2017北京一中初三（上）期中

物理

一、選擇題：下列各題均有四個選項.其中只有一個符合題意（每題2分共30分）

1.電阻的國際單位是（）

A.伏特B.安培C.歐姆I）.庫倫

2.下列現象，屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是（）

A.用鋸鋸木頭，鋸條的溫度會升高

B.放在火爐邊的物體，溫度升高了

C.用砂輪打磨工具，迸出火星

D.冬天，用兩只手互相搓動，手會感到暖和

3.下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（）

A.人體B.大地C.陶瓷碗D.電爐絲

4.下列有關分子動理論的說法，錯誤的是（）

A.客廳里擺上鮮百合花，花香彌漫客廳

B.在冷、熱兩杯水中各滴入一滴墨水，墨水在熱水中擴散得快

C.一根鐵棒不容易被拉長，是因為其分子之間存在相互作用的引力

D.水、酒精等液體都能流動，說明液體分子之間只存在相互作用的斥力

5.質量相等的銅塊和鐵塊（C銅＜C鐵）吸收了相等的熱量后相互接觸，則（）

A.會發生熱傳遞，熱由銅塊傳給鐵塊

B.會發生熱傳遞，熱由鐵塊傳給銅塊

C.不會發生熱傳遞

D.條件不足，無法判斷

6.如圖所示的電路中，屬于并聯電路的是（）

7.關于電流形成的原因，下列說法正確的是（）

A.正電荷定向移動，才能形成電流

B.負電荷定向移動，才能形成電流

C.正、負電荷定向移動，才能形成電流

D.以上說法都不正確

8.在如圖所示的四個電路中，開關S閉合后，電源被短路的電路是（）

A.這是壓縮沖程，機械能轉化為內能

B.這是壓縮沖程，內能轉化為機械能

C.這是做功沖程，機械能轉化為內能

D.這是做功沖程，內能轉化為機械能

10.如圖所示電路，把兩個金屬夾子A、B夾在下列某個學習用品的兩端（物體保持干燥）,

閉合開關后小燈泡能發光的是（）

A.鋼制刻度尺B.塑料筆桿C.塑料透明膠帶D.繪圖橡皮

11.導體A、B材料相同，A的長度和橫截面積都較大.將它們按照如圖所示的方式連接在

電路中，測得A、B兩端的電壓分別為U.、國；通過A、B的電流分別為h、h.下列關系一

定錯誤的是（）

（A（C^-Q

A.IA=IBB.UA=UBC.IA>IBD.UA>UB

12.如圖所示，小強同學在探究串聯電路電流規律的實驗中，按圖連接好了電路，閉合開關

S后，發現兩燈均不發光.為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L兩端來測量電壓，發現

電壓表和電流表均沒有示數：將電壓表接到燈L兩端來測量電壓，發現電壓表有明顯示數,

而電流表示數幾乎為零，則電路故障可能是（）

A.燈L短路B.燈L斷路C.電流表燒壞了D.燈L,斷路

13.如圖所示電路，當開關S閉合時，電壓表V示數不變.電流表A卜由示數變化的情況

B.Ai不變,A?變小

C.Ai不變，A?不變D.Ai變大，A?變小

14.如圖所示，電阻R和滑動變阻器R2串聯，當滑片P向右移動時，以下說法正確的是（）

A.電流表示數變大，電壓表示數變大

B.電流表示數變大，電壓表示數變小

C.電流表示數變小，電壓表示數變大

D.電流表示數變小，電壓表示數變小

15.如圖所示電路，電源電壓不變.開關S閉合前，電壓表示數為6V；開關S閉合后，電

流表片的示數為0.6A,A2的示數為0.5A,A：,的示數為0.9A.下列判斷正確的是（）

A.干路電流為1.1A

B.通過比的電流為0.1A

C.電阻R2的電阻值為12Q

D.%和R交換位置后，電流表&和A：,的示數不變

二、選擇題：下列各題均有四個選項，其中至少有一個符合題意，錯選不得分，少選可以

得2分（每題2分，共8分）

16.下列說法正確的是（）

A.電荷的定向移動形成電源

B.正電荷定向移動的方向為電流的方向

C.電路中有電源就一定有電流

D.絕緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內缺少自由電子

17.關于電流、電壓和電阻，下面說法正確的是（）

A.一段電路中有電流，其兩端就一定有電壓

B.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.電壓、電流為零時，導體的電阻不為零

D.一段電路的電阻變小，電路中的電流不一定變大

