六年級英語上冊Unit3AnimalWorldLet’sCheck_教學(xué)設(shè)計1-人教版新起點一、課程信息課程名稱：六年級英語上冊Unit3AnimalWorldLet’sCheck出版社：人教版新起點英語教材版本：人教版新起點英語課時：1課時二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)能夠正確聽、說、讀、寫單詞及句型。能夠熟練運用所學(xué)的單詞和句型，描述動物的特點。2.過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說、讀、寫能力，掌握基本英語學(xué)習(xí)方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及學(xué)習(xí)動力。通過情境化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。3.情感態(tài)度與價值目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察能力和創(chuàng)新思維能力。學(xué)習(xí)并了解動物，愛護動物，珍惜動物資源。三、教學(xué)內(nèi)容及方法1.教學(xué)內(nèi)容：課文中的單詞和句型。2.教學(xué)方法：采用情境式教學(xué)法，結(jié)合圖片、視頻和實物，讓學(xué)生感受、體驗動物的特點和生活習(xí)性。通過小組合作、聽說訓(xùn)練以及角色扮演等多種教學(xué)方式，讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識和技能。四、教學(xué)步驟1.熱身與學(xué)生互動，讓學(xué)生很快進入英語學(xué)習(xí)狀態(tài)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和學(xué)習(xí)動力。2.新課引入教師通過圖片介紹將學(xué)生帶進動物的世界。引導(dǎo)學(xué)生感受并說出所看到的動物。通過板書等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)所需單詞。3.基礎(chǔ)訓(xùn)練聽與說播放相關(guān)視頻，讓學(xué)生跟隨視頻模仿發(fā)音。讓學(xué)生學(xué)習(xí)與說出所學(xué)單詞。讀與寫讓學(xué)生讀出所學(xué)單詞。讓學(xué)生識別并書寫所學(xué)單詞。4.分組合作讓學(xué)生分成小組，在組內(nèi)互相檢查所學(xué)句型和單詞。要求學(xué)生：互相幫助，共同提高。5.角色扮演讓學(xué)生在小組內(nèi)分別扮演不同的動物。讓學(xué)生描述并模仿所扮演動物的聲音、特點等。6.課堂講評教師現(xiàn)場解，讓學(xué)生討論并補充教師的解析。教師通過問答的方式鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。五、教學(xué)評價1.教學(xué)方法評價情境式教學(xué)法圖片、視頻和實物結(jié)合使用2.教學(xué)內(nèi)容評價單詞和句型。能夠讓學(xué)生快速進入英語學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.教學(xué)效果評價教師筆記、學(xué)生作業(yè)等記錄情況。六、教學(xué)反思本課通過詢問學(xué)生對動物的興趣點，加深學(xué)生的興趣并快速進入角色練習(xí)當(dāng)中。通過各種方式鍛煉學(xué)生聽說讀寫的能力，讓學(xué)生受益匪淺。通過小組合作和角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生民主意識和創(chuàng)新思維能力，收