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文檔簡介
第2頁共2頁小學教師崗位工作計劃模板一、指導思想二、學情分析(一)從學生習慣、生理等分析:三、教材分析(一)教學重點1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。(二)教學難點1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。2.欣賞情節性比較強的中外作品,認識該美術作品的藝術特點。3.用水粉、水彩顏料表現周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。四、教學目標五、教學措施1.應將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。3.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。4.教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。小學教師崗位工作計劃模板(二)一、課標要求1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術,學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。4、初步學會使用網絡獲取信息、與他人溝通;能夠有意識地利用網絡資源進行學習、發展個人的愛好和興趣。二、教材分析本學期我還是任三年級信息技術課,學生在上學期已經開始接觸信息技術這門課程,在電腦學習方面已經有了一定的基礎。對于文字輸入我在上學的時候已經教授過,所以本學期在內容安排可以適當加快,加強學生的打字速度練習,增加學生的網絡操作。三、教學目標要求1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、學習漢字輸入,了解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。3、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源,養成良好的上網習慣,遵守網絡文明公約。4、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。6、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成好的計算機使用習慣和責任意識。四、教材重點和難點1、了解計算機的用處,激發學生學習信息技術的興趣2、養成好的計算機使用習慣和責任意識。3、學會漢字輸入,了解常用的漢字輸入法。4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。5、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源。五、教學時間安排本學期以____周計算,每周1課時,大約20課時左右。六、本學期提高教學質量的具體措施1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。3、由于學校存在人多機少的情況,所以采用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節課的任務。4、對課堂進行實時監控,及時解決一些突發事件,使學生能集中精力學習。5、盡可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟件環境,提高學生的動手能力。小學教師崗位工作計劃模板(三)一、學生分析水平一學生剛入學,年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,經過去年半個學期的學習,學生們已經開始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。二、教材分析水平一的教材較為簡單,本冊教材內容有:體育基礎知識(看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(____米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內容較簡單,但全是基礎的東西,所以一定要讓學生養成良好的動作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導,給學生打下良好的基礎,養成終身體育的好習慣。三、教學目標及重難點1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、教學措施水平一是一二年級的教學,屬于小學低年級學段,小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導,富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發展,又能幫助學生培養手腦并用能力,一方面實現教學目標,完成學習任務,另一方面也培養了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發展特點。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學直奔主體等缺陷,阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學。小學教師崗位工作計劃模板(四)一、基本情況本校共有教師____人,學生____人,共設六個班級。學生來源于本村各隊,他們勤奮好學是我們培養人才的有利因素,本學期在抓好教學工作的前提下,著重教育學生樹立愛學習,愛祖國,愛科學,愛人民的好思想。本期認真____教育方針,沿著社會主義辦學方向,深化教育改革,提高教育、教學質量。調動教師的教學積極性。搞好教研工作,備好教材,使學生得到全面發展,成為社會主義的優秀人才。二、工作要求1、以人為本,德育為先,均衡發展,深化行為規范教育,力爭成為規范學校,爭創六十鋪德育先進學校;2、繼續加強領導班子建設,民主管理學校,以自己的人格帶動人,感動人,不斷提高政治素質和業務素質;3、加強新形勢下的學校德育工作。繼續____值周常規要求;4、嚴格落實教學常規,進一步加強備課指導,改進作業批改方式;5、教研工作要科學化、規范化、制度化。學校成立教研領導小組,建立較為完善的教研管理和激勵機制;6、加強校本業務培訓和教學經驗的總結與交流;7、采用有力措施,提高體育課堂教學質量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉變;8、牢固樹立為教育教學服務,全心全意為教職工服務的思想,全力做好本職工作;9、完善各項規章制度,做好考核工作;10、嚴格財務制度,搞好財務管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。增加財務透明度;11、建立完善的學校檔案管理制度。使檔案管理規范化,制度化;12、加強學校教研工作,使教研工作制度化、規范化、教學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。三、主要措施1、做好各部門工作的協調與部署。2、完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統計并公布一次,同時進行不定期抽查。3、改善學校特別是辦公室的辦公環鏡。4、確立教研先導地位,提高教育教研水平。5、加強師德師風建設。以師德教育為重點,開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。6、牢固樹立服務師生、
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