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文檔簡介

小學家庭教育實施方案校園文化建設方案XXX小學家庭教育實施方案一、指導思想學校以堅持育人為本，把思想品德教育放在首要位置。在教育教學活動中滲透和體現“培養具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和全面發展的社會主義事業建設者和接班人”這一中心思想，引導家長正確認識智育與德育、成人與成才的關系，把教育孩子學會做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、民族團結教育、公民意識教育、法紀教育、心理健康教育等有機融合滲透到教學全過程。牢牢把握正確導向，科學指導家庭教學，積極爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合。轉變陳舊落后的家庭教育理念，使家庭教育由經驗育人向科學育人轉變，由片面注重書本知識向注重孩子品德培養轉變，由簡單命令向平等溝通轉變，把學生家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來。通過家長學校，使廣大家長研究掌握家庭教育的規律，了解家庭教育的基本原則，學會家庭教育的方法和藝術，走出家庭教育的誤區。二、工作目標（一）引導廣大家長能動的研究和掌握教育子女的科學知識和方法，樹立正確的育子觀念，自覺履行家庭教育的職責。（二）加強家庭教育與學校教育的溝通和配合，促進家長參與教育改革，爭取家長對課程改革的理解與支持，全面實施素質教育。（三）推動研究性家庭建設，提高家庭文化水平，為兒童的健康發展創造良好的環境。三、組織領導四、主要工作及措施（一）健全家長學校組織機構組長：XXX副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX成員：全體教師1、成立家長學校工作領導小組2、設立家長委員會3、組建班級家長委員會。（二）制定相關的家長學校規章制度，規范家長學校的管理1、加強教學工作管理，家長學校的講課內容，學校行政領導一人接洽一個年級，突出教學內容的針對性和實踐性。2、加強管理，要為家長創造有利的研究環境，保證教學實踐，保證授課人員，保證教學內容做好家長學校研究過程有關資料的收集和整理。（三）創設有效的多元化家長學校的研究內容和研究形式1、家長學校的授課內容以課程為載體，以教學為紐帶，以管理為保障，不斷增強家庭教育的科學性和實效性，充分發揮家庭教育的積極作用，逐步形成家長學校教育內容的系列化、教學管理的規范化、育人功能的效益化，形成學校、家庭教育互為補充，互相貫通，和諧共進的良好局面。2、工作形式（1）專題講座（2）設立家長開放日（家長可以隨堂聽課）（3）組建家長支愿者隊伍（4）通過家長座談，經驗交流，問題研討等形式，調動家長參與的積極性和主動性，保證家長學校教學的質量。（5）家長會議。它是學校與家庭聯系的重要形式，是對學生進行多渠道、全方位教育的重要手段，由年級班主任主持，以班級為

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