，通過騰籠接鳥、產業置換，打造宜業商的新園區，促進了北京西部地區經濟和環境活力的整體提升，為我國老工業區改造升級提供典范；二是要做好城市規劃設計。堅持減量集約、綠色生態、職住均衡、多規合一等現代城市規劃理念，積極探索老工業區城市有機更新路徑，實現環境、文化、社會、經濟等維度的全面復興。（摘編自《人民日報》2021年6月7日，作者吳晨）(1)下列為材料一編寫的新聞導語，最恰當的一項是（

）A．4月28日，天津大學“非遺系列教材”編輯委員會成立。B．4月28日，天津大學舉辦“非遺系列教材”編寫啟動會。C．4月28日，天津大學教授馮驥才主持會議，并作重要講話。D．4月28日，天津大學公布非遺學學科設置的最新建設進展。(2)下列關于材料二中“長城”的表述，正確的一項是（

）A．長城的多樣性具體體現在建筑類型，建筑材料和建構方式上。B．長城成為獨特的歷史文化景觀源于它的人工構筑防御工事。C．長城作為真實的物質存在，今天依然具有軍事防御功能。D．長城的保護主要依靠現代科學技術。(3)材料三的中心論點是（

）A．工業遺產是工業文化的重要載體。B．工業遺產承載著城市記憶，印刻著發展足跡。C．工業遺產的生命延續、生機煥發，成為許多國家的難題。D．工業遺產需要加強保護再利用。(4)從上述三期材料中梳理出幾條我國保護文化遺產的措施。28．（2022·湖北荊門·統考中考真題）閱讀下面的材料，完成問題。【材料一】馬踏飛燕在剛出土時的損壞情況十分嚴重，只有使用傳統的手工技藝，才有修復的可能。故宮博物院將修復任務交給了青銅器修復專家趙振茂先生。當時，馬的頸部有好幾個1平方厘米左右的小洞，馬頭上的幾縷鬃毛已經脫落，馬尾斷了。盡管如此，趙先生依然感嘆古人的大膽設計和精湛技藝。他在仔細查看馬踏飛燕的缺損部住后，決心盡最大努力，讓這件已然傷痕累累的文物珍品再現原有的風貌。修復時，趙先生首先將整件文物清理干凈。用銅銼把馬頭上的鬃毛和馬尾斷碴處銼新銼亮，銼出焊接坡口，再將脫落的鬃毛和斷尾與原器上處理好的碴口對嚴，然后用錫焊方法連接焊實。把馬頸上的殘缺洞孔清理干凈后，用銅和錫焊補，把洞孔填好，然后仔細磨平；有的紋飾之間有間斷，修復時有些對不上了，他就用刻刀和小鏨子修飾一下，使其連接通順。修補后，趙先生又使用傳統的做舊方法，做出地子及青銅的銹跡，讓整個文物看不出一點兒修復的跡象。最后，趙先生看到騰空的三個馬蹄的蹄心是空的，認為這可能會使馬踏飛燕在展出時不太美觀，就憑借自己多年的文物修復經驗，把土和一些章丹紅用膠調和好后，放入馬蹄蹄心填滿，使之修復后看上去和馬踏飛燕原來的鑄模泥土差不多。人們流連于馬踏飛燕前，感受到古人奇思妙想的同時，也驚嘆于傳統修復技藝的精湛。（摘編自《修復“馬踏飛燕”紀實》，有所增刪）[材料二]隨著人工智能的迅速發展，文物信息化平臺已實現各種文物本體與環境數據的實時傳送。文物保護與管理工作將在人工智能的科學化指引下，讓文化遺產得到更加安全的保護和全面的展示。數字化保護是提升文物保護利用的基礎手段之一。它既讓文物得到了有效保護，也增強了文化傳播的效果。2017年，在養心殿關閉修繕期間，“發現，養心殿一一主題數字體驗展”彌補了人們無法參觀的遺憾。展覽設在端門數字館，通過AI、VR、語音圖像識別等技術，將傳統文化與現代科技融合，讓觀眾能夠全方位體驗“養心殿的一天”。數字化還可以讓流失文物得以重生。為讓因盜鑿導致精品文物流失海外的天龍山石窟“重見天日”，太原市天龍山石窟博物館與國內外多所高校、文博單位合作，歷時六年，采集到100余件流失造像的三維數據。2020年7月，“天龍山石窟數字復原展”云平臺上線，11座主要洞窟以數字虛擬形式重現舊日盛顏。[材料三]2020年的“五一”小長假，許多網友與考古人一起在“云端”見證了“2019年度全國十大考古新發現”產生的全過程。