【7語】17課《愛蓮說》七年級(jí)語文下學(xué)期期中期末考前單元復(fù)習(xí)+專項(xiàng)練習(xí)+模擬金卷（部編版）(含解析)2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中期末考前總復(fù)習(xí)

《愛蓮說》知識(shí)點(diǎn)匯總講解+專題訓(xùn)練

原文及翻譯

原文:

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(甚愛一作：盛愛)

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

譯文：

水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！

字詞理解

（1）字詞注釋

甚：很，十分。

說：一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人、借事或借物的記載來論述道理。

之：的。

可愛：值得憐愛。

者：花。

甚：很，非常。

蕃：多。

自：自從。

李唐：指唐朝。唐朝皇帝姓李所以稱為“李唐”。

獨(dú)：只，僅僅。

之：主謂之間取消句子獨(dú)立性。

出：長出。

淤（yū）泥：污泥。

染：沾染（污穢）。

濯（zhuó）：洗滌。

清漣（lián）：水清而有微波，這里指清水

妖：美麗而不端莊。

通：貫通；通透。

直：挺立的樣子。

中通外直：（它的莖）內(nèi)空外直。

不蔓（màn）不枝：不生蔓，不長枝

香遠(yuǎn)益清：香氣遠(yuǎn)播，愈加使人感到清雅。

益：更加。

清：清芬。

亭亭凈植：筆直地潔凈地立在那里。

亭亭：挺直的樣子。

植：豎立。

可：只能。

褻玩：靠近賞玩。

褻（xiè）：親近而不莊重。

焉：句末語氣詞，這里指當(dāng)于現(xiàn)代漢語的‘‘啊’’‘‘呀’’，助詞。

謂：認(rèn)為。

隱逸者：指隱居的人。在封建社會(huì)里，有些人不愿意跟統(tǒng)治者同流合污，就隱居避世。

君子：指道德品質(zhì)高尚的人。

者：……的人或物。隨著前面的名詞而變化。

噫：感嘆詞，相當(dāng)于現(xiàn)在的"唉"。

菊之愛：對(duì)于菊花的喜愛。之：語氣助詞，的。（一說為“賓語提前的標(biāo)志”）

鮮（xiǎn）：少。

聞：聽說。

同予者何人：像我一樣的還有什么人呢？

宜乎眾矣：（愛牡丹的）應(yīng)當(dāng)有很多人吧。

宜乎：當(dāng)然（應(yīng)該）。

眾：眾多。

（2）一詞多義

鮮

陶后鮮有聞（副詞，少）

芳草鮮美（形容詞，鮮艷）《桃花源記》

之

水陸草木之花（助詞，的）

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（主謂之間，取消句子的獨(dú)立性）

菊之愛（結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置標(biāo)志）

（3）詞類活用

1、不蔓不枝（“蔓”“枝”：名詞活用作動(dòng)詞“生蔓”“長枝”）

2、香遠(yuǎn)益清（遠(yuǎn)、清：形容詞作動(dòng)詞，譯為“遠(yuǎn)播”“顯得清幽”）

3、濯清漣而不妖（妖：名詞作動(dòng)詞，美麗而不端莊）

（4）特殊句式

1、牡丹，花之富貴者也。（“……者……也”判斷句）

2、菊之愛，陶后鮮有聞。（菊之愛，即愛菊，對(duì)菊的愛;“之”為賓語前置標(biāo)志）

文章理解

托物言志。文章從“出淤泥而不染”起，以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風(fēng)節(jié)，寄予了作者對(duì)理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。在文章結(jié)尾，作者一嘆真正隱逸的高士極少，二嘆品格高尚的君子罕見，三嘆貪慕富貴的俗人很多，這使文章更具思想特色。作者通過對(duì)蓮花的愛慕與禮贊，表明自己對(duì)美好理想的憧憬，對(duì)高尚情操的崇奉，對(duì)庸劣世態(tài)的憎惡。

實(shí)戰(zhàn)演練

1．下列對(duì)課文內(nèi)容和寫法分析有誤的一項(xiàng)是（）

A．文章以“晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹”為陪筆，引入下題，烘托自己對(duì)蓮花的喜愛，借景抒情；“借花自以為寫照”。