18.關于溫度、熱量、內能之間的關系，下列說法正確的是（）

A.物體吸收了熱量，它的溫度一定升高

B.物體吸收了熱量，它的內能就會增加

C.物體溫度升高，它一定吸收了熱量

D.物體溫度升高，它的內能一定增加

19.小明根據下表提供的幾種物質的比熱容得出以下四個結論，其中正確的是：（）

幾種物質的比熱容J/（kg-r）

水4.2X103煤油2.1X10，銅0.39X10，砂石0.92X103

酒精2.4X10，冰2.1X103水銀0.14X103鋁0.88X103

A.液體的比熱容一定比固體的大

B.同一物質發生物態變化后，比熱容不變

C.汽車發動機用水來冷卻是因為水的比熱容較大

D.質量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多

三、實驗探究與作圖題：（共48分）

20.請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什么現象？

(1)甲演示的是

(2)乙演示的是

(3)丙演示的是

22.在比較水和食用油比熱容大小的實驗中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝

入質量和初溫都相同的水和食用油.他用兩個完全相同的“電加熱器”給它們加熱，并記錄

得到了表中的實驗數據，請你回答下列問題:

加熱時間/min01234567

水的溫度/七2022242628303234

食用油的溫度/七2024283236404448

(1)小明給水和食用油加熱，選用兩個同樣的“電加熱器”的目的是；

(2)兩種液體相比較，溫度升高比較快的是；

(3)它們在相同時間內升溫不同的原因是.

23.小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時，連接了如圖所示的電路.她閉合開關S

后，發現燈泡L不亮，她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端，再滑動到右端的過程中，

燈泡L始終不發光.為了排除電路故障，小英用量程為0?3v的電壓表進行檢查判斷.她將

電壓表的負接線柱與A接線柱連接，電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接，對應出現的電

壓表示數如下表所示.

電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數/V

與B接線柱連接2

與C接線柱連接2

與D接線柱連接2

與E接線柱連接2

與F接線柱連接0

根據以上信息，可判斷段電路一定出現了故障

24.在圖所示電路圖的圓圈內填上適當的電表符號，保證兩燈并聯在電路中

25.如圖所示，將開關和燈泡引出的兩根導線分別與滑動變阻器的兩個接線柱相連，使滑片

P向右滑動時通過燈絲的電流增大，應把導線M與滑動變阻器的接線柱相連.（填字

26.某同學為了探究并聯電路中干路的電流與各支路電流之間的關系，設計電路如圖所示.

(1)請完成電路連接.當閉合開關時，該同學發現電流表Ai指針向“0”刻線左邊偏轉，

則故障原因可能是.

(2)當閉合開關時，該同學還發現電流表A的指針向右偏轉，超過了右邊最大刻度值，他

可以采取的措施是.

(3)排除一切故障后，該同學分別記下電流表A、A-A,的示數，然后換上另外兩個燈泡，

再次記下三個電流表的示數，兩次記錄的數據如下表：

A的示數4的示數A2的示數

第一次測量0.8A0.3A0.5A

第二次測量0.7A0.4A0.3A

根據上表的數據分析，可得出的結論是：.

27.用圖中的器材做“測定小燈泡的電阻”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.2V,電

源兩端電壓6V保持不變.

(1)用筆畫線完成圖所示的實驗電路的連接.

(2)調節變阻器使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖所示，通過小燈泡的電流為

A,小燈泡正常發光時的電阻為C.

(3)某同學在連接好電路后閉合開關，卻發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數

都不變，而且燈泡的亮度比較暗.出現該現象的原因是.

