2023年關于計算機教學工作總結集錦8篇計算機教學工作總結篇1

本學期，本人擔當13級會計班、旅游班、服裝班和13級春季鐵路班的計算機基礎教學工作，本人在教化教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，酷愛學生，努力做到把學生教好，讓學生勝利成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。因此我在教化教學方面留意了以下幾個問題，現總結如下：

一、思想方面

本人酷愛教化事業，酷愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，酷愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特殊是在此期間，我努力地學習業務理論，主動參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初，依據學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，仔細學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在主動參與集體備課的基礎上仔細備課，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。

②備學生：常常了解學生的看法，學問基礎，學習方法，增加教學的針對性。

③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡運用現代教學手段。備課教案全部采納電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要仔細做好上機打算，檢查機器狀態，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息學問、信息實力、信息情意三者統一。使“學問與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現學問性錯誤。運用多種教學方法，注意講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習愛好。正確引導學生看待和運用網上信息，培育學生良好的信息素養。留意課堂管理，上課期間要求學生嚴格根據老師給定的任務進行操作，同時又留意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡察，留意對差生進行手把手的輔導。課后剛好做好課后反思，不斷總結閱歷，向課堂45分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面：

計算機專業學問更新很快，新學問、新產品、新術語幾乎每天出現。作為計算機專業老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機專業學問的前端，跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中，我擔當的班級取得了優秀的成果，主動仔細地參與本學科的接著教化培訓，主動學習各種理論學問，以提高自己的教學業務水平，并獲得

相應的證書，仔細、主動地向其它有閱歷的老師學習，以便在工作中能以堅實的.理論作為指導，更好地進行教化教學。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注意對學生實力的培育。

2、對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生留意力。

以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的改變。教化教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點，發覺其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素養、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力氣。

計算機教學工作總結篇2

時間如水，歲月如梭，這一學期很快就要結束了。通過這一學期的工作，我在工作方面業務更加嫻熟，和同學們的感情也越來越好，為了今后更好的進行教學工作，我將這學期的工作閱歷總結起來，這樣好使自己快速成長，無愧于人民老師的稱號，我現將這一學年工作狀況總結如下：

一、思想相識

這學期，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業，全面貫徹黨的教化方針，嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。同時，仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。一年來，我聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好各項工作?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的.學生一個好的表率，同時也加強自身修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學工作在教學工作方面，我擔當四個班級的影視制作課。由于我的教學對象是職高，面對的是一群普一般通的學生，但是，這些學生普遍學習基礎薄弱，學習實力較差，這無疑之中增加了我教學的難度。然而，他們沒有什么區分，他們都是社會的公民，是教化的主體。針對這樣的學生，我需投入更大的努力，從各方面來提高學生的學習成果和實力。下面我簡潔地談談計算機教學中的幾點體會。

1.仔細作好課前的打算工作

首先第一步要備好課，課前備課是一門學科教學過程中必不行少的一步。計算機學科教學也一樣，老師必需在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是，老師不但要對教材上的學問進行探究、歸納、總結，更重要的是他們還得在計算機上對這些學問點逐一進行推敲、驗證、演練，以使得這些空洞的學問具有可操作性，從而加強學生對學問理解的精確性和完善性。

其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的打算，比如對其次天要講的內容或實例，要預先對內容進行支配，對實例列出提綱，同時，找準重點、難點，讓學生上岸。再次，我覺得輔導和答疑工作也是特別重要的，在上課前，我會先叫同學們練習課堂上所講的學問內容，檢查同學們所做的狀況，以達到自己心中要有數，然后在統一評講，對于差生更是要耐性。

2.講課時留意的一些事項

首先，作為老師要有良好的教風、儀態儀容和穿著應端莊大方。

其次，老師的專業學問。對于我們新老師來說，各方面都達不到老老師的高度，但是，為了把自己的教學水平提高，我堅持常常看電腦報、信息技術書籍等，還常常網上找一些優秀的教案課件和實例進行學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術，平常還虛心請教有閱歷的老師。

3、盡量讓學生多上機，多實踐：

人們常說“百聞不如一見”，對計算機學問的駕馭都是“百看不如一練”。在上課時，我盡量多花一些時間讓學生上機，同時讓學生有足夠的機會自己去探究、去溝通，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學生歸納和駕馭各個學問點，真正把理論與實踐相互聯系起來。

三、師生關系

作為一名老師，在處理師生關系時總免不了有些不妥的地方，但是經過一些有閱歷老師的指導以及學生自身的特點，我發覺我們得敬重學生的人格，每個學生都有自信念;敬重學生的愛好、愛好，培育創建性和主動性、獨立性的人才;敬重學生的心情和情感，用正確的方式方法提示他們，指導和引導他們;敬重學生的理想和志向，激勵他們做出正確的選擇和推斷.

