小說專題訓練------徐則臣小說一、閱讀下面的文字，完成下面小題。船越走越慢徐則臣跟老鱉約好了，晚上出工，劃船進小鬼汊。小鬼汊這名字什么時候叫出來的，我沒深究過，真他娘形象，蘆葦蕩里的死鬼如麻，比蘆葦少不了多少。更可怕的是，一到陰暗濕冷的時候，小鬼汊里就搖晃不止，無風也起三尺浪，如有伏兵百萬。本地人也繞著走。據說小鬼汊地形極復雜，蘆葦生長循著我們看不懂的規矩，敢進去的人不多，能出來的更少，繞暈了正常，繞死了也不意外。平常撈魚摸蝦打獵撿鳥蛋的，也只敢在邊緣處活動，怕深了命丟到里面。這次專請了老鱉來幫忙。老鱉是外號，其實姓別。常年吃水飯，往哪兒一杵又不愛吭聲，老別就被叫成了老鱉。傍晚時分下起雨，看架勢一時半會兒停不下來，行動組最后商定，手搖船和機動船同時上，能用哪個用哪個。三條船，其中一條主要放三艘摩托艇。我們停在可以用望遠鏡看清小鬼汊入口的隱蔽處，等時間慢慢往黑夜走。雨還在下，天地間都是水聲。雨落在運河里，雨打在蘆葦上，雨擊打船艙。我們把船上的燈都滅掉，我看見老鱉在黑暗中掏出一只酒壺，擰開蓋喝了一口。鐵質的酒壺不知從哪里借來的光，溫和地閃了一下。半小時后，我們摸黑往小鬼汊靠近。雨下得更大了，小鬼汊里風動蘆蕩，雨打葦葉，如同千萬人在齊聲低吼，每個人聲音都不嘹亮，但和聲卻極為高亢，幾聲響雷滾進小鬼汊里，也會被風雨聲淹沒。雨夜的小鬼汊的確比迷宮還兇險。我終于意識到老鱉這樣的老把式的價值，他們能在迷宮里順利穿行，真不是因為他們熟悉地形，蘆葦蕩大規模地搖動，整個小鬼汊似乎都在傾斜翻滾，沒有任何一條路還是同一條路，他們辨別方向靠的是經驗直覺和本能。老鱉操縱著他的機動船，我們在往想象中的戰場逼近。有一陣子繞了很多彎，速度也慢下來。我湊到老鱉耳邊喊：“遇到麻煩了嗎？我們得快點了。”進來了就得爭分奪秒。一旦他們發現了，鉆到哪里躲起來，忙活一夜我們也找不到。“跑不動，”老鱉也喊，“大偉他媽拽著船。”我不知道該說什么。探照燈的光柱里大雨密集地連成了線，蘆葦叢后頭黑洞洞的。實話，那種環境下，你跟我說蘆葦蕩里藏著十萬頭妖怪我也信。可知的世界只有光柱這錐形的一片，我們仿佛被屏蔽在光柱和風雨聲里。外面的世界消失了，一個更廣大的也拋棄了我們。我們正追隨著跳動的光柱在沉重的黑暗里鉆探。老鱉左拐、左拐、左拐。他在畫圖。“她對我說的最后一句話是，”老鱉對我喊，“你得讓大偉說上媳婦，咱兒子是個瘸子啊。”我對老鱉說：“老哥，我們不會扔下別子不管的。”老鱉開始右拐。偶爾還是會繞圈。柴油機動力像個資深的哮喘病人，突然咳嗽幾聲就慢下來。我希望快一點，再快一點，越快越好。我坐到老鱉旁邊，雨水順著雨帽和袖口的邊緣流到身上，風大雨急，我感覺不到冷。快一點，再快一點，著急得我冒火。在我的辦案史上，從來沒有哪次時間過得比這一次慢。我在風雨落到蘆葦蕩的巨大喧囂聲中，聽見了秒針嘀嗒嘀嗒遲緩的腳步聲。聽見摩托艇的聲音之前，先看見一道狂舞的光柱，接著一輛摩托艇從黑暗里沖出米。騎摩托艇的人扭頭看了一下我們，彎下腰加了油門沖進黑暗里。因為雨衣的帽子遮住了那人的大半個臉，我們都沒看清他的長相。老鱉突然叫起來：“大偉！大偉！”按照事先的安排，出現突發狀況，三輛摩托艇里的兩輛先出擊。兩個兄弟從船兩側沖向前去。