28.小紅按如圖所示的電路探究”導體中的電流跟導體電阻的關系”.她不斷改變電阻箱R

的阻值，并將電阻值以及對應的電流表的示數記錄在表1中.分析表1中的數據可知：電路

中的電流I跟電阻R不是反比關系，這一結論與歐姆定律不一致.請你幫助小紅分析：

表1：

次數R/QI/A

150.6

2100.4

3150.3

表2：

次數R/QI/A

150.6

210___

315___

(1)結論與歐姆定律不一致的原因是.

(2)要得到與歐姆定律一致的結論，你如何幫助小紅改進這個電路？

這樣改進的目的是.

(3)改進實驗后，把符合要求的數據填寫在表2中的空格內.

29.小林用如圖所示電路研究串聯電路特點，閉合開關后，發現燈L較亮，燈L2較暗.他

對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發，經過燈L、燈Lz,電流逐漸變小，所以燈L.

較亮，燈L較暗.小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，

并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:

(1)在虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖.

ULt

—0——0-

—|l-

(2)根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的.

四、科普閱讀（共6分）

30.某地區有這樣的路燈如圖所示：白天“吸住太陽光”、“攬住風力”，晚上發出“夜

光”.這種風光互補路燈以自然界中可再生的太陽能和風能為能源，不消耗任何非再生性能

源，不向大氣中排放污染性氣體，因此污染排放量降低為零.長久下來，對環境的保護不言

而喻，同時也免除了后期大量電費支出的成本.免除電纜鋪線工程，無需大量供電設施建

設.市電照明工程作業程序復雜，纜溝開挖、鋪設暗管、管內穿線、回填等基礎工程，需要

大量人工；同時，變壓器、配電柜、配電板等大批量電氣設備，也是耗費大量財力.而風光

互補路燈都是單獨個體，無需鋪纜，無需大批量電氣設備，省人力又省財力.

（1）這種路燈利用了能和能來發電的；

（2）這種路燈與傳統路燈相比具有哪些優勢（通過閱讀回答出兩點）；

（3）通常情況下，城市中的路燈是（選填：串聯、并聯）.

五、計算題：（共8分）

31.一只小燈泡正常發光時兩端的電壓是8V,通過的電流是0.5A.現將該燈泡接在12V的

電源上，為使其正常發光應該怎么辦？通過畫圖并計算說明.

32.如圖所示，電源電壓U保持不變，R=20Q.當滑動變阻器Rz的滑片P在最左端時，電

流表示數為0.5A；若將滑片P滑至變阻器中點時，電流表示數為0.2A

求：（1）電源電壓U

（2）滑動變阻器的最大阻值.

物理試題答案

一、選擇題：下列各題均有四個選項.其中只有一個符合題意（每題2分共30分）

1.

【考點】19：電阻.

【分析】電阻的符號為R,電阻的國際單位是歐姆（Q）.

【解答】解：A、伏特（V）是電壓的國際單位；故A錯誤；

B、安培（A）是電流的國際單位；故B錯誤；

C、歐姆（Q）是電阻的國際單位；故C正確；

D、庫侖（C）是電荷量的國際單位；故D錯誤；

故選C.

2.

【考點】GB：熱傳遞在生活中的應用.

【分析】（1）熱傳遞是能的轉移過程，即內能從高溫物體向低溫物體轉移的過程，在此過程

中能的形式不發生變化；

（2）做功實質是能的轉化過程，做功的過程中能量的形式變了，是機械能和內能的轉化過

程.

【解答】解：

A、鋸木頭時鋸條和木頭相互摩擦做功，機械能轉化為內能，故鋸條的溫度升高，是通過做

功的方式改變物體的內能，故A不符合題意；

B、放在火爐邊的物體，溫度升高了，是通過熱傳遞的方法改變物體內能的，火爐把熱量傳

遞給爐邊的物體，故B符合題意；

C、用砂輪打磨工具時，鋸砂輪和工具相互摩擦做功，機械能轉化為內能，使物體的溫度升

高，是通過做功的方式改變物體的內能，故C不符合題意.

D、冬天，兩手互相搓搓取曖，兩手相互摩擦做功，機械能轉化為內能，故手的溫度升高，

是通過做功的方式改變物體的內能，故D符合題意.

故選：B.

3.

【考點】HK：絕緣體.

