江蘇省連云港市灌南華僑高級中學(xué)2024屆高一化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省連云港市灌南華僑高級中學(xué)2024屆高一化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、在給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是()A.FeFe2O3Fe(OH)3 B.Mg(OH)2MgCl2溶液MgC.NH3NONO2 D.SO2(NH4)2SO4BaSO42、將一小塊鈉投入下列溶液時,既能產(chǎn)生氣體又會出現(xiàn)沉淀的是A.稀H2SO4 B.氫氧化鈉溶液 C.硫酸銅溶液 D.氯化鈉溶液3、實驗需要配制KMnO4溶液,下列操作會引起所配溶液濃度偏大的是()A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥即用來配制溶液B.定容時,觀察液面俯視刻度線C.搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加蒸餾水D.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶中4、下列說法正確的是()A.金屬氧化物都能與水反應(yīng)生成堿B.非金屬氧化物都能與水反應(yīng)生成酸C.氧化鋁既能與鹽酸反應(yīng)又能與氨水反應(yīng)D.氧化鋁是冶煉金屬鋁的原料5、甲、乙、丙、丁分別是NaOH、AlCl3、BaCl2、MgCl2四種物質(zhì)中的一種,若將乙溶液滴入丁溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失;乙溶液滴入丙溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生。據(jù)此可推斷甲物質(zhì)是A.BaCl2 B.NaOH C.AlCl3 D.MgCl26、下列關(guān)于鐵及其化合物的敘述正確的是()A.向FeCl3溶液中加入過量鐵粉,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色B.鐵不與水反應(yīng),所以鐵鍋可以燒水做飯C.要證明Fe3+溶液中含有Fe2+可以加KSCN溶液和氯水得到紅色溶液D.金屬鈉放入FeCl3溶液中,先把Fe3+還原成Fe2+,最后再還原為Fe單質(zhì)7、用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘,下列說法中不正確的是A.實驗使用的主要儀器是分液漏斗B.分液時,水從分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出C.碘的四氯化碳溶液呈紫紅色D.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大8、硅酸鈉的水溶液俗稱“水玻璃”,是建筑行業(yè)經(jīng)常使用的一種黏合劑。硅酸鈉屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物9、綠色化學(xué)是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)不符合綠色化學(xué)概念的是()A.消除硫酸廠尾氣排放:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3B.消除制硝酸廠的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2OC.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2OD.制CuSO4:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O10、當(dāng)光束通過雞蛋清水溶液時,從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”,說明雞蛋清水溶液是()A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液11、在酸性條件下,可發(fā)生如下反應(yīng):ClO3-+2M3++4H2O=M2O7n-+Cl-+8H+,M2O7n-中M的化合價是A.+4 B.+5 C.+6 D.+712、下列說法正確的是()A.硫元素的同素異形體的性質(zhì)相同B.H2O2常做氧化劑,只有氧化性C.向CaCl2溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成D.汽車尾氣中的NO主要是氮氣和氧氣在汽車汽缸中形成的13、常溫下,不能使金屬鋁溶解的物質(zhì)是()A.硫酸銅溶液 B.稀硫酸 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉溶液14、某工廠發(fā)生Cl2泄漏,以下應(yīng)對措施中主要是基于Cl2的物理性質(zhì)考慮的是A.向被污染的土壤灑石灰B.向遠(yuǎn)離污染源的高處撤離C.用浸有純堿溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤離D.來不及撤離時可用純堿溶液浸濕的棉被堵好門窗15、設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.3.9gNa2O2所含的離子數(shù)為0.15NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每有22.4LCl2溶于水,所得溶液中H+的數(shù)目為NAC.20g氖氣中所含分子的數(shù)目為0.5NAD.0.2molCO2與足量的Na2O2充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.4NA16、在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是()A.Ca(OH)2Ca(ClO)2(aq)HClO(aq)B.Fe(s)Fe2O3(s)FeCl3(aq)C.S(s)SO2(g)BaSO3(s)D.NH3(g)NO(g)HNO3(aq)二、非選擇題(本題包括5小題)17、下列物質(zhì)均為常見物質(zhì)或它們的溶液,其中A為淡黃色固體,C、X均為無色氣體,Z為淺綠色溶液,D為一種常見的強堿。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(下圖),用化學(xué)用語回答問題。(部分產(chǎn)物已省略)(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______,B_______D_______。(2)A與SO3(g)的反應(yīng)類似于A與X的反應(yīng),請寫出A與S03(g)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)向Z溶液中通入一定量的Cl2,寫出檢驗Z中陽離子是否反應(yīng)充全所需試劑:______。(4)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F的現(xiàn)象為_____,化學(xué)方程式為______。18、A、B是兩種有刺激氣味的氣體。試根據(jù)下列實驗事實填空。(1)寫出A~F各物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。(2)寫出A、B跟水反應(yīng)的離子方程式:______________________。19、某化學(xué)實驗小組為了探究在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(氯氣易溶于CCl4,HCl不溶于CCl4)。請回答下列問題:(1)裝置A中連接橡皮管的目的是___。(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。裝置B中盛放的試劑是__。(3)有同學(xué)基于實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性考慮,認(rèn)為可在F、G兩個裝置之間再加一個裝有濕潤的淀粉-KI試紙的裝置,其目的是___。20、氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學(xué)用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì),設(shè)計了如下圖所示的裝置:(1)若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol?L﹣1,配制該濃度的氨水100mL,用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、_____。(2)甲裝置不需要加熱即能同時產(chǎn)生氨氣和氧氣,燒瓶內(nèi)固體X的名稱為_____。(3)乙裝置的作用是_____;寫出受熱時丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)當(dāng)戊中觀察到_____現(xiàn)象,則說明已制得硝酸。某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗氣密性后進行實驗,沒有觀察到此現(xiàn)象,請分析實驗失敗的可能原因__________。如何改進置_________。(5)改進后待反應(yīng)結(jié)束,將丁裝置倒立在盛水的水槽中,會觀察到的現(xiàn)象是_____。21、某溶液中只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-、Br-中的幾種。①若加入鋁粉,產(chǎn)生的氣體是H2;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則:(1)溶液中的陽離子一定含有__________,陰離子無法確定是否存在的是___________。(2)O→A、C→D的離子方程式為:O→A____________________________________。C→D______________________________________。(3)為確定上述陰離子是否含有,只需向原溶液中加入某試劑,并測定產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量即可。下列試劑符合要求的是_______。A.AlCl3B.NaOHC.Ba(OH)2D.BaCl2若加入足量上述所選試劑后,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量為46.6克,則上述溶液中所有的陰離子及其物質(zhì)的量為:____________、_______________(沒有就不填)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A、鐵在純凈的氧氣中點燃反應(yīng)生成黑色固體四氧化三鐵,氧化鐵不溶于水,故A錯誤;B、氫氧化鎂溶于鹽酸得到氯化鎂溶液,電極氯化鎂溶液,陽極析出氯氣,陰極析出氫氣,溶液中得到氫氧化鎂沉淀,不能得到金屬鎂,金屬鎂是電解熔融氯化鎂得到,故B錯誤;C、氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,一氧化氮常溫下和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),故C正確;D、

