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小學數學教師六年級下學期工作總結?學校數學老師六班級下學期工作總結

六班級下學期是學校六年這段時間里最重要的一個學期，不僅是同學們學習壓力最大的一個學期，同樣也是我們數學教學工作最有壓力的一個學期。

在這個學期里，我數學教學成果不僅僅是取決了同學們下學期期末的數學成果，更是影響了同學們的升學的成果，關乎這他們“小升初”這個重要的事情。

但是在這學期，我面臨學校給我的升學目標帶來的巨大壓力，還是將自己這學期的數學教學工作發揮到了以往正常的樣子。

在六班級的最終一個學期里，我讓同學們重點學習基礎性的數學學問。

由于在以往這個時候的數學考試中，考題的類型大部分以數學中的基礎題型為為主。

有一個數學學習的詳細學問內容，就給我的數學教學方向有了一個很好的指導。

雖然我也會將一些時間花在題型較難的題上，但是那些題是一些具有代表性的難題，主要是給班上有力量拿到這些分數的同學進行的教學，也會熬煉其他同學在這種數學問題上面的思索，讓他們在基礎題型上做的比以往更好。

我這樣的數學教學方法，不僅讓優秀的同學在數學上做的更好，也讓數學成果差的同學盡量拿到自己能夠得到的分數，這樣就在整體上大大提升了我們班最終一學期的數學成果。

在六班級的最終一個學期的數學教學中，我會在課余時間給他們介紹一些優秀中學的資料以及這些學校要求數學學科上面的分數，用來激勵同學們在這最終一個學期做出最終也是最有價值的努力。

我平常也會依據自動教學內容給我們班的同學定下在這個學期需要完成的一些短期目標，以及他們以后需要努力達成長期目標。

在短期目標方面，我是對他們的要求是特別嚴格的，要求他們在期末考試前必需將這些目標都完成，不然就要受到寫更多數學習題的懲處，我的這點也得到同學家長們的認可。

通過我特殊制定的學習目標，也讓同學們在最終一個學期里對數學有了針對性的學習，這樣有利于改善有些同學在數學上面作一些鋪張珍貴時間的無用功。

我已經和這批同學們再見了，心里也有點不舍但是我還

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