【分析】容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體

之間的叫半導體.

【解答】解：人體、大地、電爐絲等容易導電，是導體、陶瓷碗不容易導電，是絕緣體.

故選C.

4.

【考點】GW：擴散現象；54：分子的熱運動；GH：分子間的作用力.

【分析】分子動理論的內容：物質是由大量分子組成的；分子都在不停地做無規則運動；分

子間存在相互作用的引力和斥力.據此分析判斷.

【解答】解：

A、室內彌漫著百合花的花香，是花的香氣分子不停運動的結果，屬于擴散現象，故A不符

合題意；

B、把--滴墨水滴分別在一杯熱水和冷水中，熱水的溫度高，分子運動劇烈，墨水在熱水中

擴散得快，故B不符合題意；

C、由于分子間引力的存在，鐵棒能保持一定的形狀，很難被拉長，故C不符合題意；

D、水、酒精等液體都能流動，能保持一定的體積，是因為分子間引力的存在，故D符合題

-A*.

后、.

故選D.

5.

【考點】GG：熱量的計算；G8：熱傳遞.

【分析】知道銅塊和鐵塊質量相同，吸收相同的熱量后，根據QQcmZ\t知道，比熱容大的

溫度升高的少；而鐵的比熱容大于銅的比熱容，所以鐵的溫度變化小；不知道初溫大小關系,

所以無法確定末溫大小關系，也就無法確定熱的傳遞方向.

【解答】解：

VQ?=cmAt,銅塊和鐵塊質量相同，吸收的熱量相同，

比熱容大的物體，升高的溫度少；

Vc?>c鋼，

.??鐵塊升高的溫度少,

又,:銅塊和鐵塊初溫大小不知，

...鐵塊和銅塊的末溫不能確定，

...二者接觸，不能確定熱傳遞方向.

故選D.

6.

【考點】HT：串聯電路和并聯電路的辨別.

【分析】電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯，串聯電路只有一條電流路徑；

電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯，并聯電路有多條電流路徑；

分析圖示電路，確定各電路的連接方式，然后選出符合題意的選項.

【解答】解：A、由電路圖可知，三個燈泡首尾順次連接，電路只有一條電流路徑，燈泡是

串聯的，不符合題意；

B、由電路圖可知，三個燈泡首首相連、尾尾相連，電路有三條電流路徑，因此燈泡是并聯

的，符合題意；

C、由電路圖可知，其中兩燈泡首尾順次連接，組成串聯電路，然后再與另外一個燈泡并聯,

電路既不是單純的并聯電路，也不是單純的并聯電路，而是一個混聯電路，不符合題意；

D、由電路圖可知，其中兩燈泡先并聯后再與另外一個燈泡串聯，電路既不是單純的并聯電

路，也不是單純的串聯電路，而是一個混聯電路，不符合題意；

故選B.

7.

【考點】HI：有持續電流的條件.

【分析】導體內部含有大量的自由電荷，但是這些電荷在做雜亂無章的運動即向各個方向運

動，所以不能形成電流.如果這些自由電荷能夠都向一個方向運動，即發生定向移動，則就

會產生電流.

【解答】解：電荷的定向移動形成電流，可以是正電荷定向移動，也可以是負電荷定向移動，

還可以是正、負電荷都在做相反的定向移動.

故選D.

8.

【考點】HP：電路的三種狀態.

【分析】串聯電路是指各用電器順次連接的電路；并聯電路是指各用電器并列連接的電路；

電源短路是指導線直接電源兩極連接起來的電路.

【解答】解：AD、開關閉合后，兩燈泡并列連接，故兩燈泡并聯；

B、開關斷開后，兩燈泡并聯連接；開關閉合后，導線直接將電源兩極連接起來，即形成了

電源短路；

C、開關斷開時，兩燈泡串聯，開關閉合后，將其中一個燈泡短路，即為另一個燈泡的基本

電路.

故選B.

9.

【考點】GM：內燃機的四個沖程.

【分析】解決此題要結合內燃機的做功沖程特點和原理進行分析解答，知道做功沖程中的能

量轉化.

