第五課

文化創新考點梳理·精準講練易錯剖析·矯正訓練時政熱點·深度解讀考點突破·精準講練考點梳理核心考點一文化創新的源泉和意義1．文化創新的必要性(1)文化創新是文化發展的實質。(2)文化創新是社會實踐發展的必然要求。2．文化創新的源泉和動力【考法1】以選擇題形式考查時，多以人類的社會實踐為背景，強調實踐活動對文化發展創新的基礎、推動作用，通常設計為體現類、啟示類選擇題；以非選擇題形式考查時不會單獨考查，而是與文化創新的基本途徑綜合考查。(1)社會實踐是文化創新的源泉。離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木，人們就不能進行有價值的文化創造。(2)社會實踐是文化創新的動力①社會實踐中不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新。②社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足的條件。3．文化創新的意義(1)創新是文化富有生機與活力的重要保證。(2)文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。(3)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。4．文化創新的主體人民群眾從來就是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。【考法2】以選擇題形式考查，通常以某種具體文化產品在內容或形式上創新取得良好效果為背景，設置體現類、說明類選擇題。以非選擇題形式考查時，往往提供文化創新所帶來的深刻影響，設置體現類非選擇題，即考查體現的文化創新的作用。1．社會實踐與文化創新的辯證關系(1)社會實踐決定文化創新，社會實踐是文化創新的源泉和動力，推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。(2)文化創新對社會實踐具有反作用，文化創新可以推動社會實踐的發展。提醒文化創新的源泉是人民群眾所從事的社會實踐，文化創新的淵源是傳統文化和外來文化中人類文明的一切優秀成果，二者不可混為一談。核心突破2．正確理解文化創新與人民群眾的關系(1)人民群眾在文化創新中的地位人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。人民群眾在社會實踐中創造并享用文化。(2)文化創新的要求文化創新必須關注廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求。文化創造者應該自覺地投身于發展中國特色社會主義的偉大實踐當中，堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，才能創造出無愧于時代和人民的文化作品。命題探究命題點文化創新的源泉和主體(2016·課標Ⅲ，19)2015年，新版《辭海》編輯委員會宣布將在推出紙質版《辭海》的同時，推出適用于各種閱讀終端的電子版和網絡版。這一做法體現的文化生活道理是(

)①文化創新要著眼于人民群眾不斷增長的需求②有價值的文化創造源于文化傳播載體的變革③文化創新是文化富有生機和凝聚力的保證④信息技術推動文化生產和消費方式的變革A．①③

B．①④C．②③

D．②④B(2015·山東文綜，30)下圖中的“雷風俠”，是一個既有雷鋒形象特征，又有雷鋒精神內核的動漫形象，是作者為傳播正能量，借鑒經典動漫形象元素進行的創新設計，贏得了青少年的喜愛。“雷風俠”動漫形象創作的成功，給我們的啟示是(

)①文化創新的主體要有文化自覺和擔當②體制機制創新是繁榮文化的必由之路③文化創新要廣泛地引進和吸收外國文化④文化創新要著眼于人民群眾的文化需求A．①②B．①④C．②③D．③④動漫形象的創新設計沒有涉及體制機制創新，故②與題干無關文化創新要引進和吸收外國的優秀文化，故③錯。B考點梳理核心考點二文化創新的途徑1．文化創新的根本途徑：立足于社會實踐。

2．文化創新的基本途徑繼承傳統，推陳出新“取其精華、去其糟粕”。任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承；任何形式的文化，都不可能摒棄傳統文化而從頭開始“推陳出新、革故鼎新”。社會實踐的發展，帶來了社會生活各個領域的變化，要求文化體現新的時代精神。文化創新，表現在為傳統文化注入時代精神的努力之中面向世界，博采眾長文化多樣性是文化創新的重要基礎；在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果；不同民族的文化平等交流、相互借鑒，才能共同推動世界文化創新；在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用3．堅持文化創新的正確方向文化創新，必須把握和處理好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系。要堅持正確的方向，既要反對“守舊主義”和“封閉主義”，又要克服“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向。核心突破1．正確理解文化創新的途徑之間的關系區別聯系根本途徑基本途徑社會實踐一是處理好傳統文化與當代文化的關系，做到繼承傳統，推陳出新二是處理好民族文化與外來文化的關系，做到面向世界，博采眾長①進行文化創新的兩條基本途徑都必須立足于社會實踐的基礎之上②兩條基本途徑之間也是相互聯系的。繼承傳統，推陳出新的過程中，離不開與外來文化的交流、借鑒、融合；面向世界，博采眾長的過程中，必須立足于傳統文化基礎之上，保持本民族文化特色，做到以我為主、為我所用2.全面理解文化創新的途徑及應克服的錯誤傾向3．文化創新的基本要求從根本途徑看