在他們摩托艇的燈光下，我看見了那人摩托艇屁股上的商標。看不清臉，我也知道那人不是別子。副所長拍了一下我的肩膀，他也知道是怎么回事了。我一把抓住老鱉的胳膊，大聲對他喊：“老哥，別子是個好兄弟！別子好樣的！”這個晚上老鱉頭一次扭頭看我的臉，看了得有三秒鐘。然后轉向前方，從懷里摸出鐵皮酒壺，一手攥著，只用右手的拇指和食指擰開壺蓋，咕咚灌了兩口少陵醉。酒壺塞回兜里，船速猛地加快了。現場不必描述了，乒乒乓乓的事。我說的不是槍聲陣陣、槍來槍往，沒那么多槍。我們的槍管得嚴，我的原則也是能不用就不用。他們竟然有兩支改裝的獵槍，好在我們預料到了。單非法持槍這一條，就夠那賭船老板蹲幾年的了。老板姓鄧，住飛馬湖對岸，被摁倒在船頭還嘴犟，大喊大叫他不是鶴頂人，不歸我管。我跟他說，船沒進小鬼汊，不歸我管，進來了就是我的菜。總得有一番打斗，打斗都差不多。真要好好感謝我這幫弟兄，平常訓練時的血汗沒白流。上了船三下五除二就把姓鄧的招募的三個打手給放倒了。跑得最遠的就是騎別子摩托艇的那個。那人繞著賭船轉了兩個大圈，一直喊，見船上沒反應，干脆一個人先溜了，一個騎摩托艇的兄弟跟在后頭就追。這一帶地形那小子挺熟悉，但他真是慌了，天又黑，還有兜頭的大雨，在蘆葦蕩里繞來繞去就把自己繞暈了，眼看著眼前有條寬闊的水道，再加速，一頭撞到老鱉的船上。老鱉把他的船橫在路頭。那小子斜著飛上了夜空，然后像顆炮彈一樣栽進了水里。等他從水里鉆出來，老鱉的手電燈光罩住了他，老鱉大喊：“我兒子呢？”“你兒子？”那小手把一頭一臉的淤泥往下抹，“你兒子是誰？”“我兒子別大偉！”“別大偉是誰？”老鱉把船靠近摩托艇，給它熄了火，從水里拖到了船上。他拍著摩托艇的車座厲聲說：“他！”“你說的是他啊，”那小子從水里站起來，露出脖子以上部分，“一個多月前，有天晚上他跟蹤我到了這里，被哥幾個給放倒了。一棍。”他站在黑暗的雨夜里對著自己的后腦勺比畫了一下。手電筒的燈光在老鱉手里抖起來，某一個瞬間照亮了他的臉。“你不是那個，老鱉么？”那小子激動地叫起來，“你不是給我們鄧老板送客人的嗎？你怎么當了叛徒？你收了錢還吃里爬外！”他喘口氣，好像突然醒悟過來，“你兒子竟然是個警察！要知道那狗日的是你兒子那也不行，不解決他我們都得進去。”在小鬼汊里地毯式搜索了兩天，終于找到別子。他已經給魚和鳥和細菌吃得不成樣子。下葬時，經老鱉同意，我們把別子那輛摩托艇也埋進了土里。（原載《收獲》2021年第3期，有刪改）1．下列對小說相關內容的理解，正確的一項是（）A．“小鬼汊”是一片蘆葦蕩，地形復雜，這一名字正與其環境的陰森恐怖相應和，營造出了神秘詭異、鬼魅叢生的氛圍。B．“摩托艇”這一意象在小說中尤為重要，既是辨認別大偉的依據，貫穿全文，推動情節發展，也成為大家哀思的寄托。C．“船越走越慢”標題意蘊豐富，耐人尋味，既是抓捕過程中實際情況的體現，也寄寓了大偉母親對兒子的思念與祝愿。D．老鱉先中年喪妻，后老年喪子，人生坎坷，最讓老鱉悲痛的是別大偉的死與自己有關，這為小說增添了濃重的悲劇色彩。2．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開篇插入對小鬼汊復雜環境的敘寫，與老鱉出現在此處的原因的介紹，有助于后文情節的進一步展開。