二氧化硫和氨水反應(yīng)生成亞硫酸氨,亞硫酸氨被空氣中氧氣氧化得到硫酸銨,故D錯誤。2、C【解題分析】

A.鈉投入到稀硫酸溶液中,稀硫酸和鈉反應(yīng)的生成物是硫酸鈉和氫氣,沒有出現(xiàn)沉淀,故A不符合題意;B.氫氧化鈉稀溶液和鈉反應(yīng),實質(zhì)是鈉與水反應(yīng),生成物是氫氧化鈉和氫氣,沒有沉淀出現(xiàn),故B不符合題意;C.硫酸銅溶液和鈉反應(yīng),可看作鈉先和水反應(yīng),然后生成的氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng),所以產(chǎn)物有藍色沉淀、氣體、硫酸鈉,故C符合題意;D.鈉和氯化鈉溶液反應(yīng),實質(zhì)是鈉與水反應(yīng),生成物是氫氧化鈉和氫氣,沒有沉淀出現(xiàn),故D不符合題意;答案選C?!绢}目點撥】該題側(cè)重對學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題能力的培養(yǎng);表面看鈉與堿不反應(yīng),無方程式可寫,但是鈉卻能夠和溶液中的溶劑水反應(yīng),所以反應(yīng)的實質(zhì)就是鈉與水的反應(yīng),另一方面還考查了學(xué)生的思維能力。3、B【解題分析】