B．文章品評(píng)菊花牡丹、蓮花，意在慨嘆真隱者少，有德者寡，而貪愛富貴者居多。以“君子”喻蓮，表明了作者志在君子的道德情感。

C．文章用“噫”字引領(lǐng)三個(gè)排比句，在排比句中，句式同中見異，變化有致，感情起伏，其中反問句“同予者何人”情感色彩最為強(qiáng)烈。

D．文章結(jié)尾沒有按照之前的菊、牡丹、蓮的順序來寫，而是將牡丹襯在蓮后，是對(duì)追名逐利者進(jìn)行暗諷，意味深長，耐人尋昧。

2．下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是（）

A．劉禹錫，唐代文學(xué)家，有“詩豪”之稱。著有《劉夢(mèng)得文集》，代表作有《竹枝詞》《烏衣巷》等。

B．周敦頤，人稱“濂溪先生”，北宋哲學(xué)家，宋明理學(xué)的開山鼻祖。著有《太極圖說》等。

C．《陋室銘》中的“銘”，是古代的一種文體，“陋室銘"就是說寫陋室的文章。

D．《愛蓮說》中的“說”，是古代的一種抒情文體，抒發(fā)的是作者對(duì)于蓮的贊美之情。

3．下列句子中的“之”與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是（）

A．水陸草木之花B．蓮，花之君子者也

C．牡丹，花之富貴者也D．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

4．下列對(duì)文章《愛蓮說》第一段的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．作者從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫蓮花的超凡脫俗，賦予蓮君子般的美好品格。

B．“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁的世風(fēng)同流合污，但又不以孤高自許。

C．“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”，比喻君子通達(dá)事理，行為端正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

D．“亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，比喻君子志潔行廉，又儀態(tài)莊重，令人敬重而不敢輕侮。表現(xiàn)了作者對(duì)蓮的愛慕之情。

5．下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（）

A．水陸草木之花/何陋之有B．自李唐來/怡然自得

C．濯清漣而不妖/人不知而不慍D．可愛者甚蕃/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

閱讀《愛蓮說》，完成下面小題。

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，灌清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也：蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

6．解釋文中加點(diǎn)的詞語。

蕃：____________鮮：

7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

（2）牡丹之愛，宜乎眾矣。

8．文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的是哪句？

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

9．解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

（1）香遠(yuǎn)益清(____________)

（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(____________)

（3）陶后鮮有聞(____________)

10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）牡丹之愛，宜乎眾矣。

11．本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。作者對(duì)蓮的描述和贊美寄寓著作者怎樣的思想感情？這篇文章在做人方面給了我們哪些啟示？

閱讀下面文言文，完成下面小題。

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

12．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．可愛者甚蕃蕃：多B．亭亭凈植植：豎立

C．香遠(yuǎn)益清益：好處D．宜乎眾矣宜：應(yīng)當(dāng)

13．下列句子中的“之”與例句加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是（）

例：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

A．何陋之有B．徐以杓酌油瀝之

C．無絲竹之亂耳D．豈能為暴漲攜之去

14．下列各項(xiàng)中朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（）

A．自/李唐來，世人/甚愛牡丹B．出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖

C．蓮之愛，同予者/何人D．牡丹之愛，宜/乎眾矣

15．下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”從蓮的生長環(huán)境這一角度贊美了蓮的美好品質(zhì)，表明了作者喜愛蓮的原因。

B．文中的花有不同的象征意義，菊花象征高潔，蓮花象征隱逸，牡丹象征富貴。

C．文中用菊和牡丹襯托蓮的美好形象，表達(dá)作者潔身自好，不慕名利的生活態(tài)度。

D．“牡丹之愛，宜乎眾矣”表明了當(dāng)時(shí)人們對(duì)國色天香的牡丹的喜愛。

16．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。

（1）中通外直，不蔓不枝。

（2）菊之愛，陶后鮮有聞。

閱讀文章，完成下面小題。

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

——（選自《愛蓮說》）

17．解釋下列加點(diǎn)的詞語。

（1）亭亭凈植：

（2）宜乎眾矣：

18．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

19．作者是從哪些方面描寫蓮的？分別寫出了蓮哪些品質(zhì)？

20．閱讀下面的文言文，完成問題。

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

(1)下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A．芳草鮮美陶后鮮有聞

B．自李唐來自三峽七百里中

C．出淤泥而不染出則無敵國外患者

D．中通外直系向牛頭充炭直

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①水陸草木之花，可愛者甚蕃。

②予謂菊，花之隱逸者也。

(3)下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．文章通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花高潔的品格，從而表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格，以及對(duì)追名逐利的世態(tài)的厭惡之情。