B．小說多次詳細描繪雨，借助視覺、聽覺展現，有聲有形，描繪詳細且生動形象，讓讀者有種身臨其境之感。C．小說“聽見了秒針嘀嗒嘀嗒遲緩的腳步聲”的描繪，運用擬人的手法，用以展現“我”此時內心的緊張焦慮。D．小說中的“我”在整個情節發展全過程中不可或缺，是旁觀者，也是小說的主要人物和整體情節的推動者。3．小說兩次描寫老鱉擰開酒壺蓋喝酒，請簡要分析其表達效果。4．有人曾評價：“在70后作家里，徐則臣對小說故事性的注重，幾乎無人能出其右，但即便冠之以鶴頂偵探，他也不會更不想把小說寫成偵探類的類型小說。那只是一個殼，他始終掌握著純文學的‘度’，關注著的是故事里的溫暖人性、世道人心。”對此你如何理解，請結合文章簡要說明。二、閱讀下面的材料，完成各題。奔馬徐則臣上了五斗渠的大路，雜亂的蹄印就十分清晰了。我明知道不去找蹄印也清楚紅旗和棟梁一定是從這里經過的，可我還是忍不住跟著那些馬蹄印走。上了五斗渠的大路我就看到了他，光著上身站在路邊的瓜棚前，他在盯著沙路上兩匹奔馳的棗紅馬。他叫黃豆，他們父子倆在沙路下面不遠的野地里守著一片瓜地和兩個魚塘，他們是外鄉人。我是放牛時經常經過他的瓜棚才逐漸認識他的。有一天他問我，沙路上的那些車是跑向哪里的，我們才成了說話的朋友。“我也不知道它們要到哪里去，”我說，“我從來沒坐過車。”過了半天他才說：“我也沒坐過。”后來我們終于說到了紅旗和棟梁，說到了他們的馬。紅旗和棟梁是放馬的，總是騎著馬經過黃豆的瓜棚到烏龍河邊去。馬吃飽了他們就騎著馬在沙路上狂奔，和那些四個輪子甚至更多輪子的車賽跑。他們在馬背上意氣風發的模樣讓我羨慕得不得了，坐在光溜溜的馬背上，右手抓緊馬鬃，左手不停地甩著馬鞭，大喊大叫，掉光了紐扣的衣服在風里揚起來，像電影里沖鋒時的旗幟。“你騎過馬嗎？”黃豆問我。“騎過。你呢？”“沒騎過。騎在馬上高興嗎？”“當然高興，過癮，”我說。其實我只騎過兩次，一次馬走得很慢，另一次是小跑。“你沒騎過馬，你不知道騎在馬上有多開心，威風得像大元帥。馬跑得那個快呀，真的，人就像飛起來一樣。”可是我從來沒有在馬背上嘗到飛起來的滋味。“我也想騎馬，”黃豆憋了半天才說，“你能和他們說一聲嗎，讓我也騎一次？”我跟在紅旗和棟梁屁股后頭已經好多天了，他們就是不答應。黃豆總是在我差不多要經過他的小屋時就坐在路邊，見到我遠遠地就站了起來，問我紅旗他們是不是已經答應了。有時候我都在想，不去烏龍河邊放牛了，不忍心看到他的失望。可是我忍不住，我和他一樣想得到騎馬的機會，看到馬蹄印我就不得不跟著走。黃豆日復一日地站在路邊等著我經過，等著我答復。我從家里偷了桑葚來賄賂紅旗和棟梁。紅旗說：“還想騎馬？”“不是我騎，是黃豆。”“黃豆？”棟梁說，“你是說看瓜的那個黃豆？”“是，他想騎馬，就一次也不行嗎？”棟梁說：“你跟黃豆說，我們答應了，但是要讓我們在他家的瓜地里隨便吃。”我把話帶給了黃豆，他一屁股坐到了地上，整個人顯得更小了。“我爸會打死我的。他每天都要把瓜數上一遍才睡覺。”“可是他們就這么說的。”黃豆站起來走向他的小屋，走到門前轉身對我說，“再過幾天瓜就熟了，我就告訴你。”