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橫向復式條形統計圖347610122428乙甲種類

甲乙兩個停車場車輛停放情況統計表如下:停車場數量/輛051015202530數量/輛轎車面包車大客車貨車甲停車場乙停車場甲乙兩停車場車輛停放情況241210674328轎車面包車大客車貨車種類302520151050數量/輛甲停車場乙停車場282412106743貨車大客車面包車轎車051015202530種類數量/輛甲停車場乙停車場282412106743有什么相同和不同的地方嗎？

根據繪制的統計圖，你能提出什么數學問題？你還能發現哪些信息？小組討論，合作交流：做一做490720520680560650600600乙甲年份

地區降水量/毫米甲乙兩個地區，甲地區綠化搞得好，乙地區樹林和草地操到破壞。甲乙兩地近年來降水量如下表19851990

19952000甲乙兩個地區，甲地區綠化搞得好，乙地區樹林和草地遭到破壞。甲乙兩地近年來降水量如下表。1985199019952000甲600650680720乙600560520490600680600650720年份0450500700550650降水量/毫米甲、乙地區降水量統計圖1985199519902000600甲地區乙地區750490520560完成下面的統計圖，并回答問題。年份降水量/毫米地區（1）1985年甲、乙兩個地區降水量各是多少？2000年呢？（2）你還得到了什么信息？你有什么建議？

綠化多——樹木多——降水多——樹木茂盛………形成良性循環你知道嗎？保護環境，關愛家園，從我做起練習5.某小學二、三、四年級男生、女生1分鐘平均跳繩數量如下圖。年級090100140110130數量/個二年級四年級三年級120106120男生女生150

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