B．文章句式駢散結(jié)合，以散句為主，長短相間、錯(cuò)落有致、富于變化，讀起來音節(jié)和諧、頓挫有致

C．“蓮之愛，同予者何人”一句與前文“予獨(dú)愛”相照應(yīng)，表現(xiàn)出作者不與世俗同流合污的生活態(tài)度，同時(shí)也慨嘆世間與自己志趣相同的人太少。

D．作者寫蓮花是為了寫人，用蓮花的高潔品質(zhì)來象征君子高尚的品質(zhì)。這是欲揚(yáng)先抑的寫法。

(4)下列鏈接資料與原文都表現(xiàn)了美好的君子形象，但側(cè)重點(diǎn)卻有所不同，試作簡(jiǎn)要分析。

【鏈接資料】

士之才德蓋一國，則曰國士；女之色蓋一國，則曰國色；蘭之香蓋一國，則曰國香。自古人知貴蘭，不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子，生于深山薄叢②之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶，不見③是而無悶”者也。蘭雖含香體潔，平居與蕭艾不殊。清風(fēng)過之，其香藹然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章以時(shí)發(fā)者④也。

（節(jié)選自黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》）

注釋：①楚之逐臣：屈原。屈原在《離騷》里以蘭來象征自己美好的品德。②薄叢；貧瘠的叢林。③不見：不被人知道。④含章以時(shí)發(fā)者：藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。

閱讀兩篇短文，完成下面小題。

【甲】

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（周敦頤《愛蓮說》）

【乙】

周敦頤，字茂叔，道州營道人。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任①，為分寧主簿②。有獄③久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也。眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辯，不聽，乃委手版④歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕⑤乎！殺人以媚人，吾不為也。”逵悟，囚得免。

（選自《宋史》）

注：①任：推薦。②主簿：官名。文中龍圖閣學(xué)士、軍司理參軍、轉(zhuǎn)運(yùn)使皆為官名。③獄：案件。④手版：笏板，是古時(shí)大臣上朝時(shí)手中所持的狹長板子，用以列出上奏的事項(xiàng)。⑤仕：指做官。

21．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）

A．陶后鮮有聞____________芳草鮮美________________________屢見不鮮

B．香遠(yuǎn)益清____________兩袖清風(fēng)________________________濯清漣而不妖

C．有仙則名____________金榜題名________________________莫名其妙

D．水陸草木之花____________菊，花之隱逸者也____________一年之計(jì)在于春

22．下列對(duì)文中畫線句的翻譯，不正確的一項(xiàng)是(____________)

【甲】予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

翻譯：我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中生長出來卻不沾染污穢，經(jīng)過清水的洗滌而且不顯得妖艷。

【乙】如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也。

翻譯：像這樣還能做官嗎，用殺人的做法來取悅上級(jí)，我不做。

23．甲文運(yùn)用①________（寫作手法），借“蓮”表述自己②________的志向和情操。乙文寫人敘事，通過“快速判決案件”和③________兩件事分別表現(xiàn)了周敦頤④________、為官正直的特點(diǎn)。

閱讀下面兩個(gè)語段，完成下面小題。

【甲】

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

（周敦頤《愛蓮說》）

【乙】

自古人知貴①蘭，不待楚之逐臣②而后貴之也。蘭甚似乎君子，生于深山薄叢③之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶④，不見⑤是而無悶”者也。蘭雖含香體潔，平居蕭艾⑥不殊。清風(fēng)過之其香藹然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章以時(shí)發(fā)者⑦也。

（黃庭堅(jiān)《書幽芳亭記》）

【注釋】①貴：以……為貴。②楚之逐臣：指屈原，屈原曾在《離騷》里以蘭象征自己美好的品德。③薄叢：貧瘠的叢林。④無悶：這里指內(nèi)心無憂或沒有煩悶。⑤不見：不被人知道。⑥蕭艾：艾蒿、臭草。⑦含章以時(shí)發(fā)者：藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。

24．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

（1）可愛者甚蕃

（2）宜乎眾矣

25．請(qǐng)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？

（2）雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。

26．請(qǐng)用“/”給下面句子斷句，斷一處。

清風(fēng)過之其香藹然

27．【甲】文的蓮花和【乙】文的蘭花生活環(huán)境雖然不同，但都具有________、_____的品質(zhì)。

28．閱讀下面文言文，完成問題。

【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可衰玩焉。

子謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（周敦頤《愛蓮說》）

【乙】蘭之香蓋一國，則曰國香。蘭甚似乎君子，生于深山叢薄①之中，不為無人而不芳②；雪霜凌厲而見③殺，來歲不改其性也。清風(fēng)過之，其香藹然④，在室滿室，在堂滿堂。