【解答】解：圖中的氣門關閉，活塞下行，并且電火花打火，這是做功沖程的特點；

在做功沖程中，能量轉化關系是氣體的內能轉化為機械能；

故選D.

10.

【考點】HJ：導體；HK：絕緣體.

【分析】本題根據導體和絕緣體的定義判斷.

容易導電的物體是導體，不容易導電的物體是絕緣體.

【解答】解：鋼制刻度尺容易導電，是導體，接在A、B之間電路形成通路，燈泡發光.

塑料筆桿、塑料透明膠帶是塑料制品，不容易導電，是絕緣體，接在A、B之間電路是斷路,

燈泡不發光.

繪圖橡皮是由橡膠制成的，不容易導電，是絕緣體，接在A、B之間電路是斷路，燈泡不發

光.

故選A

11.

【考點】H!：串聯電路的電流規律；16：串聯電路的電壓規律.

【分析】題目中給出了串聯的兩個電阻，考查的是兩方面的內容：

（1）通過兩電阻的電流關系，可由串聯電路的電流規律來判斷；

（2）各電阻兩端的電壓關系，首先根據影響電阻大小的幾個因素來判斷它們阻值的大小關

系，再由串聯分壓的相關知識來確定各電阻兩端電壓的大小關系.

【解答】解：（1）因為在串聯電路中各處的電流都相等，所以I*=IB，即A正確、C錯誤.

（2）在串聯電路中，根據串聯分壓的原理，要想判斷“、U”的大小關系，必須得出RA,電

的大小關系；

在導體阻值的決定式R=P"（P：電阻率，由導體的材料決定；L：導體長度；S：導體的

橫截面積）中：

A、B的材料相同，即P,\=PB,但LA>LB，SA>SB,

所以R,、、RB的大小關系無法判斷，因此也無法判斷小、U,的大小關系，即無法判斷A、D選

項是否正確；

綜合（1）（2）可知：一定錯誤的是C選項.

故選C.

12.

【考點】IE：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.

【分析】由電路圖知，兩燈串聯.閉合開關兩燈都不亮，說明不可能發生一燈短路，只能是

某處斷路.

【解答】解：

A如果燈L短路，L2發光.此選項不符合題意；

B如果燈L斷路，兩燈都不發光；電流表無示數；電壓表與L并聯時，測量電源電壓有示

數.此選項不符合題意；

C如果電流表燒壞了，整個電路斷路.電壓表與Lz并聯時無示數.此選項不符合題意；

D如果燈L2斷路，兩燈都不發光；將電壓表與L并聯時，電壓表為斷路無示數；將電壓表

與L2并聯時，電壓表測量電源電壓有示數；電流表為斷路狀態無示數.此選項符合題意.

故選D.

13.

【考點】11@：并聯電路的電流規律；HX：電流表的使用.

【分析】開關斷路時為基本電路，電流表都測量基本電路中的電流；當開關閉合后，為并聯

電路，根據并聯電路各支路互不影響以及干路電流等于支路電流之和分析兩個電流表示數的

變化.

【解答】解：開關斷開時，為基本電路，電流表兒、由都測量通過七中的電流，故此時示數

相等；

當開關閉合時，為并聯電路，電流表用測量干路電流，A,測量通過支路R2中的電流，由于

并聯電路互不影響，并且干路電流等于支路電流之和，故Ai示數變大，A?示數不變.

故選A.

14.

【考點】IZ：電路的動態分析.

【分析】滑片右移，連入電路的電阻增大，總電阻增大，總電壓不變，根據歐姆定律，總電

流減小，可以判斷電流表的變化.定值電阻的阻值不變，電流變小，根據歐姆定律得，U=IR,

定值電阻兩端的電壓變小，電壓表的示數變小.

【解答】解：

滑動變阻器的滑片右移，滑動變阻器R2連入電路的電阻增大，滑動變阻器R,和定值電阻R

串聯，定值電阻R1阻值不變，所以總電阻增大，總電壓不變，根據1=2,電路中電流減小,

電流表的示數變小；

對于R”阻值不變，電流減小，根據U=IR,電壓減小，所以電壓表的示數減小.

故選D

15.