四、其他方面

樂于助人。協同工作、相互幫助是我喜愛做的事情。始終以來，老師的個人電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過修理;大家遇到電腦技術方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐性答復和解決。

出勤狀況。我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、早退，無特別狀況，不隨意請假，學校的各類活動均能參與。

加強學習。我堅持常常從一些報籍書刊和網上等找些優秀的教案課件和實例進行學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。同時，我還加強與老師間的溝通和溝通，充分利用網絡資源，使自己的綜合素養得到提升。

綜上所述，在這一學年的工作中，我都非常仔細負責，和其他有閱歷的老老師相比，我還是有差距的，在新的學期里，我將接著努力，爭取取得更好的成果，成為一名合格的老師。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，做好下半年工作安排，爭取把工作搞得更好。

計算機教學工作總結篇3

時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

站上老師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與老師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新諦視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。

一、思想方面

這一年，我思想上已漸漸成熟。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問接和文明的力手，作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的責任和應具備的素養。首先，老師的職責是傳道授業解惑，為此我就要不斷提高自身的修養，勤于學習，勇于創新，踏實肯干，提高自己的政治素養和專業文化水平，這樣才能培育出更優秀的下一代。其次，老師也是學生的楷模，因為學生大部分時間是在學校度過的，我們跟學生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終留意自己的言行舉止，做學生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長非常重要。

二、教學方面

這一年來，我講授了《高級程序語言設計》、《網頁設計與制作》、《計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取閱歷和教訓，相識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，教學督導老師給了我忠懇的看法和建議，讓我明白，我要切實地轉變觀念，必需要立足于學生的特點及實際狀況，實行讓學生易于接受的方式進行教學，否則只能是事倍功半。其次，要留意在課堂上跟學生的互動環節，多跟學生進行溝通互動，把主動權交給學生，讓他們成為課堂的主子，這樣才能激發他們學習的愛好，能夠讓學生留意力集中，進行思索，參加到課堂中來。

這個學期《計算機基捶開課班級多，課程上機驚慌，所以支配機房相對比較少，這對于這門課程來說，主要是突出學生的實操實力，所以教和學都有了肯定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的愛好，我作了充分的打算，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信念和激發他們學習計算機的愛好。

我們不僅在課堂上要跟學生溝通，在課后，我們更應當多關切他們，多聽聽他們的看法，了解他們的想法，無論是在生活上還是學習上的，這樣才更簡單走進學生的圈子，成為他們信任的摯友，這對我們教學工作的開展是非常有利和必要的。

為了提高自己的教學水平，住一切空余時間去聽其他老師的課，這里的.每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發著我，著實讓我進步著。聽課，成了我的一大樂事，每學期都能仔細完成聽課任務。聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學的同時，更好的把握了課堂。而且為了能剛好發覺和改正教學過程中的問題，我有意識的進行階段性的工作反思。

三、今后努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上采納多種教學手段吸引學生的留意，提高學生的學習的愛好。注意對學生實力的培育，向各科老師學習閱歷。

2、對學生多些關切，多點愛心，多些耐性，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫，促進學生動手實力的提高。留意教學過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動。

計算機教學工作總結篇4

本人在教化教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，酷愛學生，努力做到把學生教好，讓學生勝利成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教化教學工作任務，盡到一個優秀老師應有的職責。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，因此我在教化教學方面留意了以下幾個問題，現總結如下：

一、思想方面

本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，有良好的職業道德，酷愛本職工作，并具有肯定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校支配的常規和臨時任務，并能仔細剛好地完成。加強自我修養，做到學高為師，身正為范，酷愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作主動、主動、講究效率，時刻牢記自己是一位光榮的人民老師。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初，依據學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。本人將備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。②備學生：常常了解學生的看法，學問基礎，學習方法，增加教學的針對性。③備教法：選擇適當的'教學方法、手段和現代教學媒體，提倡運用現代教學手段。備課教案全部采納電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要仔細做好上機打算，檢查機器狀態，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息學問、信息實力、信息情意三者統一。使“學問與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現學問性錯誤。運用多種教學方法，注意講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習愛好，培育學生良好的信息素養。留意課堂管理，上課期間要求學生嚴格根據老師給定的任務進行操作，同時又留意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡察，留意對差生進行手把手的輔導。課后剛好做好課后反思，不斷總結閱歷，向課堂40分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面：