受新冠肺炎疫情影響，此次“全國十大考古新發現”終評會主動創新形式，利用“五一”小長假在網絡會議平臺全程直播了20個入選國家項目的匯報展示、專家提問點評以及最后的榮譽揭曉。據不完全統計，此次直播的觀看總量達2278萬人次，與“十大考古”相關的網絡互動話題總閱讀量達1.66億人次。通過“云端”文博，公眾可以“云端”漫步、手指觸行，輕松進入國家級的考古評審現場，走進考古人的世界。在直播中，針對評審專家提出的近乎刁鉆的專業問題，考古領隊的學術解答讓人深思，他們講述的考古歷程同樣極為吸引人。“茫茫沙漠中如何找到玉礦遺址？”面對這一問題，甘肅省文物考古研究所的陳國科在“答辯”中回顧了自己尋找玉礦遺址的種種艱辛和孜孜探求未知歷史的心路歷程，感動了不少網友。許多人這才知道，有些文物挖掘只能由隊員一把鏟子、一把毛刷小心完成；有些考古領隊和自己負責的項目已經一起走過了幾十年。（摘編自聞白《“云考古”帶來的文化體驗》）[材料四](1)下列對材料有關內容的理解，不合文意的一項是（

）A．出于美觀的考慮，趙振茂先生用相似的材料，將馬踏飛燕的三個騰空馬蹄蹄心填滿，這一做法既表現了先生的技藝精湛，又提升了受眾的觀賞體驗。B．公眾通過“云端”文博，可以進行“云端”漫步、手指觸行，能夠進入國家級的考古評審現場，這充分體現了“云端”文博的便捷性、共享性。C．中國博物館數量統計圖表明我國博物館的數量逐年增多，從中可以看出我國的文化事業十年來得到了蓬勃發展。D．人工智能的發展，激活了考古行業。人們投身其中的同時，也意識到：只有隨時代起舞，考古才會永葆活力；而傳統的考古方式已變得微不足道了。(2)請用一句話概括材料二的主要內容。（不超過20字）(3)請指出材料三中畫線句子的說明方法及其作用。(4)近日，荊門市博物館向社會發出“疫情封不住好腦子，荊博定不負金點子”的倡議。作為家鄉的一分子，請你結合前三則材料的內容為荊博獻上三個金點子，讓家鄉的博物館重新煥發生機。29．（2022·江蘇常州·統考中考真題）閱讀材料，回答問題。【材料1】【材料2】景區文物的維修與保護需要大量資金，文旅產業又涉及很多行業，需要相關配套，投資回報周期長，融資相對困難。文旅發展資金主要來自政府，由于財政資金短缺而社會資本參與又少，文旅產業發展受到制約。【材料3】很多文創產品只是旅游紀念品，與文化沒有什么關系，也沒體現出文化責任。那些產品如果放到外地去賣，人們基本上不會把產品跟它所依賴的深厚文化結合在一起。旅游產品在文化傳播中的意義和價值沒有得到足夠的重視。【材料4】在弘揚革命精神的紅色旅游、傳播傳統文化的民俗旅游、體驗美麗風光的鄉村旅游等項目的開發中，要以中外交流主題年等多種文旅活動為載體，推動中華優秀文化的傳承、弘揚以及對外傳播，在跨文化交流中講好中國故事。（采自《旅游綠皮書》《光明日報》等）(1)旅游跟文化融合是旅游發展的大趨勢，請依據材料1說明理由。(2)探究材料，補寫一個優化文旅融合發展的創新策略。策略一：更好地對接公眾需求，強化旅游過程中的文創體驗。策略二：拓寬融資渠道，加大文旅產業的投資力度。策略三：（2022·江蘇常州·統考中考真題）閱讀非連續性文本，完成下面小題。【良渚喜訊】①2019年9月，著名的良渚遺址獲準列入世界遺產名錄，這標志著中華五千年文明史得到了國際社會認可，標志著由稻作農業孕育出的中華農耕文明在良渚得到實證。②形成于5000多年前的良渚古城是早期城市文明的典型代表，填補了東亞考古史上城市文明的空缺。2017年，良渚古城宮殿區的池中寺遺址發現炭化稻谷堆積，保守估算，至少存有20萬公斤稻谷。外城水利系統結構完整，蓄水、交通、攔洪、灌溉，功能齊全，為稻作穩產穩收打下了基礎。（《良渚文明》解說詞，2022）【考古鏈接】①農業考古是考古學三大課題之一。稻作農業的發展，徹底改變了人類生產和生活方式。