【考點】H@：并聯電路的電流規律；IH：歐姆定律的應用；IW：電路的簡化與計算.

【分析】根據并聯電路的電流關系確定干路以及支路的電流，即干路中的電流等于支路電流

之和；再根據■計算出電阻的大小.

【解答】解：開關斷開時電壓表的示數為電源電壓6V；

開關閉合后三個電阻并聯4測量R和％中的電流，Az測量R和R?,凡測量干路中電流;

所以干路中的電流為0.9A,R中的電流為0.9A-0.6A=0.3A,R,中的電流為0.9A-0.3A-

0.4=0.2A,R,中的電流0.9A-0.5A=0.4A；貝ij：R?而母030。，所以A、B、C選項錯誤，

D選項正確.

故選D.

二、選擇題：下列各題均有四個選項，其中至少有一個符合題意，錯選不得分，少選可以

得2分（每題2分，共8分）

16.

【考點】HD：電流的形成；HE：電流的方向；HI：有持續電流的條件；HK：絕緣體.

【分析】（1）電荷的定向移動形成電流；

（2）規定正電荷定向移動的方向為電流的方向；

（3）電路中有電流的條件是：有電源，電路是閉合的；

（4）緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內缺少自由電子.

【解答】解：A、電流是電荷的定向移動形成的，故A正確；

B、規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故B正確；

C、電路中有電流的條件是：有電源，電路是閉合的，故C錯誤；

1）、由于絕緣體內缺少可以自由移動的電子，所以絕緣體不容易導電，故D正確；

故選ABD.

17.

【考點】HD：電流的形成：II：電壓；19：電阻.

【分析】（D電壓是導體形成電流的原因；

（2）電路中有持續電流的條件是有電源和通路；

（3）電阻是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓無關，與通過電流的大小無關；

（4）電壓一定時，電流與電阻成反比.

【解答】解：

A、電壓是導體形成電流的原因，一段電路有電流，則兩端就一定有電壓，故A正確；

B、電路兩端有電壓，如果開關沒有閉合，電路沒有構成通路，則電路中也沒有電流，故B

不正確；

C、導體的電阻與導體兩端的電壓、電流無關，故C正確；

D、電壓一定時，其電阻越小，通過的電流越大，選項中沒有說明電壓不變，所以電阻變小

電流不一定變大，故D正確.

故選ACD.

18.

【考點】G6：溫度、熱量與內能的關系.

【分析】解決問題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體的內能增大，不

一定是由物體吸熱或溫度升高引起的.

【解答】解：

A、晶體在熔化的過程中吸熱但溫度不變，故A錯；

B、物體吸收了熱量，若不同時對外做功，它的內能就會增加；若同時對外做功，就不好確

定其內能變化，故B錯；

C、物體溫度升高，也可能是因為對物體做功引起的，故C錯；

D、物體溫度升高，它的內能一定增加，故D正確；

故選D

19.

【考點】GE：水的比熱容的特點及應用；GD：比熱容的概念.

【分析】根據比熱容的特點進行分析判斷，以及吸收熱量的公式進行解答.

【解答】解：A、液體的比熱容一定比固體的大，比如：冰的比熱容比水銀的比熱容大，所

以A不符合題意.

B、同一物質發生物態變化后，比熱容不變，比如水變成冰后比熱容變化了，故B不符合題

息.

C、汽車發動機工作時產生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉移，就可能損害發動機，因此

利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發動機的溫度不致升得太高.故c符合題

忌、.

1）、質量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多，根據吸熱公式Q=CmAt

可判斷，故D符合題意.

故選CD.

三、實驗探究與作圖題：（共48分）

20.

【考點】GW：擴散現象；GH：分子間的作用力；GV：分子的運動.

【分析】首先要明確甲現象是兩種不同的液體涇渭分明處于靜止，乙現象是下面的鉛塊和重

物在重力作用下沒有下落，丙現象是熱水和冷水中的墨水分布面大小不同.然后從各自的現

象入手分析演示目的.

【解答】解：（1）涇渭分明的兩種液體經過一段時間后，混合在一起，彼此進入對方，這是

一種擴散現象，說明了分子在不停地做無規則運動.