（節(jié)選自黃庭堅(jiān)《書幽芳亭》）

注釋：①叢薄：叢生的草木。②芳：花草的香氣。③見：表示被動(dòng)，譯為“被”。④藹然：形容香氣濃郁的樣子。

(1)下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）

A．自李唐來公亦以此自矜B．香遠(yuǎn)益清良師益友

C．予謂菊權(quán)謂呂蒙曰D．陶后鮮有聞鮮為人知

(2)結(jié)合語境，理解句子正確的一項(xiàng)是（）

A．可愛者甚蕃。理解：世上開得好看的花很多。

B．濯清漣而不妖。理解：菊花經(jīng)過清水洗滌后就不顯得妖艷了。

C．亭亭凈植。理解：蓮花潔凈地挺立在那里。

D．牡丹之愛，宜乎眾矣。理解：牡丹喜愛的，和眾人喜歡的是一樣的。

(3)【甲】、【乙】兩文都借花喻人，贊揚(yáng)了君子品格。【甲】文借蓮喻君子，最能表明君子潔身自好的一句是“①______”；【乙】文借②______喻君子，贊美君子不因無人賞識(shí)而愁悶，即使遭受外界殘酷的摧殘后，也不改變自己的本性。

(4)中國人素來對(duì)花情有獨(dú)鐘。請(qǐng)默寫任意兩句寫“花”或含有“花”的詩文。

29．閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

【乙】

花之最不耐開，一開輒盡者，桂與玉蘭是也；花之最能持久，愈開愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，猶不及山茶；榴葉經(jīng)霜即脫，山茶戴雪而榮。則是此花也者，具松柏之骨，挾桃李之姿，歷春夏秋冬如一日，殆①草木而神仙者乎？

（李漁《山茶》）

【注釋】①殆：大概。

(1)下面對(duì)加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．香遠(yuǎn)益清：更加B．陶后鮮有聞：很少

C．一開輒盡者：就D．山茶戴雪而榮：光榮

(2)翻譯句子。

①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

②具松柏之骨，挾桃李之姿。

(3)請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析兩文是如何運(yùn)用襯托手法的。

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【甲】

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（周敦頤《愛蓮說》）

【乙】

竹似賢，何哉？竹本①固，固以樹德；君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體②道；君子見其心，則思應(yīng)用虛受③者。竹節(jié)貞，貞以立志；君子見其節(jié)，則思砥礪名行、夷險(xiǎn)一致者。夫如是，故君子人多樹之為庭實(shí)④焉。

（節(jié)選自白居易《養(yǎng)竹記》）

【注】①本：根。②體：體悟。③虛受：虛心接受。④實(shí)：充實(shí)，充滿。

30．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）可愛者甚蕃()（2）陶后鮮有聞()

（3）何哉()（4）故君子人多樹之為庭實(shí)焉()

31．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）蓮之愛，同予者何人？

（2）君子見其性，則思中立不倚者。

32．【甲】文從蓮的生長環(huán)境、_________、___________、品性等方面贊美蓮的君子之風(fēng)，【乙】文由竹的本固、___________、___________、節(jié)貞等特點(diǎn)聯(lián)想到君子之德。

33．根據(jù)《愛蓮說》課文理解填空。

（1）作者從________、風(fēng)度氣質(zhì)、________等方面描寫蓮花的超凡脫俗，賦予蓮君子般的美好品格。“________”比喻君子不與惡濁的世風(fēng)同流合污，但又不以孤高自許。

（2）作者將菊、牡丹、蓮一一擬人，分別說它們是________、________、________的化身，并借此再次表明自己不慕富貴、潔身自好、保持堅(jiān)貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。

（3）這篇短文，采用襯托的寫法，用菊和牡丹作________和________，含蓄而深刻地表達(dá)了文章主旨及作者的思想感情。

參考答案：

1．A

【詳解】A.“借景抒情”應(yīng)為“托物言志”。故選A。

2．D

【詳解】D.“說”是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人、借事或借物的記載來論述道理。“愛蓮說”是論說喜愛蓮花的道理。故選D。

3．D

【詳解】A.B.C中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，的；

D項(xiàng)中的“之”沒有實(shí)在意義，用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不譯；

故選D。

4．C

【詳解】C.“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”，比喻君子通達(dá)事理，行為端正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的品質(zhì)，前兩者與后者之間沒有因果關(guān)系。故選C。

