2011年《平達鄉三岔路小學績效工資考核細則》考核項目A考核因素B分值打分辦法（可出現負分值）自評分考核得分A1思想品德（12分）B1政治時事學習21、無故不參加學習一次扣0.5分。2、對布置的學習材料缺一種（次）扣0.5分。3、缺學習、會議記錄一次扣0.5分。4、學習后需要交驗、查閱的材料敷衍一種扣0.5分。-1B2思想政治表現21、不服從工作安排一次扣2分。2、組織安排的任務不完成一次扣1分。3、工作表現不積極一次扣0.5分。-1B3遵紀守法21、違紀一次扣1分。2、違反規定收費一次扣1分。3、擅自調課、停課一次扣0.5分。4、曠工一天扣3分。5、收費不及時上交一次扣2分。-1B4職業道德21、體罰或變相體罰學生有依據的一次扣2分。2、在校吵鬧一次扣1分。3、在校有黃、賭、毒、酗酒行為造成不良影響一次扣2分。4、公物、校產有損壞行為的一次扣2分。-1A2工作態度（9分）B5熱愛本職工作21、無故不參加學校集體活動一次扣1分。2、上課遲到3分鐘以上一次扣2分。3、遇到危害師生安全的現象不及時制止和處理的一次扣2分。4、工作不講協調，出現影響工作的扣2分。-1B6工作自覺性11、不主動與家長、社會聯系，接待不熱情的每次扣0.5分。2、科任教師不主動配合班級管理的扣1分。-2B7遵守勞動紀律21、上課開手機（工作需要除外）、接聽電話一次扣1分。2、事假超過3天每天扣0.5分（婚、喪假除外），事假分為特殊事假（照顧父母、子女、配偶）和一般事假。三天特殊事假記一天一般事假。-1A3業務能力（33分）B8業務資料61、計劃、總結齊1分。2、教學筆記、心得體會有質量1分。3、按等級制認真批閱作業1分。4、上級布置的階段性業務材料完成好1分。5、與教學進度同步備課1分。6、學生成績、名冊、學籍檔案齊1分。-2B9教育教學技能21、正確處理教與學、知識與能力、因材施教的關系2分。2、教授內容正確、教法靈活、氣氛活躍2分。3、教法有創新、學生積極性和主動性充分調動3分。4、教學基本功扎實，積極使用電教設備2分。-5B10教研教改41、學年校長、主任聽課16節，二級領導聽課10節，教師聽課8節得1分。2、學年上示范課、研討課、教研專題講座一次1分。3、當年有論文一篇1分。（全部項目不得累計）。-5B11學生評價31、學年班級學生從師德師風、教學能力對教師評價一次。60%以上的學生評價為A級的得3分。2、學生對教師的評價60%以上的學生評價為B級的得2分。3、學生對教師的評價60%以上的學生評價為C級的扣1分。4、學生對教師的評價A、B、C級均達不到學生數的50%的不得分。-2B12教師互評21、學年教師互評“優”占教師總數的60%以上的得2分。2、學年教師互評“良”占教師總數的60%以上的得1分。3、學年教師互評“中”占教師總數的60%以上的不得分。4、教師互評優、良、中均不過半的不得分。A4工作實績（36分）B13教學成績461、在綜合排序全鄉第一名滿分（46分），以后每個名次依次降1分，以此類推。2、全鄉統考班級數三等分，大小在中段。前三分之一，上升一名加2分，下降一名扣2分；中三分之一，上升一名加1.5分，下降一名扣1.5分；后三分之一，上升一名加1分，下降一名扣1分。3、統考兩個或兩個以上科目的教師取最高名次的70%與最低名次的30%之和。（注：此項累計得分不得大于22分）B14入學鞏固6入學率、鞏固率達99%以上得6分，每少一個百分點扣0.2分。B15教育教學管理51、所教班級班風好、教室布置規范、學生文明禮貌、公物完好、班集體責任區管理好5分。2、故意損害公物每次（件）扣1分。3、損毀花木一次扣1分。4、責任區不清潔扣1分。5出現安全事故此項不得分。B16社會工作31、完成好學校安排的社會活動1分。2、每學年開好一次家長會1分。3、每學年做10次以上家訪、動員學生入學并有詳細記錄1分。A5獎勵（10分）B17教齡2基本分為1分，每年加0.1分，滿分2分。B18二級班子、級組長、班主任工作2截止考核當月仍在擔任二級班子、教研組長、班主任，為2分（正班主任2分，副班主任1.5分）。B19獲獎4教師獲獎（含指導學生獲獎）鄉級1分，縣級2分，市級3分，省級以上4分（不含論文獎，不可累加，滿分4分）。B20群團、后勤工作2課時量不減，當年兼任群團、后勤工作得2分，其他教師得1.5分。說