立足于發展中國特色社會主義的實踐從創造主體看著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求從創新與繼承關系看發揚中華民族優秀文化傳統從創新與交流、借鑒、融合關系看汲取世界各民族文化的長處從落腳點看在內容和形式上積極創新，努力鑄造中華文化的新輝煌命題探究命題點一文化創新的途徑(2016·課標Ⅰ，19)陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質文化遺產，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表演形式單調難以吸引觀眾，面臨傳承危機。2016年，華陰老腔演出團隊與搖滾歌手合作，將傳統民族音樂與現代搖滾音樂相結合，在中央電視臺春節聯歡晚會聯袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響。“華陰老腔”煥發新的生機給我們的啟示有(

)①優秀傳統文化只有不斷創新才能更好地傳承和發展②滿足人民大眾需要的優秀傳統文化才有強大的生命力③與現代流行文化融合是優秀傳統文化創新的根本途徑④傳播手段與傳播形式的創新是優秀傳統文化傳承的前提A．①②

B．①④C．②③

D．③④A[訓練1]

[2016·課標Ⅲ，39(2)]閱讀材料，完成下列要求。中國藥學家屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國本土培養的科學家首次獲諾貝爾獎。瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾，困擾了人類幾千年。20世紀60年代末，治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經減弱，瘧疾的發病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物，中國政府啟動了研制治療瘧疾藥物的“523項目”，中醫研究院成立以屠呦呦為組長的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國7個省市、30多個單位的科研人員協同合作，經過數百次試驗、無數次失敗，并從《肘后備急方》等傳統中草藥文獻中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素，開創了治療瘧疾新方法，挽救了全球數百萬人的生命。世界衛生組織將青蒿素和相關藥劑列入其基本藥品目錄，以青蒿素為基礎的復方藥物已經成為瘧疾的標準治療藥物。屠呦呦說，獲得諾貝爾生理學或醫學獎，是中醫中藥走向世界的一項榮譽。它屬于科研團隊中的每一個人，屬于中國科學家群體。用現代科學手段不斷認識中醫藥，是我們一代代科研工作者的責任。結合文化生活的知識，談談屠呦呦團隊的發現對于繼承和發展中華優秀傳統文化的啟示。解析：本題要求學生運用文化生活知識，分析屠呦呦團隊的發現對于繼承和發展中華優秀傳統文化的啟示，其問題的實質是怎樣繼承和發展中華優秀傳統文化。結合材料，從在實踐的基礎上繼承和發展中華優秀傳統文化、運用現代科技手段研究中華優秀傳統文化、推進中華優秀傳統文化的傳播等方面談啟示即可。答案：立足于實踐，在繼承的基礎上發展中華優秀傳統文化；運用現代科技手段研究中華優秀傳統文化，發掘其當代價值；推進中華優秀傳統文化的傳播，增強其世界影響力。命題點二綜合考查文化創新的知識[2014·新課標全國Ⅰ·39(1)(3)]閱讀材料，完成下列要求。被授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受益于中學教育。他常常深情地回憶自己的中學生活：化學教師特別重視化學實驗和培養學生對科學的興趣，化學實驗室隨時開放，學生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領學生去野外采集標本，教學生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標本。學校組織各種課外小組，開設無機化學、詩詞、音樂、倫理學等選修課。師生常常一起討論數學、物理、化學等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書。有一位數學教師在給學生的測驗評分時獨出心裁，出5道題，學生都答對了，但解法平淡，只給80分；如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵。民主、開拓、創新的學校文化深深地感染著每一個學生。進入新世紀，素質教育理念更加深入人心。圍繞推進素質教育，培養創新型人才，各地進行了新的探索：課程超市、創意集市、探究性學習、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果。在中學教育改革不斷深化的今天，錢學森的中學學習經歷可以為我們提供啟迪。(1)結合材料，運用文化創新作用的知識，說明教育創新對培養人才的意義。(2)結合材料，就教育創新擬定兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限15個字以內。解析：(1)審設問可知，本問考查的知識點是文化創新的作用，題型為意義類非選擇題。解答本問，首先要依據教材，準確答出文化創新的作用；然后結合材料，具體分析教育創新作為文化創新的一種形式，對學校文化、人才培養的具體作用。(2)本問為開放性試題，組織答案時要緊扣教育創新這一主題，公益廣告詞要言簡意賅，具有啟發性和教育性。答案：(1)創新是文化富有生機和活力的重要保證。文化創新推動實踐發展、文化繁榮和創新人才培養。教育創新促進了民主、開拓、創新的學校文化的形成和發展，有利于激發學生的求知欲望、民主意識、創新精神，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，促進人的全面發展。(2)示例：創新托起中國夢；知識改變人生，創新成就夢想。[訓練1]