5．C

【詳解】A．結(jié)構(gòu)助詞，的/賓語前置的標(biāo)志，不譯；

B．從/自己；

C．都是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“卻”；

D．值得/可以；

故選C。

6．（1）多（2）少7．（1）人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。（2）對(duì)于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)就很多人了！8．蓮，花之君子者也。

【解析】6．本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（1）“可愛者甚蕃”的句意是：值得喜愛的非常多。蕃：多。

（2）“陶后鮮有聞”的句意是：陶淵明以后就很少聽到了。鮮：少。

7．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“而（卻）、褻玩（靠近賞玩）、焉（語氣詞）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（2）句中的“愛（喜愛）、宜（應(yīng)當(dāng)）、眾（很多）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

8．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。作者在最后一段發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”作者用“菊”正襯，用“牡丹”反襯，用“蓮，花之君子者也”概括了蓮的高貴品質(zhì)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)就很多人了！

9．更加親近而不莊重少10．（1）蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染，它經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。

（2）對(duì)于牡丹的愛，人應(yīng)當(dāng)很多了。11．不慕名利，潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。啟示：無論環(huán)境怎樣，都要保持高潔的品格，有正確的價(jià)值取向，不隨波逐流。

【解析】9．本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（1）“香遠(yuǎn)益清”的句意是：香氣遠(yuǎn)播更加清香。益：更加。

（2）“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的句意是：人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。褻：親近而不莊重。

（3）“陶后鮮有聞”的句意是：陶淵明以后就很少聽到了。鮮：少。

10．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“出淤泥（河溝、池塘里積存的污泥）、染（沾染）、濯（洗）、漣（水波）、妖（艷麗，嬌媚）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（2）句中的“之（提賓標(biāo)志）、宜（應(yīng)當(dāng)）、眾（多）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

11．考查文章內(nèi)容的理解和語言表達(dá)能力。語句“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，描寫了蓮的挺拔秀麗的芳姿，潔身自好、清逸超群的美德，可敬而不可侮慢的風(fēng)范等，突出了蓮的不慕榮利、潔身自好、正直、美名遠(yuǎn)揚(yáng)的美好品質(zhì)，一個(gè)“愛”字寄予了作者對(duì)美好人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。同時(shí)，也啟示人們：做人要有高潔的品質(zhì)，要有君子之德，不要貪圖富貴、追名逐利，更不能隨波逐流。據(jù)此理解概括作答。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！

12．C13．C14．D15．B16．（1）（蓮的柄）內(nèi)部貫通，外部筆直，不橫生藤蔓，不旁生枝莖。

（2）對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后很少聽到了。

【解析】12．本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。

C.“香遠(yuǎn)益清”的意思是：香氣遠(yuǎn)播更加清香。益：更加。不是“好處”。

故選C。

13．考查對(duì)文言虛詞的理解。“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”中的“之”，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。

A.賓語前置的標(biāo)志；

B.代詞，指葫蘆；

C.用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性；

D.代詞，指石獸；

故選C。

14．考查句子朗讀節(jié)奏劃分。

D.“牡丹之愛，宜乎眾矣”的意思是：對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了。正確的句讀是：牡丹之愛，宜乎/眾矣。

故選D。

15．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

B.文中的菊花象征隱逸，蓮花象征高潔，不是“菊花象征高潔，蓮花象征隱逸”。

故選B。

16．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“通（貫通）、蔓（生藤蔓）、枝（生枝莖）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（2）句中的“菊之愛（喜愛菊花的人）、鮮（少）、聞（聽到，聽說）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！

17．（1）豎立（2）應(yīng)當(dāng)18．（1）我則唯獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷。

（2）它筆直潔凈地立在水中，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近去玩弄啊。19．①從生長環(huán)境角度寫出了蓮不與世俗同流合污、不嘩眾取寵的高潔、莊重品質(zhì)；②從體態(tài)、香氣角度寫出蓮正直不茍、行為端正的品質(zhì)；③從風(fēng)度、氣質(zhì)角度寫出蓮莊重不可輕慢的品質(zhì)。

【解析】17．本題考查對(duì)文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（1）“亭亭凈植”的句意是：筆直潔凈地立在那里。植：豎立。

（2）“宜乎眾矣”的句意是：人該是很多了。宜：應(yīng)該。

18．本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“予（我）、而（卻）、染（沾染）、濯（洗）、漣（水的波紋）、妖（妖媚）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（2）句中的“亭亭（聳立的樣子）、植（豎立）、褻玩（靠近賞玩）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