計算機技術學問更新很快，新學問、新產品、新術語幾乎每天出現。作為計算機老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術學問的前端，跟上不斷發展的時代步伐。我平常還仔細、主動地向其它有閱歷的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注意對學生實力的培育。

2、對差生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生留意力。

以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的改變。教化教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點，發覺其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素養、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力氣。

計算機教學工作總結篇5

本學期，我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

一、學校制度執行狀況

平常每個周五都會召開會議，仔細學習學校下達的文件，和同事主動溝通，學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動，并且仔細做好筆記，從不缺勤。工作上聽從支配，人際關系融洽。

二、教化教學狀況

1、潛心鉆研，仔細備課。在備課中，我仔細探討教材，力求精確把握難重點，難點。制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。留意弱化難點，強調重點。仔細寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時注意學生反饋，發散學生的思維，注意綜合實力的培育，從愛好動身，在教學中提高學生的思維素養。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜愛老師的笑臉，這樣能給學生自信。

3、虛心學習，堅持聽課。留意學習其他老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。同時，仔細總結閱歷，取長補短。經過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業務水平。

三、學習狀況

主動學習，針對許多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的狀況，我跟學生一起，找尋緣由，我也樂在其中。

為此，我制定了詳細的安排和目標。對這部分同學進行有安排的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提，學問零碎、廣泛，邏輯聯系不強，因此，除了留意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解狀況，語重心長地講道理，結合德育工作發覺問題剛好訂正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告知學生在校時間不多要珍惜，這樣同學都可以接受。

當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業學問的'駕馭，電子信息化時代，要時時刻刻充電，以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多向老老師、優秀老師學習，以提高自已各方面的實力，適應新學期的職業教化和學校發展的要求。德育方面，本學期人手驚慌，我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學期要開拓新思路。

121班已經安排到崗，剩下一個班的在校生，這樣可以緩解教學部門管理的壓力，應當轉念投入精力招生，為學校的春招添磚獻瓦，為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

計算機教學工作總結篇6

本學年度的教學工作已將結束，這一來，在校領導和同事們的幫助下，我也取得了點滴成果，順當地完成了本學年的各項工作。

作為小學信息技術專任老師，我以學校的信息技術教化教學和電化教學工作為己任，不斷努力工作。為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現將20xx—20xx學年度的工作狀況總結如下：

一、師德表現

我在思想上嚴以律己，酷愛黨的教化事業。與老師團結合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關系，關切、酷愛學生，做孩子們的好摯友。

課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉。

一年來，我還主動參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。遵守學校各項規章制度，聽從學校的各項工作支配。

二、課堂教學方面

我是學校的信息技術專職老師，這學年擔當了四六的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到：課前細心打算、課堂仔細教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際狀況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學。詳細總結如下：

1、備課

開學初，主動參與學校組織的教研活動，依據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向兄弟學校老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節課，我查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習，找尋捷徑，經常把工作帶到家里。讓學生能更直觀地感受所學的學問內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的.輔導，課后剛好做課后記，找出不足。

信息技術學科存在著太多的不穩定因素，電腦設備也不斷的出現各種故障，一旦電腦出現故障，學生急、老師急，一周的信息技術課起不到好的教學效果。為了保障上課，我于每周都對機房電腦進行檢查，發覺問題剛好修理，力保電腦穩定工作，不耽擱學生上課。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐性講解，不會操作就手把手地教，剛好查缺補漏。

主動開展愛好小組活動，與家中有電腦的家長聯系，協作家長培育特長生。培育學生操作實力，提高學生學習電腦的愛好，以點帶面，促進學生操作水平的提高。

三.電化教學方面

電教作為教化教學的協助工作，在現在的學校里是重要的，不行缺少的。我本著一切為教化教學服務，依據多媒體教學的特點和優勢，我為電教工作做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：

1、做好電化教學的打算工作

為了給教學帶來便利，提高工作效率，我提前下載遠程教化資源，分成多種模式整理，有分學科的、分年級的、整個網站形式的，并都配以書目，老師人手一份，提高了教學效率，節約了老師備課的時間。