根據(jù)cB=nB/V結(jié)合操作分析解答?!绢}目詳解】A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥即用來配制溶液,由于不影響溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積,因此所配溶液濃度不變,A不符合;B.定容時,觀察液面俯視刻度線,則溶液的體積偏小,導(dǎo)致配制的溶液的濃度偏大,B符合;C.搖勻后,液面低于刻度線,不需要任何操作,因此沒有再加蒸餾水,配制的溶液濃度不影響,C不符合;D.用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶中,操作正確無誤,配制的溶液濃度不影響,D不符合;答案選B。【題目點撥】本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的誤差分析,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握溶液配制的操作方法以及判斷誤差的角度。即根據(jù)cB=nB/V可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量nB和溶液的體積V引起的。誤差分析時,關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化。4、D【解題分析】

A.不是所有的金屬氧化物能溶于水、能和水反應(yīng),如氧化銅、氧化鋁等,故A錯誤;B.不是所有的非金屬氧化物能溶于水,如二氧化硅,故B錯誤;C.氧化鋁是兩性氧化物,但不與弱堿反應(yīng),故C錯誤;D.工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制備鋁,故D正確;答案選D。5、D【解題分析】

根據(jù)將乙溶液滴入丁溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失,確定乙是NaOH溶液,丁是AlCl3溶液;由于乙溶液滴入丙溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生說明丙為BaCl2溶液,所以甲物質(zhì)是MgCl2溶液;故答案選D。6、A【解題分析】

A.氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液顏色從棕黃色變?yōu)闇\綠色,故正確;B.鐵和水反應(yīng),但和水蒸氣反應(yīng),故錯誤;C.鐵離子和硫氰化鉀反應(yīng)生成紅色溶液,但亞鐵離子不反應(yīng),故用硫氰化鉀檢驗鐵離子不能檢驗亞鐵子,故錯誤;D.鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,不能將鐵離子還原為亞鐵離子,故錯誤。故選A?!绢}目點撥】掌握鐵及其化合物的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系,注意金屬鈉和水溶液反應(yīng)時,先和水反應(yīng),生成產(chǎn)物再與溶質(zhì)反應(yīng)。7、B【解題分析】

四氯化碳的密度大于水的,有機層在下層,分液時,碘的四氯化碳溶液應(yīng)該從分液漏斗下口流出,水從分液漏斗上口倒出,故選B。8、C【解題分析】酸電離出的陽離子全是氫離子,硅酸鈉電離出的陽離子是鈉離子,所以硅酸鈉不是酸,故A錯誤;堿電離出的陰離子全是氫氧根離子,硅酸鈉電離出的陰離子是硅酸根離子,所以硅酸鈉不是堿,故B錯誤;硅酸鈉能電離出鈉離子和硅酸根離子,所以硅酸鈉屬于鹽,故C正確;氧化物有2種元素組成,其中一種是氧元素,硅酸鈉由3種元素組成,所以硅酸鈉不是氧化物,故D錯誤。9、C【解題分析】

A.二氧化硫是有害氣體,用氨氣吸收,消除污染,符合綠色化學(xué)的理念,選項A不選;B.二氧化氮和一氧化氮都是有害氣體,用氫氧化鈉吸收,消除污染,符合綠色化學(xué)的理念,選項B不選;C.濃硫酸的還原產(chǎn)物是二氧化硫,對環(huán)境有污染,不符合綠色化學(xué)的理念,選項C選;D.銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,對環(huán)境無污染,符合綠色化學(xué)的理念,選項D不選;答案選C。10、B【解題分析】

丁達爾現(xiàn)象是膠體的特性,可以依此鑒別出膠體,故選B。11、C【解題分析】根據(jù)電荷守恒-1+3×2=-1-n+8,n=2,設(shè)M的化合價是x,則2x-2×7=-2,x=+6,故C正確。12、D【解題分析】

