小學心理健康教育活動課《自我認識》教學“百校聯賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

心靈驛站大風吹游戲規則：我說：大風吹。你們就問：吹什么？我說：吹男生。就請男生馬上起立說：我是男生。然后我說一些其他的名詞，就請相應的同學起立，說：我是------（例如：吹自信的人；吹勇敢的孩子；吹快樂的孩子等等）《自我認識》心理輔導活動輔導教師；田秋葉工作單位：龍山縣水田小學輔導時間：2021年11月20日心靈驛站大家好，我是葉子老師，我是一個戴著眼鏡的、身材微胖的、長相很普通的人，但我性格開朗，喜歡熱鬧，樂觀自信，愛好廣泛，喜歡交朋友，是一個做事兒認真的人，做事情直來直往，也是一個心里藏不住事的人。

請把你對自己的認識寫下來，記錄在卡片上。老師可給以給你們供一些形容自我的詞語來參照，也可以自己想，但是一定要根據真實情況寫出5—10條，最后要寫上名字，寫完的同學，愿意的可以把卡片放到講桌上。我是怎樣的人害羞的愛爭辯的冷漠的喜歡交朋友的樂觀的堅強的愛冒險的有自信的悲觀的情緒化的天真的聰明的細心的胖胖的誠實的愛幫助人的有恒心的膽小的

形容自我的詞語

猜猜我是誰？問題：你為什么會猜是他呢？

你被同學猜中時是怎么想的？游戲游戲規則：這個游戲叫“我猜”，一人擊鼓，同學們傳松鼠傳到誰就請誰來模仿一位同學的言行，大家猜猜演的是誰。采訪本人：聽到他人對你的評價，你認同嗎？擊鼓傳松鼠：角色扮演游戲我猜請同學們觀看視頻的時候思考：1、視頻里的主人翁力克有什么樣的特點?2、他是怎樣對待他這個特點的？3、分享自己的感受。《我就是我，不一樣的煙火》也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰。也許，你想成為大樹，可你卻只是一棵小草。也許，你想成為偉人，可你卻只有平凡。但是，星

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