瓜不可避免地熟了，我經常看到黃豆的父親推著獨輪車來我們街上賣西瓜。一天下午我騎著牛經過瓜地，黃豆從小屋里沖出來，激動得滿臉通紅，鼻尖和額頭上綴滿了汗珠，“你讓他們快來，我爸昨晚沒數瓜就睡了。快，快點!”我從牛背上跳下來，撒腿向烏龍河跑去。我們是騎著馬跑回瓜地的，我坐在棟梁的身后，緊緊地抱著他的腰。黃豆站在路邊等我們，只說了一句話“摘瓜前拍一下，沒熟的不要摘。”紅旗和棟梁把韁繩交給我倆，跑進了瓜地。我和黃豆一人牽著一匹馬。“怎么騎？”他問我，“我不知道怎么上去。”我讓他學我的樣子，抓住馬背縱身一跳。他學不來又不敢和馬過于親密，我幫他幾次他還是上不去。我也不敢到沙路上，擔心汽車把馬給驚了。我騎在馬上，黃豆牽著另一匹，我們走得都很謹慎。那個下午我們就是這樣過來的，一個慢悠悠地騎著，一個牽著，在和沙路平行的八條水大堤上來來回回地走。我們走得激動又滿足，絲毫不覺得厭煩，相互之間甚至連話也不說。太陽還沒落盡的時候火燒云就出來了。在西半天變幻出各種圖案，一會兒是羊群，海浪，飛馬，一會兒是房屋，莊稼和狗，一會兒是兩個奔跑而來的人，一邊跑一邊喊著我和黃豆的名字，是紅旗和棟梁——不是在天上跑，而是在地上跑，黃豆像火燒了一樣突然扔掉韁繩，站成了一根樹樁。出事了，我們都沒想到他父親回來得這么早……我牽著牛離開瓜地時就聽到他的叫聲，他開始挨打了。紅旗和棟梁有點不好意思，讓我告訴黃豆，以后他想騎就騎，一個瓜也不要。上了五斗渠的大路我就看到了黃豆，短褲上的血跡已經變得黑紅，前胸和后背也有青紫的淤血。“紅旗說了，你只要想騎，什么時候都可以。”我說。“我不騎。”“怕你爸打你？”“不是，”他說，“我不會騎。”（選自《中篇小說選刊》，有刪改。）5．下列對文本相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開頭和結尾都寫了“上了五斗渠的大路”這句話，不僅首尾照應結構完整，而且構成了貫穿全文的線索。B．第一段運用心理描寫表現了“我”對地上蹄印的執著，含蓄地表達了“我和他一樣想得到騎馬的機會”的愿望。C．“我”和黃豆關于沙路上那些車去哪里的對話，看似漫不經心，其實表達了少年對外部世界探索的強烈渴望。D．“摘瓜前拍一下，沒熟的不要摘。”這句話雖然簡單，但對塑造黃豆這個人物形象卻很重要，使人物更加豐滿。6．簡要賞析小說中劃線部分文字。7．有人說這篇小說是“表現孩子心靈世界的純粹”，也有人認為是“關于成長的故事”，結合文本談談你的看法。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。兄弟徐則臣尋找孿生兄弟的少年從兩軍對壘的中間地帶走過，在殺聲震天之前，對兩隊人馬各看了一眼。月光正好。我躲在人群里，看見他轉向我們時，夢幻般地笑了一下。一個星期以前，他從南方來到北京，背著雙肩包，走走停停，最終落腳到我們隔壁的院子。他到北京來找另一個自己。他從口袋摸出一張揉皺了的五寸照片，一個白白胖胖的男孩咧著嘴傻笑，可能一歲都不到，頂著一頭稀疏柔軟的黃毛。“戴山川，”他說。然后從另一個口袋又摸出一張照片，十歲左右，穿著一身花格子小西裝，雙手掐腰繼續傻笑。他說，“我。”