A.硫元素的同素異形體的物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相似,故A錯誤;B.H2O2中氧元素顯-1價,容易得電子降低為-2價,常做氧化劑,但也可以失去電子升高為0價的氧氣,也有還原性,故B錯誤;C.由于鹽酸的酸性強于碳酸,CaCl2與CO2不反應(yīng),故C錯誤;D.汽車尾氣中的NO主要是氮氣和氧氣反應(yīng)生成的,故D正確;答案選D?!绢}目點撥】同素異形體雖然由同樣的元素組成,同素異形體之間物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)略有差異。例如氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體,而臭氧是淡藍色、有魚腥味的氣體;氧氣的沸點-183℃,而臭氧的沸點-1.5℃;氧氣比臭氧穩(wěn)定,沒有臭氧的氧化性強。13、C【解題分析】

A.金屬性鋁強于銅,鋁能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,A不符合;B.稀硫酸能與鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,B不符合;C.常溫下鋁在濃硫酸中發(fā)生鈍化,不能使金屬鋁溶解,C符合;D.鋁能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,D不符合。答案選C。【題目點撥】掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)特點是解答的關(guān)鍵,注意鈍化是化學(xué)變化,不是物理變化。14、B【解題分析】

A.石灰溶于水形成氫氧化鈣是堿溶液可以吸收氯氣,利用的是氯氣的化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B.氯氣密度比空氣重,發(fā)生Cl2泄漏向遠(yuǎn)離污染源的高處撤離,故B正確;C.純堿是碳酸鈉溶液可以和氯氣發(fā)生反應(yīng)吸收氯氣,用浸有純堿溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤離,故C錯誤;D.純堿是碳酸鈉溶液可以和氯氣發(fā)生反應(yīng)吸收氯氣,來不及撤離時可用純堿溶液浸濕的棉被堵好門窗,故D錯誤;故選B。15、A【解題分析】

A.一個過氧化鈉中含有兩個鈉離子和一個過氧根離子,是0.05mol,含有離子的數(shù)目為0.15NA,A正確;B.氯氣和水的反應(yīng)是可逆的,氯氣沒有全部生成鹽酸和次氯酸,故B錯誤;C.氖氣是單原子分子,故20g氖氣中所含分子的數(shù)目為NA,C錯誤;D.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)屬于自身氧化還原反應(yīng),-1價的氧升高到0價,又降低到-2價;0.2mol與足量的充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA,D錯誤;答案選A。【題目點撥】過氧化鈉的電子式為:,過氧化鈉中有兩個鈉離子,一個過氧根離子。16、D【解題分析】

A.Ca(ClO)2與足量的二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鈣和氯化鈣,得不到HClO,故A不選;B.鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,不是生成氧化鐵,故B不選;C.硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,鹽酸的酸性強于亞硫酸,所以二氧化硫與氯化鋇不反應(yīng),故C不選;D.氨氣催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮和氧氣混合和水反應(yīng)生成硝酸,4NO+3O2+2H2O=4HNO3,NH3NOHNO3,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化能實現(xiàn),故D選;故選D?!绢}目點撥】本題的易錯點為C,要注意二氧化硫與氯化鋇溶液不能反應(yīng),類似的還有二氧化碳與氯化鋇或氯化鈣也不反應(yīng)。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Na2O2Na2CO3NaOH2SO3+2Na2O2==2Na2SO4+O2K3Fe(CN)6(或KMnO4溶液)白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最終轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3【解題分析】根據(jù)題意可知:A為淡黃色固體,是過氧化鈉;Z為淺綠色溶液,含有亞鐵離子溶液;D為一種常見的強堿,是氫氧化鈉;能夠與過氧化鈉反應(yīng)生成無色氣體的無色氣體是二氧化碳,生成的無色氣體為氧氣;碳酸鈉與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉;(1)通過以上分析可知:A是Na2O2,B是Na2CO3,D是NaOH;正確答案:Na2O2;Na2CO3;NaOH。(2)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,過氧化鈉與SO3(g)的反應(yīng)生成硫酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2SO3+2Na2O2==2Na2SO4+O2;正確答案:2SO3+2Na2O2==2Na2SO4+O2。(3)Z溶液中含有亞鐵離子,通入氯氣后,生成鐵離子,要檢驗Z溶液中亞鐵離子是否存在,可以用K3Fe(CN)6(或KMnO4溶液),若沒有藍色沉淀生成或溶液褪色現(xiàn)象,說明亞鐵離子已經(jīng)完全被氧化成鐵離子;正確答案:K3Fe(CN)6(或KMnO4溶液)。(4)OH-與Fe2+反應(yīng)生成Fe(OH)2白色沉淀,在有氧氣的存在下,白色沉淀被氧化為灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色Fe(OH)3;化學(xué)方程式:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3;正確答案:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3。點睛:(3)問中,檢驗Z溶液中Fe2+是否反應(yīng)完全,不能先加氯水,然后再加硫氰化鉀溶液,觀察溶液是否變?yōu)檠t色,因為這樣的方法避不開Fe3+的干擾,解答此問時要注意。18、Cl2SO2H2SO4HClBaSO3BaSO4Cl2+SO2+2H2O===4H++SO42-+2Cl-【解題分析】