本世紀初，在浙江省“上山文化”考古中，陸續發現了1萬年前屬性明確的栽培水稻，充分證明上山這里就是世界稻作文明的起源地，是以南方稻作文明和北方粟作文明為基礎的中華文明的重要起點。“雜交水稻之父”袁隆平題詞“萬年上山，世界稻源”，上山遺址成功入選中國“百年百大考古發現”。在國家博物館舉辦的特展中，一粒炭化稻米被放置在顯眼處，這粒稻米在上山文化早期灰坑中被發現，其長寬比相對于野生稻要小，經研究，屬于馴化早期的原始栽培稻。上山遺址發現了包括水稻收割、加工和食用的較為完整的證據鏈，是迄今所知世界上最早的稻作農業遺存。這些發現讓人類稻作栽培歷史上溯至1萬年前，刷新了人們對世界農業起源的認識。②從文化基因的角度來講，上山文化可以被視為河姆渡文化、良渚文化的母體。從農業尤其是稻作農業文化的起源、延續和發展來看，三者可以被看成是一組遞進的發展階段，而以稻作農業文化為基礎的社會發展路徑，最終奠定了由上山文化“最早的村落”走向良渚文化“最早的國家”這個區域文明的演進模式。③中國稻作的主體是稍具粘性、顆粒比較短壯、比較耐涼的溫帶“粳”稻，這與后來在印度等地發展起來的熱帶稻類明顯不同，熱帶稻種一般都是沒有粘性細長粒的“秈”米。今日云南境內秈稻和粳稻的分布是垂直的，海拔1500米以下種秈，1700至2000米以上種粳，中間地帶則秈粳交混。良渚史前稻完全屬于粳稻型。粳稻由北緯30°以南逐步北上，漫及江淮之間的大平原區，這可由歷史文獻得到充分的證明，證據鏈清晰。目前中國水稻產量占世界總產量36%左右，而粳稻的產量占全國總產量的一半以上。中國史前栽培出的矮生稻品及稻作農業的成功，無疑是世界科技史上極有意義的原創性貢獻，而粳稻在其他溫帶國家的擴大種植，是原創性貢獻中再度原創性的貢獻。④如今，水稻是世界上種植最廣的作物之一，遍布世界五大洲，全球水稻年產量達7.5億噸，60%的世界人口以稻米為主食。以袁隆平院士為代表的中國水稻科學家，又把中華稻作文化提升到了世界頂尖水平，在全世界享有最崇高的威望，產生了巨大的影響。中華稻作文化還將繼續造福世界人民！（《文匯報》專題報道，2021）30．請簡單說明良渚稻作文化從何發展而來，又對后世產生了怎樣的影響。31．粳稻和秈稻的主要區別體現在哪些方面？【稻作現場】插秧歌（宋）楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪①蓑是甲，雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎②，低頭折腰只不答：“秧根未牢蒔未匝③，照管鵝兒與雛鴨。”【注釋】①兜鍪：頭盔，士兵用以防護頭部。巧妙比喻，暗示插秧如戰斗。②喚渠朝餐歇半霎：渠，他。霎，一會兒。這是寫農婦招呼農夫休息片刻，先去用餐。③蒔未匝：栽種還沒有完畢。32．與“笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛”創設的稻作情境以及情感基調最為接近的一項是A．水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。（宋·徐璣）B．秋雨幾家紅稻熟，野塘何處錦鱗肥。（唐·韋莊）C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（宋·辛棄疾）D．種稻盈田稻苗綠，愿云作雨雨我田。（元·陳泰）【糧食安全】2019年10月14日，《中國的糧食安全》白皮書發布，黨中央提出了“確保谷物基本自給、口糧絕對安全”的新糧食安全觀。中國人口占世界的近1/5，糧食產量約占世界的1/4，1840年以來，無論從人均糧食占有量還是糧食供求平衡關系看，當前都是我國糧食安全水平最高的年代，目前中國人均糧食年產量為476公斤，大大超出400公斤的國際安全線。