19．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。從“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”可知，作者是從蓮的生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)(清高風(fēng)度)三個(gè)方面來描寫的，贊揚(yáng)了蓮的潔身自好、高雅莊重，通達(dá)正直、行為端正，潔身自好、儀態(tài)莊重的美好品質(zhì)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜歡蓮花,它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它經(jīng)過清水的洗滌后，卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的，外形是筆直的，不生枝蔓，不長枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽，它筆直潔凈地立在那里，（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴的花；蓮花，是花中的君子。唉!（感嘆詞，在此作助詞，以加重語氣。）對(duì)于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？對(duì)于牡丹的喜愛，人該是很多了。

20．(1)B

(2)①水上陸上各種草木的花，令人喜愛的很多。②我認(rèn)為菊花，是花中的隱居避世的人。

(3)D

(4)《愛蓮說》側(cè)重表現(xiàn)君子潔身自好，不同流合污的美好品德；【鏈接材料】側(cè)重表現(xiàn)了君子在無人賞識(shí)時(shí)卻能耐得住寂寞，在屢遭打擊時(shí)卻不改操守的美好品質(zhì)。

【詳解】（1）本題考查文言文詞語一詞多義。

A.鮮嫩，鮮艷/少；

B.都是“自、從”的意思；

C.出自/在國外；

D.筆直/“直”，通假“值”字，價(jià)值、價(jià)錢；

故選B。

（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

（1）重點(diǎn)詞有：可愛：值得喜愛的；甚：很，十分；蕃：通假字，同“繁”，多。

（2）重點(diǎn)詞有：謂：認(rèn)為；隱逸者：隱士。

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容和寫法的理解。

D.由文章第②自然段“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”可知，本文托物言志，以蓮喻人，通過對(duì)蓮花的描寫與贊美，歌頌它堅(jiān)貞不渝，出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。因此D選項(xiàng)中“這是欲揚(yáng)先抑的寫法”說法錯(cuò)誤。

故選D。

（4）本題考查文言文寫作側(cè)重點(diǎn)的對(duì)比分析。

由選文中“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”及“蓮，花之君子者也”可知，《愛蓮說》側(cè)重表現(xiàn)君子潔身自好，不同流合污的美好品德；

由鏈接材料中“蘭甚似乎君子，生于深山薄叢之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂‘遁世無悶，不見是而無悶’者也”可知，本選文側(cè)重表現(xiàn)了君子在無人賞識(shí)時(shí)卻能耐得住寂寞，在屢遭打擊時(shí)卻不改操守的美好品質(zhì)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

《愛蓮說》

水上和陸地上草本木本的花中，可以喜愛的有很多。晉代陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜歡蓮花,它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染；它經(jīng)過清水的洗滌后，卻不顯得妖媚。它的莖中間是貫通的，外形是筆直的，不生枝蔓，不長枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽，它筆直潔凈地立在那里，（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞它們，卻不可靠近去玩弄它。

我認(rèn)為，菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴的花；蓮花，是花中的君子。唉!對(duì)于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人？對(duì)于牡丹的喜愛，人該是很多了。

鏈接資料：

____________如果一個(gè)士人的才能和品德超過其他的士人，那么就成為國士；如果一個(gè)女人的美色超過其他的美女，那么就稱之為國色；如果蘭花的香味勝過其它所有的蘭花那么就稱之為國香。自古人們就以蘭花為貴，并不是等到屈原贊蘭花之后，人們才以它為貴的。蘭花和君子很相似：生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡螅膊桓淖冏约旱谋拘浴＿@就是所說的避世而內(nèi)心無憂，不被任用而內(nèi)心無煩悶。蘭花雖然含著香味形狀美好，但平時(shí)與蕭艾沒有什么兩樣。一陣清風(fēng)吹來，他的香氣芬芳，遠(yuǎn)近皆知，這就是所說的藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。

21．D22．【甲】23．托物言志潔身自好（不慕名利；不與世俗同流合污；高潔傲岸）勇敢與悍官爭(zhēng)辯，救下囚犯（勇辯救囚）富有才能（雷厲風(fēng)行）