2、電化教學設備的維護

電化教學不僅推動了學校教化教學改革的發展和教化教學環境的改善，而且促進了學校教化結構的優化和教學質量的提高。對電教設備的運用、維護及保修，我制定了相應的制度與規定，做到運用時按規程正常操作，定期檢查維護，對突發故障剛好報修，由選派專人負責監督，快速解除故障，剛好修理保證設備運行正常。合理運用，充分發揮多媒體的功用。運用前向師生講授運用時的操作方法及留意事項，不要亂動多媒體設備。

總的說來，隨著教化改革的進一步深化，電教工作在學校教化教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教化觀念，不斷學習進取。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育。利用各種教學方法，提高學生留意力。

2、加強道德方面的教化，使學生不僅要個人學好信息技術，培育他們信息素養，還要學會關切和幫助同學，一起進步。

3、在20xx年，在學校“教學資源平臺”上服務于學生，提高學生的閱讀寫作實力，拓寬學生的視野。

生活總在執著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。信任在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰!

計算機教學工作總結篇7

轉瞬間，一年的工作已經結束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成果。但是，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學習到了很多新學問、新閱歷，使自己在思想相識和工作實力上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足賜予指責指正。

我是20xx年在本學校學習中專班的學生，也是最終一批中專班畢業生。畢業后，在去年一月份加入到學校老師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我起先備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下：

一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態

剛剛參與教化工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有打算去接受“老師”這么讓人敬重的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零起先了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師賜予我的熱心幫助和一些指責、建議，我都很情愿接受，這樣可以剛好訂正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應當做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結協作，永不磨滅的`團隊精神。

我特別喜愛這樣的工作環境，也更喜愛這份職業。一年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下，我順當的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是，還有許多方面不夠好，還應當主動學習各種理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應當加強對教學方面的熬煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現，為學校盡一份心力。

二、平常耐性輔導學員，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休

息。下半年，試用期過后，我起先備課帶初中級班，機房由各位老師輪番值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡潔的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作仔細的看法從來沒有變更過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好打算工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等剛好告知孫老師進行修理和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避開了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了，但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

3、衛生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要保持寧靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是須要許多耐性的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡察、仔細、主動、耐性地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題，并且留意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是須要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了?；蛟S，是我的耐性，讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的閱歷及教訓

下半年我才起先正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很留意積累平常講課時的閱歷教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結了許多桃李了。在工作中，我仔細備課、上課，主動地參加聽課和評課。剛好做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，敬重學生，發揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順當完成教學任務。

下面是我的教學閱歷及教訓

（一）為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，我做了下面的工作

1、課前打算：備好課

（1）依據學校的教學安排，提前備好課，寫好教案。平常做到，周前備課。備課時仔細鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，經常是深夜了。

（2）了解學員原有的學問技能的駕馭程度、愛好和須要，在學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的講課方式。

（3）考慮教法，解決如何把自己駕馭的教材傳授給學員，包括按教學安排如何組織教材，如何

支配每節課的活動。

2、課堂上的狀況

提前做好課前打算工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節課也要仔細做好上機打算，檢查機器狀態，是否有“不行用機器”。上課時仔細講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明白，克服了我以前重復的毛病。每節課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面對全體學員，留意引發學員學計算機的愛好，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應當加強學生的操作實力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學員有肯定的基礎，我提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，將來的教化發展是形成自來水，發揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業，作業要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

依據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，便于學生理解和駕馭當堂課所學習的學問，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

（二）要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。學員許多都是有工作了，上理論課，他們常常會分散留意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐實力，使學員學有所得。

（三）主動參加聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

（四）培育多種愛好愛好，把書籍當作最好的摯友，不斷擴寬學問面來豐富教學內容。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“老師資格證”認定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的老師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教化的形式，給自己充電，上學期起先周六不開機房了，這樣每周六我都跟業余大專班學習大專課程，也是為考試做好打算。即是在這樣的環境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了老師這一職業，我確定要主動進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平常還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行溝通。

五、在工作中找尋到了樂趣

初為人師，在教化教學工作上都經受了一些熬煉了，通過對一年的工作進行回顧，感受很深，現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發。

全部的人都是渴望得到別人的理解和敬重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感受。老師這個職業就是很讓人敬重的，越來越多的人叫我老師，我很興奮，很驕傲。但是，工作閱歷和學到的學問不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛起先，我努力訂正工作上的失誤，工作時自覺規范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是不遺余力，讓自己也變得充溢。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來機房練習，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關切的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累啊？”“你先告知他吧！不用焦急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了。

計算機教學工作總結篇8

一、優選教學方法，注意學生學習情趣的培育。

愛好是學生最好的老師，它在學