[2014·新課標Ⅱ卷·39(1)]閱讀材料，完成下列要求。馮洪錢是一名基層獸醫工作者。1959年，當地民間老獸醫用一味草藥治好了20多頭病豬，這使年輕的馮洪錢深受震撼。他立志傳承發展傳統獸醫藥事業，編撰《民間獸醫本草》，滿足社會的需求。他訪問過數百個獸醫站，拜訪了成百上千位老獸醫、老藥農，廣泛收集民間處方，查閱古醫書、古農書、地方志，追蹤國外最新科技成果，創辦中草藥百草園、中草藥制藥廠，與同事一起先后研制成功精寶素等10多種中草藥制劑，治愈了數以萬計的疫病牲畜。經過千辛萬苦，歷時半個世紀，馮洪錢終于在2008年完成了系列著作《民間獸醫本草》，共計638萬字，插圖2353幅。書中收錄3505種中草藥，附方40000多則。《民間獸醫本草》“匯古今獸醫本草之大成，集民間獸醫經驗之精華”，馮洪錢被譽為“當代的李時珍”，被評為全國優秀科技工作者，并榮獲全國五一勞動獎章。結合材料，運用文化創新的知識，說明馮洪錢是如何在獸醫中草藥領域取得重大創新成果的.解析：審設問可知，本題考查的知識點為文化創新。解答本題，應結合馮洪錢在獸醫中草藥領域的創新活動，從文化創新的根本途徑——立足于社會實踐，兩個基本途徑——繼承傳統、推陳出新和面向世界、博采眾長的角度進行分析。答案：深入獸醫藥研制和畜病治療第一線，在實踐基礎上進行創新。廣泛收集整理我國傳統獸醫中草藥及藥方，在繼承傳統中實現創新。收集國外最新科技成果，在借鑒、吸收國外優秀文化成果中推進創新。易錯剖析·矯正訓練文化創新來自創作者的靈感，文化創新主要靠創作者的聰明才智易錯點一提醒文化創新與創作者的聰明才智分不開，但社會實踐是文化創新的源泉和動力，人民群眾是文化創新的主體。徐悲鴻偏愛畫馬，聽馬蹄得得，看馬迎風奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁。這表明，作為對世界的一種反映形式的藝術作品

(

)A．受到藝術家生活環境的深刻影響B．源自于藝術家的技藝和藝術天分C．離不開藝術家的生活感悟和情感D．取決于藝術家的執著努力和勤奮解析：“偏愛畫馬”是情感因素，“聽馬蹄得得，看馬迎風奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁”是生活感悟，因此C項當選；A項不符合題意；B、D兩項均否定了實踐是藝術創作的源泉。C易錯點二混淆文化創新的源泉、根基、淵源提醒文化創新與創作者的聰明才智分不開，但社會實踐是文化創新的源泉和動力，人民群眾是文化創新的主體。春晚呈現的膾炙人口的作品與演員們充分發揮自己的聰明才智、“深入各行生活、扎根各族人民”的實踐活動有關。春晚劇組各導演紛紛深入各地，吸取藝術養分，挖掘創作素材。這表明(

)①社會實踐是文化創新的根本途徑②優秀作品來源于文藝工作者的才能③文化多樣性是文化創新的重要基礎④文化創新是社會實踐的動力A．①③

B．①④C．②③

D．③④解析：春晚呈現的膾炙人口的作品與演員們充分發揮自己的聰明才智、“深入各行生活、扎根各族人民”的實踐活動有關，表明社會實踐是文化創新的根本途徑，①正確；“春晚劇組各導演紛紛深入各地，吸取藝術養分，挖掘創作素材”“各行”“各族”等表明文化多樣性是文化創新的重要基礎，③正確；②說法錯誤，社會實踐是文化創新的源泉；④錯誤，社會實踐是文化創新的動力。A易錯點三文化發展和繁榮的關鍵是繼承傳統文化提醒推動文化發展，基礎在繼承，關鍵在創新(浙江卷)好萊塢電影《功夫熊貓》的文化元素多半是中國的，功夫是中國的，熊貓是中國的，場景是中國的，但熊貓阿寶怎么看都不像中國的大俠。這告訴我們(