戴山川瞇起了眼，目光幽幽地放出去，像一只翅膀無限延長的烏鴉飛過城市的上空。一歲不到，他不好好吃飯，爺爺奶奶指著一張精美相框里的照片說：“認識嗎？”戴山川指指自己。爺爺奶奶搖搖頭，“不是這里的你，是在北京的你。”他不好好睡覺，爸爸媽媽也指那張照片給他看，“再不睡，咱們換了那個戴山川回來吧。戴山川趕緊閉上眼。后來，他終于明白鏡框里的小孩不過是個借口，那個戴山川一直停留在不到一歲的模樣。但他發現自己已經離不開他了。戴山川成了戴山川的朋友。他是最好的朋友，也是唯一的朋友。他說，“你沒想過，這世界上還有另一個自己？”“我沒有。”“如果有呢？”他很認真地提醒我，“再想想。”沒有如果，我對他擺擺手。“如果有呢？”他提醒鴨蛋，“再想想。”鴨蛋歪著頭想。“有！”他開心地拍著巴掌，“我媽媽說，我要再哭，她就把所有好吃的都給我弟弟。”“你媽媽說過你弟弟在哪兒嗎？”“沒有，我媽媽就說，長得跟我差不多。”他把鴨蛋從小板凳上拉起來，“走，我帶你去看看你弟弟長什么樣。”我站在屋頂上，看見戴山川牽著鴨蛋的小手出了隔壁的院子。鴨蛋四歲，河南人老喬的兒子。老喬一家租住的是院子里單蓋的一間屋，戴山川和幾個賣盜版碟的擠在正房里。老喬帶老婆一早推著車子出門了。鴨蛋留在家里跟一幫閑人玩。現在，戴山川把鴨蛋帶出了院子。我在屋頂的太陽底下打了個瞌睡，戴山川和鴨蛋回來了。鴨蛋舉著一張大照片對我喊：“你看，我弟弟！”什么弟弟，就是鴨蛋自己。這個戴山川，帶鴨蛋去了趟照相館，就給他撿來個弟弟。攝影師給鴨蛋換了身時髦的小衣服，還有件掛著懷表的小馬甲，鴨蛋裝成弟弟，兩只手有模有樣地插在褲兜里。我走到屋頂邊緣：“你這不是禍害鴨蛋嗎？”“怎么是禍害？”戴山川說，“鴨蛋多孤單，咱得給他找個伴兒。”聽得我倒是心頭一熱。我就問鴨蛋：“鴨蛋，你弟弟叫什么名字？”“雞蛋！”鴨蛋自豪地說，“我叫鴨蛋，我弟弟叫雞蛋！”必須說，雞蛋對鴨蛋起到了效果。老喬說，雞蛋太好使了，只要一指貼在墻上的雞蛋，鴨蛋立馬聽話，該吃時吃，該喝時喝，該睡覺時睡覺。一個人待著也不吵不鬧，臉對臉跟雞蛋說話，弟弟長弟弟短，那個親熱勁兒！出大事了。兩幫閑人無事生非，從小打小鬧到兩軍對壘，沒想到真會出了人命。執法隊先是半夜三更突擊檢查暫住證，無證游民一律遣返；接著清查周邊違章建筑，一律拆除。那兩天不斷有人過來告別。到了后天，推土機轟隆隆開到西郊，直接開到老喬租住的簡易房下。老喬老婆說，還有幾樣東西，再給五分鐘。隊長豎起右手食指和中指：兩分鐘。然后盯著手表看。老喬兩口子穿著拖鞋往房間跑，出來時候拖拖拉拉抱了一堆，抓到手的全往外扔。隊長彎下食指和中指。推土機司機加了一下油門。鴨蛋突然大叫：“雞蛋！雞蛋！我要雞蛋！我要弟弟！”他說的是貼在床頭的照片。我想沖進去，但推土機怒吼了，我趕緊收住腳。一個人沖進房間，是戴山川。司機聽清楚我們大喊“有人”時，踩剎車已經來不及了。我們看見簡易房在左右晃動幾秒之后，轟隆隆倒塌了。除了鴨蛋還在哭叫他的弟弟雞蛋，所有人都呆若木雞。那一段時間的確很長，相當之長。塵煙拔地而起。一間簡陋的房子，連廢墟都單薄。司機嚇得推土機也熄了火。院子里只剩下鴨蛋的哭喊和風聲。我確信時間是有聲音的，我幾乎能夠聽見時間正以秒針的速度咔嚓咔嚓在走。廢墟寂靜。