2017年稻谷每公頃產量為6916.9公斤，較1996年增長11.3%，比世界平均水平高50.1%。中國依靠自身力量端牢自己的飯碗，實現了由“吃不飽”到“吃得飽”，并且“吃得好”的歷史性轉變。但從中長期看，中國的糧食產需仍將維持緊平衡態勢。內部來看，糧食產、銷區域不平衡矛盾加劇。耕種的收益太低，損害了農民的生產積極性。如何提高小規模經營模式下的糧農收入是邁向高收入國家的世界性難題，我國目前正面臨著這一“大國小農”難題。外部來看，當今世界糧食安全挑戰依然嚴峻，仍有8億多饑餓人口，國際糧食貿易面臨著地區沖突和單邊主義的干擾，不穩定因素增加。因此，確保國家糧食安全這根弦一刻也不能放松。（《中國的糧食安全》白皮書，2019）33．請概述中國的糧食安全狀況。（不超過50字）34．【考古鏈接】中出現了“證據鏈”一詞，請結合整組材料解釋這個詞。35．“一粒小小的糧食能救一個國家，也能絆倒一個國家。”晚年的袁隆平懷有更大的夢想：一個是禾下乘涼夢，再一個是雜交水稻覆蓋全球夢。請聯系整組材料，說說袁老為什么會有這兩個“中國特色的夢想”。（2023·浙江寧波·統考一模）“連花清瘟”緣何頻上熱搜【前世今生】國新辦舉行中醫藥防治新冠肺炎重要作用及有效藥物發布會連花清瘟是吳以嶺院士開發的一個方子，也是在治療非典的時候研制的一張處方。本意是治療非典，研制出來以后，發現用于治療流感的效果很不錯。它主要的功效也是清瘟解毒、宣肺泄熱，治療輕型和普通型的新冠肺炎的患者有確切的療效。（節選自學習強國2020-03-23）中藥連花清瘟防治新冠肺炎系列研究取得新進展3月19日，連花清瘟膠囊防治新型冠狀病毒肺炎媒體說明會舉行，會上發布了，連花清瘟膠囊/顆粒防治新冠肺炎最新研究進展。連花清瘟是運用中醫絡病理論研制出的創新中藥，該藥融匯了三朝名醫治療疫癥的用藥精華，以漢代張仲景《傷寒論》中專治疫病的麻杏石甘湯與清代吳鞠通《溫病條辨》中專治疫病的銀翹散化裁，汲取明代吳又可《溫疫論》治疫證用大黃經驗。麻杏石甘湯奠定了治療瘟疫的基礎，在東漢末年瘟疫大流行中即發揮了重大作用，并一直沿用至今；吳鞠通治療瘟疫創出的銀翹散，在1918年西班牙流感影響到我國時，大大降低了死亡率，發揮了巨大作用。連花清瘟防治新冠肺炎獲得了確切的臨床研究證據。由23家新冠肺炎收治醫院共同參與的臨床研究證實，連花清瘟可有效治療新冠肺炎確診患者、疑似患者，改善發熱、咳嗽等癥狀，在縮短癥狀持續時間，提高臨床治愈率，降低轉重癥率等方面顯示出良好趨勢。（節選自光明網2022-03-21）【科學用藥】6種情況慎用連花清瘟福建醫科大學附屬協和醫院中醫科的傅開龍副主任醫師強調，遇到下列6種情況，不建議或應謹慎服用連花清瘟。若用錯藥，反而可能損害身體，甚至加重病情。第一，無癥狀感染者一般無需用藥，包括服用連花清瘟膠囊或顆粒。第二，連花清瘟中含有的偽麻黃堿成分有收縮平滑肌和血管的作用，可能引起心悸、血壓升高等。因此，血壓控制不佳及患心臟病、心功能不全、青光眼、甲亢等病人須謹慎使用。第三，用了布洛芬、對乙酰氨基酚等退燒藥的患者，無須再服用連花清瘟膠囊或顆粒。功效類似的中西藥重疊使用，會增加肝、腎負擔，嚴重的可能引起急性肝損害，甚至肝衰竭。第四，連花清瘟中的連翹、金銀花等藥物，性寒涼，不適合年老體弱、脾胃虛寒人群，可能引起腹痛、腹瀉等，也不適合以流清涕、打噴嚏、畏冷等為主要癥狀的風寒感冒人群。第五，連花清瘟應該在飯后吃，不宜在空腹時服用，否則可能刺激胃腸道。第六，肝腎功能不全，或對連花清瘟中的成分過敏，也要謹慎服用。（節選自福州新聞網2022-12-18）【專家提醒】注意！連花清瘟不能預防新冠肺炎，切勿跟風搶購“連花清瘟是新冠肺炎治療用藥，不是預防用藥，要嚴格遵守說明書使用。”專家解釋，連花清瘟具有清熱解毒的作用，在緩解新冠肺炎患者發熱、咳嗽、乏力等癥狀方面取得良好效果。