【解析】21．考查對(duì)詞語意思的理解。

A.鮮：少/鮮艷/新鮮；

B.清：清香/清廉，廉潔/清澈；

C.名：出名，著名/名字/說出；

D.之：都是“助詞，的”；

故選D。

22．考查句子的翻譯。【甲】句中的“而”應(yīng)該是轉(zhuǎn)折連詞“卻”，不是“而且”。故選【甲】。

23．本題考查寫作手法的把握以及人物形象的概括。《愛蓮說》一文運(yùn)用托物言志的手法，借物喻人，將花的形象比擬為人的品質(zhì)，以蓮的形象比擬不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達(dá)自己對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達(dá)自己對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。《周敦頤傳》中，“有獄久不決，敦頤至，一訊立辨”敘寫寫了周敦頤“速?zèng)Q一獄”的事；“有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也。眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辯，不聽，乃委手版歸，將棄官去”敘寫了周敦頤王逵進(jìn)行爭(zhēng)辯，救下囚犯的事。這兩件事表現(xiàn)了周敦頤富有才能、雷厲風(fēng)行和為人正直的特點(diǎn)。據(jù)此可填寫作答。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！

【乙】周敦頤，字茂叔，道州營道人。由于舅舅龍圖閣學(xué)士鄭向的推薦，周敦頤做了分寧縣的主簿。有一件案子拖了好久不能判決，周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了。縣里的人吃驚地說：“老獄吏也比不上啊！”部使者推薦他，調(diào)任他擔(dān)任南安軍司理參軍。有個(gè)囚犯根據(jù)法律不應(yīng)當(dāng)判處死刑，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵想重判他。王逵是個(gè)殘酷兇悍的官吏，大家沒人敢和他爭(zhēng)，周敦頤一個(gè)人和他爭(zhēng)辯，王逵不聽，周敦頤就扔下笏板回了家，打算辭官而去，說：“像這樣的人還能做官嗎，用殺人的做法來取悅于上級(jí)，我不做這樣的事。”王逵明白過來了，這個(gè)囚犯才免于一死。

24．（1）多；（2）應(yīng)當(dāng)。25．（1）對(duì)于菊花的喜愛，在陶淵明之后就很少聽說了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？

（2）在遭受雪霜凌厲的摧殘后，來年也不改變自己的本性。26．清風(fēng)過之/其香藹然。27．高潔純樸

【解析】24．本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞。

（1）句意：值得喜愛的非常多。蕃：多；

（2）句意：應(yīng)當(dāng)有很多人了。宜：應(yīng)當(dāng)。

25．本題考查文言句子翻譯。

答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：

（1）菊之愛：對(duì)于菊花的喜愛；鮮：少；同：像；予：我；

（2）見殺：指摧殘；來歲：來年；性：本性。

26．本題考查文言文斷句。

斷句時(shí)先要弄清句子的意思，再根據(jù)句意、語法分析判斷句子的停頓。本句的意思是：句意：一陣清風(fēng)吹來，它的香氣芬芳。“其香藹然”是“清風(fēng)過之”后的結(jié)果，據(jù)此斷開。可據(jù)此斷句為：清風(fēng)過之/其香藹然。

27．本題考查文本內(nèi)容的理解。

【甲】文“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”意思是“從積存的淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷”，從蓮花不被環(huán)境污染可以看出蓮作為君子高潔傲岸、潔身自好（高潔），不與世俗同流合污，也不孤高自許（質(zhì)樸）的品性；

【乙】文“蘭甚似乎君子，生于深山薄叢之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也”，寫蘭花生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味，不畏嚴(yán)寒，不改本性，表現(xiàn)了蘭花高潔、純樸的性格；

據(jù)此可知【甲】文的蓮花和【乙】文的蘭花生活環(huán)境雖然不同，但都具有高潔、純樸的品質(zhì)。

【點(diǎn)睛】譯文：

【甲】水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，應(yīng)當(dāng)有很多人了！

【乙】自古人們就以蘭花為貴，并不是等到屈原贊蘭花之后，人們才以它為貴的。蘭花大概和君子很相似：生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡螅膊桓淖冏约旱谋拘浴＿@就是所說的“避世而內(nèi)心無憂，不被任用而內(nèi)心無煩悶”。蘭花雖然含著香味形狀美好，但平時(shí)與蕭艾沒有什么兩樣。一陣清風(fēng)吹來，它的香氣芬芳，如果在內(nèi)室，那么香氣就會(huì)充滿內(nèi)室，如果在正屋，那么香氣就會(huì)充滿正屋，這就是所說的藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。