然后，寂靜的廢墟突然發出了一點聲響。塵煙稀薄，我們都看見碎磚頭嘩啦又響一聲，一只手從磚頭縫里一點點拱出來，一張皺巴巴的照片出現在廢墟上。鴨蛋掙脫母親，邊跑邊喊：“弟弟！”（有刪節）8．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開篇用夢幻一般的筆調描繪出亦實亦虛的畫面，既渲染了奇詭的環境氛圍，又與后文“對壘”情節相互照應。B．老喬兩口子冒著生命危險搶救物品，卻唯獨忘記鴨蛋貼在床頭的珍貴照片，折射出人們對情感需求的普遍漠視。C．小說最后“放”戴山川一條生路，于創作意圖而言體現出溫暖與祝福，于藝術構思而言終是稍覺突兀的一處曲筆。D．小說以人物對話為主要表現形式，既精簡了敘述筆墨，更富有藝術張力，又有利于展現人物心理，凸顯人物性格。9．簡要分析小說中“我”的形象。10．“尋找兄弟”是小說的隱喻性主題，請結合全文探究其深厚的意蘊。參考答案：1、AB.“摩托艇貫穿全文”錯。小說開頭介紹小鬼汊的特點，文中后半部分寫找到別子的摩托艇，最后寫把別子的摩托艇同他一塊掩埋，據此看出摩托艇并未貫穿全文。C.在抓過程的后半段“船越走越慢”并非實際情況的體現，“祝愿”也不對。如“我希望快一點，再快一點，越快越好。……快一點，再快一點，著急得我冒火。在我的辦案史上，從來沒有哪次時間過得比這一次慢。我在風雨落到蘆葦蕩的巨大喧囂聲中，聽見了秒針嘀嗒嘀嗒遲緩的腳步聲”，可看出是“我”焦慮著急，才覺得“船越走越慢”；“‘跑不動，’老鱉也喊，‘大偉他媽拽著船。’”可看出母親對兒子的思念，并沒有“祝愿”的意思。D.“別大偉的死與自己有關”錯，屬于無中生有。根據原文“你兒子竟然是個警察！要知道那狗日的是你兒子那也不行，不解決他我們都得進去”，可看出兒子的死與老鱉無關。2．D“小說中的‘我’……，是旁觀者”錯。原文“半小時后，我們摸黑往小鬼汊靠近”“我”“我坐到老鱉旁邊，雨水順著雨帽和袖口的邊緣流到身上，風大雨急，我感覺不到冷”，可看出“我”與老鱉一同參與了抓捕行動，并不是旁觀者。3．第一次展現即將出發時，老鱉對找到兒子抱有希望，愿此次抓捕一舉功成，喝酒以助興壯威；第二次展現在“我”提醒之下心知兒子可能已經犧牲，但又不愿相信希望渺茫，喝酒以自我麻痹的矛盾心理。兩次動作描寫同中有異，“喝了一口”“咕咚灌了兩口少陵醉”展現由鎮定堅定到痛苦矛盾的心理變化，人物形象豐滿真實，前后呼應，結構謹嚴。4．小說故事性很強，展現一次驚心動魄的抓捕過程，大家在小鬼汊中幾近迷路，老鱉看到兒子結果早已犧牲的情節波瀾，放哨人幾乎逃脫又撞上老鱉，說老鱉曾為鄧老板送客人的情節翻轉等，都展現出作者對小說情節強大的操控力。（肯定故事性，舉例）但作者關注的依然是溫暖人性、世道人心，小說并未將重點放在偵查發現和抓捕槍戰上，而花了大量的筆墨展現小鬼汊環境惡劣，用以襯托老鱉幫助警察抓捕的大義凜然、不懼險阻，也襯托出警察們為守護一方凈土的英勇無畏；而老鱉錯認、放哨人撞上和放哨人揭秘的情節巧合中體現老鱉對兒子的關心與愧疚：老鱉反復提到大偉母親的情節，展現父子、母子、夫妻情深。5、A“上了五斗渠的大路”只是開頭和結尾的呼應，并不是這篇小說的線索。小說