但是，沒有研究表明，連花清瘟有預防新冠的功效。“一些人認為連花清瘟是中成藥，哪怕沒有癥狀去服用也沒關系，但其實并非如此。”大家不要盲目跟風，大量、非理性搶購。（節選自“湖北發布”2022-12-21）專家提醒：網上流傳中藥方勿盲目用近日，一份“連花清瘟配方”在社交平臺上熱傳。有網友稱，大家可以照方抓藥，自己放鍋里煮一煮，效果也很好。照著網上藥方自己抓藥喝，可以嗎？浙江醫院中醫內科主任楊敏春表示，從中醫角度出發，喝預防方是有用的。未病先防，既病防變，增強體質也可以改善感染的預后，而對于有感染風險的人群，早期治療就顯得尤為重要。目前，各家醫院都有一些協定方、經驗方。如浙江醫院的一款“祛風清瘟散”，一些用過的市民反映，對于緩解咽痛等早期癥狀有一定作用。針對不少網上流傳的中藥方，楊敏春表示，不建議大家盲目按照網絡方子去配藥。每個人體質不一樣，建議在咨詢醫生后根據體質對藥方進行調整。現在，不少醫院都可以通過互聯網醫院問診，減少患者現場就診風險，也是不錯的選擇。（節選自《浙江老年報》2023-1-4）【官媒評論】連花清瘟價格“翻倍”？打擊哄抬物價力度也要翻倍據媒體報道，平日里每盒單價30元左右的連花清瘟膠囊，這兩天在一些藥店、電商平臺被賣到60元左右，有的甚至達到了100元。即便如此，在很多線下藥店和電商平臺上，這些藥品仍處于“售罄”“無貨”狀態。不少消費者感慨“一藥難求”。隨著各地防控措施進一步優化，人們做好個人防護的意識越來越強，很多人在家中儲備一些清熱退燒藥以備不時之需。因此，市場上對連花清瘟等抗病毒藥的需求加大，出現了短時間內相關藥品供不應求的現象。這讓一些商家動起了歪心思，他們借機販賣焦慮，或奇貨可居，或哄抬物價，或捆綁銷售。這些亂象既侵犯了消費者的合法權益，也擾亂了市場秩序、干擾了防疫大局。有關部門決不能放之任之，必須給予堅決打擊、迅速整治。《中華人民共和國價格法》及相關法規規定，經營者不得捏造、散布漲價信息，哄抬價格，推動商品價格過高上漲；違反明碼標價規定的，責令改正，沒收違法所得，可以并處五千元以下的罰款；情節較重的處50萬元以上300萬元以下的罰款。針對近期清熱鎮痛類藥品價格翻倍問題，北京、杭州、成都等多地市場監管部門已經向市場發布告誠書，表示將嚴厲懲處相關違法行為。各地市場監管部門應加強對當地線上線下藥店、生活用品店的巡查力度，一旦發現違法行為，必須依法依規責令整改、給予處罰。同時，還要警惕并嚴防一些假藥或假冒防疫物資趁機流入市場。更重要的是，面對短期內迅速增長的購藥需求，各地有關部門要敢于擔當、主動作為，根據當地實際情況，及時組織市場力量，加快提高相關藥品的生產、采購、銷售效能，保障市場供應。（央廣網評論員陳銳海）【相關鏈接】《咬文嚼字》編輯部今日發布2022年度十大語文差錯。“年度差錯”榜其實也是一份別樣的“年度重大社會熱點”檔案。主編黃安靖表示，語言是人們對現實世界的反應方式。重大的社會熱點是全社會的關注焦點，吸附著語言文字的大量運用。附《咬文嚼字》2022年十大語文差錯之三：“連花清瘟”誤為“蓮花清瘟”。在說到防疫藥品時，“連花清瘟”常被提及，但往往有人把它誤為“蓮花清瘟”。其中“連花”二字分別指該藥品成分中的連翹和金銀花，均有清熱解毒的功能。“連花清瘟”的成分里不含“蓮”。（節選自“上觀新聞”2023-1-11）【篩選·概括】1．【前世今生】中，畫線語句采用何種論證方法，有什么作用？2．【官媒評論】提到，對于連花清瘟價格亂象，央廣網秉持怎樣的觀點？【語言·體會】3．體會下列語句中加點字的表達效果。各地市場監管部門應加強對當地線上線下藥店、生活用品店的巡查力度，一旦發現違法行為，必須依法依規責令整改、給予處罰。【理解·辨析】4．下列說法與上述選文內容相符合的一項是（