（2）兩個獨立的鉛塊緊密靠在一起，下面的鉛塊受到重力作用而沒有掉下去，說明了上面

的鉛塊給它一個向上的力與重力相平衡，這個力就是分子間的引力.

（3）兩杯水中同時滴入相同的墨水，而擴散的快慢不同，進一步發現，溫度高的擴散得快.由

此可知溫度越高，分子運動的越劇烈.

故答案為：（1）液體擴散實驗；（2）分子間存在著引力；（3）溫度越高，分子運動的越劇烈.

21.

【考點】IB：變阻器.

【分析】電阻箱的讀數方法：用所對的數字乘以下面的倍數，然后把他們相加即可.

【解答】解：X1000的位置對應的數是0,X100的位置對應的數是0,X10的位置對應的

數是1,XI的位置對應的數是9,故是19Q.

故答案為：19.

22.

【考點】GX：探究比熱容的實驗.

【分析】（1）實驗中用兩只相同的燒杯和兩個同樣的“熱得快”目的是在相同的時間內供給

水和煤油相同的熱量，使水和煤油在相同的時間內吸收的熱量相同.

（2）由于水的比熱容大于煤油的比熱容，相同質量的水和煤油，吸收相同的熱量，煤油升

高的溫度高；

（3）選同樣的加熱時間，水和煤油吸熱相同，根據溫度變化的多少判斷，溫度變化多的是

煤油，溫度變化少的是水.

【解答】解：

（1）實驗中用兩只相同的燒杯和兩個同樣的“熱得快”目的是在相同的時間內供給水和煤

油相同的熱量，使水和煤油在相同的時間內吸收的熱量相同.

（2）由熱量計算公式。=541.可知，由于水的比熱容大于煤油的比熱容，相同質量的水和

煤油，吸收相同的熱量，煤油升高的溫度高.

（3）它們在相同時間內升溫不同的原因是水的比熱容大于煤油的比熱容.

故答案為：（1）相同時間內放出的熱量相等，液體吸收的熱量相等；（2）煤油；（3）比熱不

同.

23.

【考點】IE：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.

【分析】電壓表檢測電路故障時，當電路發生斷路時，電壓表與電源兩極相連時，電壓表有

示數，否則，電壓表無示數.

【解答】解：已知電壓表的負接線柱與A接線柱連接，

電壓表正接線柱與B接線柱連接，電壓表有示數，說明電源完好；

電壓表正接線柱與C接線柱連接，電壓表有示數，說明電壓表正接線柱通過BC到電源正極

間的電路是連通的，即BC之間完好；

電壓表正接線柱與D接線柱連接，電壓表有示數，說明電壓表正接線柱通過BD到電源正極

間的電路是連通的，即BD之間完好；

電壓表正接線柱與E接線柱連接，電壓表有示數，說明電壓表正接線柱通過BE到電源正極

間的電路是連通的，即BE之間完好；

電壓表正接線柱與F接線柱連接，電壓表沒有示數，說明BF之間有斷路，而由前面可知BE

之間是完好的，所以故障出在EF之間，可能是燈泡發生了斷路.

故答案為：EF.

24.

【考點】HX：電流表的使用；13：電壓表的使用.

【分析】要使兩燈泡并聯，則需讓它們的兩端分別連在一起；然后根據電流表在電路中相當

于導線，而電壓表相當于開路進行選擇合適的儀表.

【解答】解：要使兩燈并聯，上面和下面的中應填入電流表，這樣電流依次經過兩個

燈泡，匯合共同流入負極，右邊中為電壓表，如圖所示：

0

25.

【考點】ID：滑動變阻器的使用.

【分析】滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接入電路，滑動變阻器接入的部分主要取

決于接入的下面的接線柱，移動滑片時燈泡的亮度增加，電路中電流變大，滑動變阻器接入

的電阻變小，接入電路的電阻絲變短.

【解答】解：滑片P向右滑動時通過燈絲的電流增大，說明滑動變阻器接入的電阻變小，接

入電路的電阻絲變短，則滑動變阻器一定接入B接線柱，上面接線柱任意選擇.

