27 故事二則（學案）語文四年級上冊（含答案）_第1頁
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文檔簡介

27.故事二則課題預學內容預學指導朗讀課文將每個故事讀三遍。第一遍：把故事讀通，圈出不認識的字詞查字典解決。第二遍：把故事讀懂，明白故事講了什么內容。第三遍：把故事讀透，體會故事中人物的性格特點。自學字詞1.識記生字。(給加點字注音)拜()見蔡桓侯()皮膚()幾劑()湯藥 骨髓() 目標()2.多音字注音并組詞。紀()3.根據意思寫出相應的詞語。(1)一句話也不說。()(2)用不上力量;沒有能力或能力達不到。()(3)集中精神;集中注意力。()(4)每次都命中目標，形容射箭或射擊非常準。()4.積累好詞佳句。一聲不響無能為力鋒利聚精會神百發百中我還積累了一些優美的詞句：

“髓”讀三聲，不要讀成二聲。“紀”多音字，查字典區分：jǐ，姓。jì，記載。內容感知1.本文講的兩個故事分別是和。

2.《扁鵲治病》中，扁鵲一共次見到蔡桓侯。

A.三B.四C.五3.蔡桓侯病情發展的過程是：皮膚————病死。

4.《紀昌學射》中，紀昌向請教射箭。紀昌學習開弓放箭前，先練習。

5.紀昌用和練習眼力。

默讀課文，找出課文中表示故事發展先后順序的詞句，理清故事內容。資料搜集搜集《韓非子》和《列子》的資料。質疑問難1.扁鵲最后一次見蔡桓侯時，為什么“掉頭跑了”?2.飛衛教紀昌射箭，為什么要紀昌先練眼力?3.讀了課文，我還要在上課時努力弄懂下面的問題：

【答案】自學字詞1.bàihóufūjìsuǐbiāo2.j3.(1)一聲不響(2)無能為力(3)聚精會神(4)百發百

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