）A．連花清瘟在東漢末年瘟疫大流行中發揮了重大作用并一直沿用至今。B．連花清瘟不能有效預防新冠，但有市民反映一款“祛風清瘟散”，對預防新冠效果較好。C．《中華人民共和國價格法》及相關法規規定，違反明碼標價規定的，責令改正，沒收違法所得，并處50萬元以上300萬元以下的罰款。D．專家不建議大家盲目按照網絡方子去配藥，建議在咨詢醫生后根據體質對藥方進行調整。5．【相關鏈接】提到，《咬文嚼字》編輯部頒布了2022年十大語文差錯，并分析了差錯之三“連花清瘟”誤用為“蓮花清瘟”的原因。請據此方法，分析十大語文差錯之五“天然氣”誤用為“天燃氣”的原因。【生活·應用】6．2022年12月，浙江各地向60周歲以上老人發放了“防疫包”。“防疫包”里有醫用外科口罩、連花清瘟膠囊、退燒藥等防疫用品及藥品。社區請你做小志愿者，為“防疫包”擬定一份防疫小貼士。要求：①結合上述材料，寫清楚注意事項；②盡量用通俗易懂的話語；③分條概述；④字數不超過150字。（2023·天津西青·統考一模）閱讀下面兩則材料，完成下面小題。【材料—】2021年暑假期間和秋季學期開學以后，“減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔”（以下簡稱“雙減”）工作的落實情況及各相關方面的意見和看法如何？中國人民大學中國調查與數據中心組織對此進行了追蹤調查，以下是調查結果：我國義務教育階段學生家長們對子女教育期望和教育焦慮普遍處于高位，直接轉化成對子女學習要求和校外培訓的壓力。過重的學習負擔會造成對學生體育運動時間、社交娛樂時間、甚至睡眠時間等其他類型生活時間的擠壓，影響學生的身心健康發展。（摘編自《全國各地落實“雙減”成效如何？看看數據怎么說》，2021.10.26《光明日報》）【材料二】“雙減”政策發布后，教育部對“課后服務”的質量又提出了進一步要求。學校課后服務應充分了解家長和學生的需求，不能“千校一面”和“一刀切”。只有真正滿足家長和學生的需求，才能更好保證課后服務質量。學校課后服務應緊密結合自身實際設計實施方索，如利用學校既有的閱覽室、活動教室、興趣社團等提供拓展類課后服務，充分利用學校已有資源，提高使用效率。學校課后服務應更好體現地方特色，尤其是拓展課程內容應在一定程度上體現城鄉、區域的差異。如農村學校可根據當地特色開展鄉土課程，為鄉村振興增添鄉村文化活力；部分地方的民間傳統文化進校園、博物館資源進校園等活動，都可以引入課后服務中。（摘編自《中小學課后服務如何扎實推進》，20221.8《中國青年報》）7．應該如何提升學校課后服務質量？請根據【材料二】簡要概括。8．下列對材料有關內容的概括與分析，正確的一項是（

）A．絕大多數家長希望自己的孩子能夠上一所好學校，接受子女分流到職業學校的家長屈指可數，這也催生了校外培訓的盛行。B．“雙減”政策發布之前，參加學科類校外培訓的學生占比幾近一半，過重的學習負擔使學生喪失了其他運動娛樂時間，身心健康深受影響。C．學校課后服務緊密結合自身實際設計實施方案即可，無需充分了解家長和學生的需求。D．有條件的學校可以開展民間傳統文化進校園活動，這樣不僅豐富了學校課后服務的內容，激發學生的學習興趣，也宣揚了民間傳統文化，可謂一舉兩得。（2023·廣東廣州·校聯考模擬預測）閱讀以下材料，完成下面小題。氣候變化對人類生活和自然環境產生了重大影響，氣候變化教育已被納入聯合國可持續發展戰略的重要組成部分。作為學校環保社團的一員，文佳搜集了以下相關資料。材料一：《聯合國氣候變化框架公約》將“氣候變化”定義為：“經過一段時間的觀察，在自然氣候變化之外，由人類活動直接或間接地改變全球大氣組成所導致的氣候改變。”這一定義強調人類自身行為在減緩或適應氣候變化過程中的作用。