(1)由A、B是兩種有刺激氣味的氣體。且A、B和水反應(yīng)的產(chǎn)物能與Ba(OH)2和AgNO3均產(chǎn)生沉淀,B能與Ba(OH)2產(chǎn)生沉淀,由此可知A為Cl2;B為SO2;A、B與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl;B與Ba(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+SO2===BaSO3↓+H2O;含C、D的無色溶液與Ba(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O;溶液D與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3;故C為H2SO4;D為HCl;E為BaSO3;F為BaSO4?!绢}目點撥】熟記物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,本題的突破口為:A、B是兩種有刺激氣味的氣體。等物質(zhì)的量與水反應(yīng)。結(jié)合后面沉淀現(xiàn)象,能推知由反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl。19、使內(nèi)外壓強等,有利于分液漏斗中的濃鹽酸順利流下MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O無水硫酸銅驗證HCl中的Cl2已經(jīng)完全除去(或驗證是否還含有Cl2)【解題分析】

(1)橡皮管可以將燒瓶和分液漏斗連接起來,平衡二者的壓強,使酸液能順利流下;(2)A即實驗室制取氯氣的裝置,根據(jù)題干要求,要檢驗是否有水蒸氣和揮發(fā)出來,G中裝的硝酸銀溶液可以檢驗揮發(fā)出的,因此B中可以裝無水硫酸銅來檢驗水蒸氣;(3)氯氣與水反應(yīng)也會得到,F(xiàn)的作用是吸收氯氣,防止對G的檢驗造成干擾,但是應(yīng)該在F、G之間加一個裝置來檢驗氯氣是否已除凈?!绢}目詳解】(1)橡皮管的作用是使內(nèi)外壓強等,有利于分液漏斗中的濃鹽酸順利流下;(2)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為,B中盛放的試劑是無水硫酸銅;(3)目的是驗證中的氯氣是否已除凈。20、膠頭滴管或量筒過氧化鈉干燥氧氣和氨氣的混合氣體4NH3+5O24NO+6H2O紫色石蕊試液變紅過量的氨氣致使戊中溶液不一定呈酸性在丙和丁之間連接盛有無水氯化鈣的干燥管或盛有濃硫酸的洗氣瓶試管丁內(nèi)水面慢慢上升,試管內(nèi)氣體顏色由紅棕色逐漸變淡至無色【解題分析】

(1)量取濃氨水要用量筒,稀釋濃氨水要用燒杯、玻璃棒,配制溶液要用100mL容量瓶,膠頭滴管;(2)甲裝置不需要加熱即能同時產(chǎn)生氨氣和氧氣,說明固體X溶于氨水即放熱又產(chǎn)生氧氣,則該固體為過氧化鈉;(3)乙裝置為干燥管,作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體;丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;(4)因為硝酸具有酸性,能使紫色石蕊試液變紅,所以當(dāng)戊中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明已制得硝酸;沒有觀察到現(xiàn)象說明溶液不呈酸性,則生成的硝酸與過量的氨氣發(fā)生了反應(yīng);在丙和丁之間連接盛有無水氯化鈣的干燥管或盛有濃硫酸的洗氣瓶除去多余的氨氣確

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