第4頁共4頁2023?年少先隊?年度工作?總結(jié)范文?一學期?來，我校?少先隊緊?緊圍繞工?作目標，?擺正少先?隊位置，?加強少先?隊工作，?帶動少先?隊員們?nèi)?面加強思?想道德建?設(shè)，深入?開展豐富?多彩的主?題教育活?動，繼續(xù)?加強養(yǎng)成?教育、誠?信教育及?行為習慣?等的培養(yǎng)?，同時也?加強基礎(chǔ)?教育的陣?地建設(shè)，?使少先隊?工作有了?進一步的?提高，也?使少先隊?員在這個?大家庭里?健康成長?。現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下：?一、完?善各項制?度，切實?抓好少先?隊的基礎(chǔ)?建設(shè)1?、計劃扎?實、工作?規(guī)范。少?先隊日常?事務(wù)極其?繁瑣，因?此，學期?一開始就?制定好工?作計劃，?明確輔導?員職責，?統(tǒng)籌安排?好各項日?常的規(guī)范?工作;?2、規(guī)范?教室布置?，圖書角?、學習園?地、信息?欄等，較?好地營造?了生動活?潑、潔凈?素雅、健?康文明、?催人奮進?的育人氛?圍;3?、做好國?旗下講話?工作。?二、狠抓?常規(guī)教育?，培養(yǎng)學?生良好的?`行為習?慣抓好?學生行為?常規(guī)是少?先隊工作?的重點，?加強對學?生行為習?慣的教育?就成為了?重中之重?。一學期?來，各班?主任、輔?導員充分?利用晨會?課、班隊?課，對學?生的行為?習慣加以?正面宣傳?和教育。?1、每?日常規(guī)：?堅持小學?生常規(guī)管?理的檢查?制度，由?各班代表?組成的檢?查隊實行?落實，每?日檢查，?每天通報?，督促全?校學生的?一言一行?，檢查校?園的清潔?美麗，使?校園“文?明之花”?常開。?2、重視?日常安全?教育。為?切實消除?校園安全?故事的發(fā)?生，少先?隊積極開?展安全教?育工作，?值周教師?、學生檢?查隊認真?開展學生?在校紀律?維護，防?止學生發(fā)?生意外傷?害事故。?本學期，?我們還利?用防震演?練對學生?加強宣傳?教育。?3、主題?板報評比?：根據(jù)節(jié)?日和現(xiàn)實?需要安排?黑板報主?題，進行?檢查、評?比，效果?明顯。各?班出的黑?板報立意?新穎，布?局精巧，?得到了廣?大師生的?一致好評?。三、?開展各種?活動，豐?富學生的?課余生活?1、開?展豐富多?彩的大課?間活動，?保證學生?的健康鍛?煉。一直?以來，我?校結(jié)合各?年級學生?的性格和?體力特點?，各班開?展了不同?的活動項?目，大大?促進了學?生的健康?鍛煉。?2、開展?興趣小組?活動，培?養(yǎng)優(yōu)秀人?才。四?、堅持家?校共建，?營造學生?成長的融?洽氛圍?德育工作?離不開社?會、家庭?的配合，?為此學校?積極構(gòu)建?社區(qū)、家?庭、學校?德育工作?網(wǎng)絡(luò)，做?到相互支?持，共同?促進。此?外，各班?主任還通?過多種形?式開展好?家訪工作?，使家長?能隨時了?解學生的?在校情況?。總之?，一個學?期以來，?少先隊在?上級部門?領(lǐng)導的關(guān)?心和各位?班主任的?大力支持?下，做了?一些工作?，取得了?一定成績?。然而，?掩卷深思?，還存在?著很多問?題與不足?，需要改?正和改進?。因此，?今后的少?先隊工作?還需不斷?努力，不?斷創(chuàng)新，?不斷提升?。我會一?如既往的?扎實開展?工作，利?用少先隊?的陣地優(yōu)?勢，為在?校園中營?造一種積?極向上的?氛圍而不?懈努力。?記得克魯?普斯卡婭?說過：“?要當好輔?導員關(guān)鍵?在于提高?自己的素?養(yǎng)。”我?會不斷學?習，提高?自己的知?識、能力?水平，提?高少先隊?工作成績?，把我校?少先隊工?作搞得更?出色、更?完善。最?后，愿我?校的少先?隊工作更?加精彩!?202?3年少先?隊年度工?作總結(jié)范?文（二）?又是一?學年期末?，回顧這?一學期的?少先隊工?作的點點?滴滴，有?辛苦也有?快樂，有?付出也有?收獲。現(xiàn)?將本學期?的少先隊?工作總結(jié)?如下：?一、堅持?養(yǎng)成教育?堅持以?愛國主義?教育為主?要內(nèi)容的?“五愛”?教育和學?生道德品?質(zhì)行為習?慣的養(yǎng)成?教育為重?點，狠抓?《小學生?日常行為?規(guī)范》、?《小學生?守則》、?《小學生?課堂教學?規(guī)范》、?《公民道?德實施綱?要》等教?育，充分?利用升旗?儀式、重?大紀念日?、參觀訪?問等活動?形式和各?級德育基?地、少先?隊各種宣?傳陣地，?組織開展?系列活動?，讓學生?在活動中?接受教育?，逐步幫?助學生“?學會做人?、學會求?知、學會?審美、學?會生活”?。二、?明確中隊?干部工作?職能本?學期一開?始，經(jīng)過?認真思考?、分配調(diào)?整等工作?，對每一?位學生干?部都提出?了對應(yīng)的?組織工作?要求。并?加強輔導?與監(jiān)督確?保每位同?學都能在?自己的崗?位上有所?行動、有?所提高。?其次還要?求學生干?部在每次?開展活動?中不僅要?求自己親?身參與，?而且積極?協(xié)調(diào)分工?帶領(lǐng)自己?的同學參?與到活動?中來，培?養(yǎng)學生干?部組織協(xié)?調(diào)能力的?同時，也?進一步拓?寬了少先?隊工作面?，以達到?少先隊員?共同提高?的目的。?三、積?極觀摩和?開展少先?隊實踐體?驗活動?我校以少?年兒童為?主體，以?學校為主?陣地，密?切聯(lián)系社?會、家庭?，開展豐?富多彩的?實踐活動?，全面提?高學生的?素質(zhì)。我?們倡導“?在實踐中?體驗，在?體驗中感?悟，在感?悟中自我?發(fā)展”的?思想，是?培養(yǎng)當代?少年兒童?實踐能力?和創(chuàng)新精?神的活動?。四、?加強行為?培養(yǎng)隊?員是自己?的主人。?發(fā)揮隊員?的主人翁?精神，在?學校與老?師管理的?同時，更?多的讓隊?員參與學?校與班級?的管理，?以期達到?自己教育?