（整理自孟獻華《氣候變化教育：聯合國行動框架及其啟示》）材料二：聯合國教科文組織將氣候變化教育界定為“面對氣候風險、不確定性和快速變化的學習”，目的是培養學生對氣候變化、氣候不公正以及全球變暖對生物多樣性的影響的理解和應對能力。氣候變化教育以行動為導向，重點培養學生的系統思雛、戰略思維、協作思維、批判性思維和綜合解決問題的能力。聯合國教科文組織2021年從100個國家采集的數據顯示，世界上只有53%的國民教育課程提到氣候變化，其他國家在文件中提到了氣候變化，但涉及的深度不夠，在提及這個主題的課程中，重要性被嚴重低估。該組織提出，氣候變化教育應成為每個國家的核心課程組成部分，將氣候變化方面的知識、技能、價值觀和行動納入各個領域和層次的學習，而將氣候變化教有納入主流具有變革性一有助于培養人們強烈的能動意識和社會責任感，影響年輕人的生活方式，并提高他們成為氣候解決方案先驅的能力。英國提出將氣候變化教育置于教育核心的新舉措，其中一項便是引入氣候變化教育課程，該課程將在2023年安排到位。芬蘭的氣候變化教育強調跨學科，以現實世界的挑戰作為調查切入點，在沒有科目或傳統學科領域界限的情況下進行真實全面的研究。氣候變化的多維度性和跨學科特征使得氣候變化教育必須進行課堂重構及教學方法的創新變革。印度尼西亞為職前和在職教師專業發展培訓建立了課程框架，將氣候變化教育師資培養制度化。經濟合作與發展組織將“構建伙伴關系”作為各國在各級教育中支持減緩和適應氣候變化的三大關鍵領域之一，教育機構及社區之間應發揮協同作用，針對不同目標采取多種形式，如加強課外活動的提供，將學術學習與社區服務結合等。（整理自《氣候變化教育的全球發展趨勢》）材料三：傳統上，氣候教育的重點僅限于氣候知識。學習基礎科學知識有助于學生加深對氣候變化原因和后果的理解。然而，僅學習知識可能不會使學生在氣候問題上的行為和態度發生重大變化。為此，需要反思傳統教學方法。再說氣候問題復雜，涉及地理、政治等不同維度，但傳統上有關氣候問題的教學和學習僅限于單一學科，如科學和地理，因此可以在不同年級和學科領域教授氣候教育，包括采用體驗式、探究式教學法等。（整理自《經合組織：氣候教育要超越知識教學》）材料四：表：面向氣候變化的學科活動評價框架學科表現性評價美術制作海報，展示氣候變化給人類帶來的影響生物研究校園自然生物，研究氣候變化對瘧疾等疾病傳播的影響地理查找受氣候變化危害最明顯的地區，繪制氣候變化影響分布圖健康與體育徒步中思考如何保護自然環境，探究哪些自然環境改變會造成健康危害語言和文學觀察有關氣候變化的圖片視頻，創作相關詩詞、故事等數學通過統計數據，判斷本地區和世界范圍的性別、貧困和營養問題分布情況（整理自孟獻華《氣候變化教育：聯合國行動框架及其啟示》）9．下列說法與材料相符的一項是（

）A．氣候變化是指除自然氣候變化因素外，人類持續改變大氣組成成分導致的氣候改變。B．截至2021年，多數國民教育課程都能體現氣候變化內容，其深度不夠但被足夠重視。C．英國已把氣候變化教育的課程安排就緒，并使它處于教育核心的位置，體現了創新性。D．在聯合國行動框架中，研究氣候變化對瘧疾傳播的影響是健康與體育學科的評價指標。10．關于“氣候變化教育”，下列說法與材料不相符的一項是（

）A．氣候變化教育把培養學生理解和應對氣候變化、氣候不公正等現象的能力當作目的。B．氣候變化教育以行動為導向，重點培養學生的多種思維能力和綜合解決問題的能力。C．聯合國教科文組織認為，將氣候變化教育納入主流，利于培養人們強烈的能動意識。D．用創新教學方法并且進行課堂重構，決定了氣候變化具有多維度性和跨學科的特征。11．研究了上述資料，文佳形成了自己的一些看法，下列表述不正確的一項是（