故答案為：B.

26.

【考點】Htt：探究串并聯電路中的電流特點實驗.

【分析】（1）把電流表兒與L串聯后，畫出對應的電路圖；

（2）當電流表的正負接線柱接反時，指針會反轉的；

（3）當指針超過最大刻度時，說明使用的量程小了，應換用大量程;

（4）分析表格中的數據，得到并聯電路的電流特點.

【解答】解：（1）如圖

（2）電流表指針反轉，說明正負接線柱接線反了；

（3）當指針超過最大刻度時，應更換大量程.

（4）得到并聯電路的電流特點是：干路電流等于各支路電流之和.

故本題答案為：正負接線柱接線反了；更換大量程；干路電流等于各支路電流之和.

27.

【考點】IM：伏安法測電阻的探究實驗.

【分析】（1）根據燈泡額定電壓確定電壓表量程，把滑動變阻器、電流表串聯接入電路，電

壓表與燈泡并聯，即可完成電路連接.

（2）額定電壓下燈泡正常發光，根據電流表的量程和分度值讀出示數，根據歐姆定律求出

電阻.

（3）滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱，如果滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動

變阻器阻值全部接入電路，成為定值電阻，電路電阻很大，電流很小.

【解答】解：（1）燈泡額定電壓是4.5V,電壓表應選0?15V量程，電流表、滑動變阻器串

聯接入電路，電壓表并聯在燈泡兩端，電路連接圖如下:

（2）由圖乙可知，電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,通過燈泡的電流1=0.32A.

根據歐姆定律可得，燈泡的電阻:RT-0.32AF4Q.

（3）如果滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器阻值全部接入電路，滑動變阻器

被成為定值電阻，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數都不變，而且燈泡的亮度比較

暗.

故答案為：（1）電路連接圖如上；（2）0.32；14；（3）滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.

28.

【考點】IL：探究電流與電壓、電阻的關系實驗.

【分析】（1）電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比，在研究電流跟電阻的關系時

一定保持電壓不變，否則不會得到電流跟電阻成反比；

（2）當更換電阻時，電阻兩端的電壓也會變化，為了保證電阻兩端的電壓不變，實驗中必

須使用滑動變阻器，通過移動滑片保持電壓表示數不變；

（3）根據第1次數據計算出電壓，電壓不變，根據1=2分別計算出第2、3次的電流.

【解答】解：（1）電阻由5C-10Q-20。，電阻變為原來的2倍、4倍，電流不是減小為

原來的《?、V'由數據不能得到電流跟電阻成反比，這與歐姆定律不相符，原因是沒有保持

電阻箱R兩端的電壓不變.

（2）他在改變電阻箱R的阻值時，R兩端的電壓也隨之變化，此時電壓和電阻都變化，測

得的電流值的變化就說不清是哪個因素的變化引起的，沒有用控制變量法，所以得出的結論

是不準確的.應該把電阻R。去掉或R。換成滑動變阻器或在電路中串聯一個滑動變阻器，目

的是控制電阻R兩端的電壓不變.

（3）第1次電阻兩端電壓為U=RI=5QX0.6A=3V,根據電阻兩端的電壓不變，結合歐姆定

律，

第2次電流1=2=二羔-=。-3A,

第3次電流2A.

故答案為：（1）沒有保持電阻箱R兩端的電壓不變；

（2）把電阻R。去掉（或R。換成滑動變阻器或在電路中串聯一個滑動變阻器）、控制電阻R

兩端的電壓不變；

（3）0.3、0.2.

29.

【考點】H!：串聯電路的電流規律.

【分析】決定燈泡亮暗程度的是燈泡的實際功率，實際功率大則燈亮，實際功率小則燈暗，

此題可用串聯電路的電流處處相等的結論來反駁小林的結論.

【解答】解：（1）小林認為“電流從電源正極出發，經過燈L、燈L2,電流逐漸變小，所以

燈L較亮，燈L較暗”，我們可以交換一下這兩個燈的位置，讓電流先經過燈以后經過

燈L”觀察兩個燈泡的亮度情況；電路圖如下：

LjLi

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