)①文化符號比文化精神更重要②繁榮我國文化應借鑒好萊塢的文化創新理念③繁榮我國文化的關鍵是繼承我國的傳統文化④文化既是民族的又是世界的A．①②

B．②④C．①③

D．③④解析：《功夫熊貓》中的文化元素多半是中國的，但熊貓阿寶怎么看都不像中國的大俠，這體現了《功夫熊貓》中的文化元素既有中國的，又有世界的，同時說明了《功夫熊貓》的創作是在繼承中國傳統文化的基礎上，進行了文化創新，故②④當選。文化符號與文化精神都是文化傳承的重要因素，①表述錯誤；繁榮我國文化的關鍵是立足社會實踐，社會實踐是文化創新和發展的重要根源，③觀點錯誤。B易錯點四文化創新的根本目的是促進民族文化的繁榮提醒文化創新可以推動社會實踐的發展，促進民族文化的繁榮。但文化創新的根本目的是推動社會實踐的發展有一位藝術家說過：“藝術是喜新厭舊的，任何重復必然會使人產生疲倦。”這句話對藝術工作者的啟迪是(

)A．創新是文化富有生機與活力的重要保證B．實現文化創新就要拋棄一切舊的文藝形式C．促進民族文化繁榮是藝術創作的根本目的D．實現文化創新就要避免出現任何與過去重復的東西解析：文化創新離不開對傳統文化的繼承，故B、D錯誤；推動社會實踐的發展是文化創新的根本目的，故C錯誤。材料強調的是創新對藝術的重要性，故A正確。A時政熱點·深度解讀節目創新文化繁榮2016年7月，第五季《中國好聲音》持續火爆。在選秀節目普遍走入低谷的今天，《中國好聲音》收視率持續火爆的原因主要有：首先，它以新聞的視角和公益的訴求，以溫暖勵志的人文情懷鼓勵人們通過艱苦努力改變自己的命運。①其次，它引進荷蘭《TheVoiceofHoland》的電視節目制作版權，并成功地加以本土化改造。②再次，它的選手大多來自普通百姓，他們的人生經歷讓節目具有草根色彩，更能引起百姓共鳴。③持續火爆的《中國好聲音》極大地推動了中國聲樂藝術的發展。④解讀信息(1)立足于實踐，關注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾的文化生活需求，發揮人民群眾在文化創作中的主體作用。(2)面向世界，博采眾長。在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。在內容和形式上進行創新。(3)牢牢把握先進文化的前進方向，創作人民群眾喜聞樂見的社會主義文化作品。(4)文化創新的作用，既表現為不斷推動社會實踐的發展，又表現為不斷促進民族文化的繁榮。高考押題1．音樂選秀節目《中國好聲音》自2012年7月13日在浙江衛視首播以來，已成為每年夏天中國大地最“紅”的聲音。隨著節目的走紅，大腕評委和草根歌手彼此真誠平等互動的場景以及選手們的美妙歌聲、溫情故事在網絡上不脛而走，向社會傳遞了巨大的“正能量”。這說明(

)①文化對人具有深遠持久的影響②文化對社會發展產生深刻影響③大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段④大眾文化決定著社會發展的方向A．②③

B．③④C．①③

D．①②解析：①“深遠持久”，材料未體現；④“決定著社會發展的方向”說法錯誤。A2．《中國好聲音》總導演金磊認為，對于音樂產業來講，原創力是它的發展源頭，原創力量不足，產業必將疲軟。金磊表示，“如果《中國好聲音》能辦5年，那么《中國好歌曲》能辦50年。”《中國好歌曲》能走得更遠，體現了(

)①文化創新有利于推動社會實踐的發展②《中國好歌曲》的創新是對舶來品《中國好聲音》的否定和革命批判③《中國好歌曲》的創新有利于擴大中華文化的國際影響力和直接提高綜合國力④文化形式的創新有利于促進民族文化的繁榮A．②③

B．①②C．①④

D．③④解析：材料強調原創力對音樂產業的重要性，即創新的重要性，①④符合題意。②中對《中國好聲音》的否定和革命批判不正確，題干中并沒有體現否定和批判。③錯在直接提高綜合國力，應是間接提高綜合國力。C最易遭老板“炒”的15種員工廣東韋邦集團李雙華有人在工作中出了問題，于是首先想到的是換一家企業去工作，考慮的只是換一個環境而已，根本沒有反思自身的問題。可是，換了工作環境問題卻依然存在啊！老板雖然換了，但他們考慮“炒魷魚”的因素是一致的。那么，老板眼中什么樣的人會被炒掉呢？這類對象一般是剛剛參加工作不久的職場新鮮人，對突發事件往往措手不及，結果行動常過分急躁，更