）A．氣候變化教育已被聯合國重視，表明氣候變化正在成為影響人類生存與發展的重要因素。B．實施氣候變化教育，將決定青年人的生活習慣，并為將來推出氣候解決方案提供了保障。C．氣候變化教育能培養學生跨學科綜合性問題解決能力、批判性思維能力和社會貴任意識。D．氣候變化教育具有跨學科性，面向氣候變化的學科活動評價框架應重視學生的實踐與體驗。12．假如你上高中后，擔任了地理學科科代表，你會為地理老師實施氣候變化教育提出哪些建議？請結合本文內容分點作答。（2023·福建龍巖·統考模擬預測）閱讀下面的文字，完成下面小題。關于“廢話文學”的主題討論2021年下半年，一場名為“廢話文學”的浪潮自網絡席卷了我們的生活。所謂“廢話文學”，即指那些有點搞笑，看似說了話又沒有任何有用信息的表達形式。大家在快速流傳、廣泛應用的同時也產生了不少思考。【材料一】A“廢話文學”是有自己獨有結構的，一般來說，可大致分為三類：一、等量置換

把一句話分作兩句說，借助單位、數量、同義近義詞等等的置換，在上下句之間造成一種看起來好像不一樣，其實是一個意思的效果。例如：一日不見，如隔24小時，七天不見，如隔一周；臺上一分鐘，臺下60秒。二、意義順延

通過前半句陳述，后半句重復的結構方式，達到一種無懈可擊的因果關系表達，嚴謹整飭，以重復強調重點，非常高效。例如：聽君一席話，如聽一席話。三、正反互搏

一種上半句說正話，下半句說反話，讓對句內容完成互斥對沖的矛盾結構。例如：據我所知，我一無所知。【材料二】“廢話文學”之所以流行，或許也和當下較為普遍的社交焦慮不無關系。很多人活躍于網絡，面對看不見的陌生人可以侃侃而談、毫無戒備、徹底放松，但是在面對面的現實交流中，卻小心翼翼、吭吭哧哧起來，甚至還有了“社交恐懼癥”一說。人們在現實中畏懼表達，到了網絡便有一種找補心態，想怎么說就怎么說，哪怕是廢話連篇。廢話或許無用的，但可有趣。B蔡元培在《論國文的趨勢及國文與外國語及科學的關系》也講到：“國文分兩種：一種是實用文，在沒有開化的時候，因生活上的必要發展的；一種是美術文，沒有生活上的必要，可是文明時候不能不有的。”【材料三】“廢話文學”也會在潛移默化中讓我們的表達能力退化，患上“文字失語癥”。新華社每日電訊曾發文表示：借助表情包、梗、流行語、省略語的表達，不是你在說話，而是“話”在說你，未經你的思考和語言生成，梗借助你的指尖和嘴把自己說了出來，你不過是那些梗的通道。這樣一來不是你選擇了說廢話，而是廢話在說你。C文字失語與我們所處的網絡時代息息相關，具有隱蔽性的電子媒介裝置正悄然改變著我們的思維表達方式。這是社會學家伯格曼的裝置范式理論，即在電子媒介時代，我們的表達和交流越來越依賴那種電子媒介的裝置，這些裝置已經深深嵌入人們的日常表達，甚至成為肢體的一部分，讓人察覺不到它的存在。當我們對網絡這個媒介裝置過分依賴時，主動生成語言和文字的能力就不自覺退化了。13．下列陳述符合上文信息的一項是（

）A．“蟬的翅膀非常薄，有多薄呢？薄如蟬翼。”這句屬于“廢話文學”中的“等量置換”。B．“廢話文學”是如今社會人群交流的必要途徑。C．蔡元培先生是“廢話文學”的擁護者。D．過度依賴“廢話文學”，可能會使我們語言和文字的表達能力退化。14．下面朱自清說的這句話放在A、B、C哪一處合適？為什么？請闡明你的看法。朱自清即表示：得有點廢話，我們的生活才有意思。15．作業本上有一道關于魯迅《秋夜》的閱讀理解題，如下：在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。（請聯系上下文，簡要分析加點字的表達效果。）小明的回答：這些加點字說明了兩株都是棗樹。老師的評改：錯，我上次看到這么正確的答案還是在上次。問：小明的回答與老師的評改，誰應用了“廢話文學”？請你做出判斷并說明理由。（2023·四川廣元·統考二模）為弘揚大熊貓文化，提升全社會對珍稀動物的關注度，班級收集了下面三則新聞材料，請你閱讀并完