28．(1)D

(2)C

(3)出淤泥而不染，濯清漣而不妖蘭花

(4)示例一：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（出自白居易《大林寺桃花》）

示例二：唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。（出自劉禹錫《賞牡丹》）

【詳解】（1）本題考查一詞多義。

A.從/自己；

B.更加/好的；

C.認(rèn)為/對(duì)……說；

D.兩者意思相同，都是“很少”的意思。

故選D。

（2）本題考查對(duì)文言語句的理解。

A.句意：令人喜愛的很多。“可愛”是“令人喜愛”的意思，并不是“好看”。理解有誤；

B.句意：在清水里洗滌過，但是并不顯得妖媚。是寫蓮花而不是“菊花”。理解有誤；

D.句意：對(duì)牡丹的喜愛，應(yīng)該有很多吧。本句并不是表示“牡丹”和“眾人”喜愛的事物是一樣的，而是說有很多人喜愛牡丹。理解有誤；

故選C。

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

第①空：【甲】文借蓮喻君子，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮花從污泥里長出來卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是并不顯得妖媚，借此來表明君子潔身自好。

第②空：根據(jù)【乙】文“蘭甚似乎君子”，蘭花和君子很相似，可以看出，借蘭花喻君子，根據(jù)“生于深山叢薄之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也”，生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡螅膊桓淖冏约旱谋拘裕芍ㄟ^寫蘭花來贊美君子如蘭花般不改變自己的本性的美好品質(zhì)。

（4）本題考查詩句積累。

根據(jù)日常積累，寫出兩句寫“花”或含有“花”的詩文即可。

示例一：李白《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。

示例二：楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

示例三：岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】水里陸地上各種草木的花，值得喜愛的有很多。晉代的陶淵明只愛菊花。自從李氏的唐朝以來，世上的人們很喜歡牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花，它從污泥里長出來卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是并不顯得妖媚，荷梗中間貫通，外形挺直，既不生藤蔓，也沒有旁枝。香氣散播到遠(yuǎn)處，更加使人覺得清幽，筆直而潔凈地立在那里，可以在遠(yuǎn)處觀賞，但不能貼近去玩弄啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少聽到了。喜愛蓮花的人，與我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然人數(shù)眾多了！

【乙】如果蘭花的香味勝過其它所有的花那么就稱之為國香。蘭花和君子很相似：生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡螅膊桓淖冏约旱谋拘浴Ｒ魂嚽屣L(fēng)吹來，他的香氣芬芳，遠(yuǎn)近皆知。

29．(1)D

(2)①它從淤泥中生長出來，卻不受淤泥的沾染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。②這種花具有松樹和柏樹的品質(zhì)，含有桃樹和李樹的風(fēng)采。

(3)兩文都運(yùn)用了襯托的寫作手法。語段（甲）中用菊花正襯，用牡丹反襯，突出了蓮花的高尚品質(zhì)。

語段（乙）中用桂花、玉蘭花的容易凋謝和石榴花的經(jīng)霜凋謝，襯托了山茶花的松柏風(fēng)骨。

【解析】（1）

本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

D。“山茶戴雪而榮”的意思是：山茶花即使在下雪天也仍然開得那么茂盛。榮：茂盛，不是“光榮”。

故選D。

（2）

本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“而（卻）、染（沾染）、濯（洗）、漣（水的波紋）、妖（艷麗）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（2）句中的“具（具有，具備）、骨（風(fēng)骨，指品質(zhì)）、挾（擁有）、姿（姿容，風(fēng)采）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語。

（3）

本題考查寫法分析。本題考查理解文章的寫作手法。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上來分析即可。結(jié)合兩文內(nèi)容可知，都運(yùn)用了襯托的寫作手法。從甲文“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也：蓮，花之君子者也”可知，作者用菊花正襯，用牡丹反襯，突出了蓮花潔身自好的高尚品質(zhì)；從乙文“花之最不耐開，一開輒盡者，桂與玉蘭是也；花之最能持久，愈開愈盛者，山茶，石榴是也。然石榴之久，猶不及山茶：榴葉經(jīng)霜即脫，山茶戴而榮。則是此花也者，具松柏之骨”中可知，桂花、玉蘭花的容易凋謝和石榴花的經(jīng)霜凋謝，襯托了山茶花具有松柏風(fēng)骨的特點(diǎn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能靠近賞玩它啊。

我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！

【乙】百花之中開得時(shí)間最短的，一開花就凋零的，是桂花與玉蘭花；百花之中開得時(shí)間最長，并且越開越燦爛的，是山茶花和石榴花。然而，石榴開花的持久度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山茶的。石榴的花瓣一到