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文檔簡介
2023年有關(guān)中班安全教案四篇中班平安教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1相識(shí)停車場(chǎng)的標(biāo)記,了解不同類型的停車場(chǎng)。
2知道在停車場(chǎng)玩耍的危急,能主動(dòng)遠(yuǎn)離。
3知道危急來臨時(shí)如何愛護(hù)自己,如何逃命。
4能主動(dòng)參與嬉戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。
活動(dòng)打算:
1多媒體教學(xué)資源圖片:
(1)各種類型的停車場(chǎng)及停車標(biāo)記;
(2)《不在停車場(chǎng)里玩耍》;
(3)《誰先達(dá)大停車場(chǎng)》。
2與幼兒人數(shù)相當(dāng)旳跳棋(4種不同的顏色)若干、色子若干。
3幼兒用書第40-43頁。
活動(dòng)過程:
1播放多媒體教學(xué)資源圖片(1)引導(dǎo)幼兒了解各種類型的停車場(chǎng),相識(shí)停車場(chǎng)的標(biāo)記。
提問:這是什么地方?是做什么用的?哪些地方有停車場(chǎng)?這是什么標(biāo)記?在哪里見過?
小結(jié):在我們身邊有各種各樣的停車場(chǎng),有地上停車場(chǎng)、有地下停車場(chǎng)、樓頂停車場(chǎng)以及立體停車場(chǎng),停車場(chǎng)門口有停車的`標(biāo)記。
2播放多媒體教學(xué)資源圖片(2),引導(dǎo)幼兒了解在停車場(chǎng)玩耍的危急,知道正確的做法。
提問:哪些做法是對(duì)的?那些是錯(cuò)的?為什么?
小結(jié):在停車場(chǎng),汽車尾氣太多,會(huì)危害小摯友健康;小摯友個(gè)子矮,后視鏡往往看不到,很簡單在倒車時(shí)被車撞倒;許多車在出入停車場(chǎng)時(shí)速度很快,經(jīng)常來不及躲閃。
小摯友要遠(yuǎn)離停車場(chǎng)。在停車場(chǎng)內(nèi)行走要緊隨父母,不追逐打鬧、不玩耍、不逗留,特殊不要在車輛旁邊停留或鉆在車下,以防車輛突然啟動(dòng),造成損害。經(jīng)過停車場(chǎng)的出入口是要執(zhí)意查看有沒有進(jìn)出的車輛,確定沒有車輛時(shí)在通過。不在停車廠門口停留玩耍。
3、組織幼兒玩飛行棋嬉戲,鞏固閱歷。
播放多媒體教學(xué)資源圖片(3)《誰先到達(dá)停車場(chǎng)》,講解玩法:幼兒4人一組,找到幼兒用書第42-43頁的棋盤,選擇不同顏色的棋子,輪番擲色子。依據(jù)色子上的數(shù)字確定走幾步,并根據(jù)棋盤路途上圖畫的內(nèi)容確定進(jìn)退,看誰最先到達(dá)停車場(chǎng)。
活動(dòng)延長
1請(qǐng)家長與幼兒一起閱讀幼兒用書第42-43頁,了解停車場(chǎng)里的平安隱患。生活中留意提示幼兒不在停車場(chǎng)玩耍,出入停車場(chǎng)時(shí)要做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作。
2、請(qǐng)家長與孩子玩幼兒用書第42-43頁上的飛行棋,鞏固平安學(xué)問。
中班平安教案篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解煤氣的作用和危急性,知道人在煤氣中毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng);
2、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自求。
3、樂于探究、溝通與共享。
4、初步了解煤氣的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒如何知道在我們發(fā)生危急時(shí),如何處理、自救的一些方法;
2、學(xué)習(xí)煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。
活動(dòng)打算
1、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故、錄像、圖片;
2、關(guān)于因漏氣而造成的一些小故事。
活動(dòng)過程
起先部分
1、先讓幼兒觀看錄像,了解煤氣及煤氣的危急性,煤氣的種類;
2、老師提問:剛才小摯友在錄像中看到的是什么,有什么作用,誰能告知老師?舉手回答,幼兒回答:這是煤氣灶和鍋,能煮飯、炒菜、洗澡……;
過程
1、老師在讓幼兒看一些圖片,使幼兒初步了解在哪些狀況下會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。
2、請(qǐng)幼兒分組探討平常我們?cè)谏钪兴烂簹庠斐傻奈<毙杂心男?/p>
3、老師結(jié)合幼兒的探討告知幼兒怎樣來平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以后的自救方法:
(1)怎樣平安運(yùn)用煤氣?
(2)怎樣知道漏氣了?如何辨別?
(3)我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些毒氣體會(huì)有哪些反映呢?
結(jié)束部分
1、老師結(jié)合我們生活中詳細(xì)狀況、重點(diǎn)給幼兒講解幾個(gè)問題,并回家告知自己的父母:
(1)當(dāng)我們的父母在廚房運(yùn)用煤氣煮飯、炒菜時(shí),小摯友盡量不要到廚房里去;
(2)小摯友在家中,不要隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān);
(3)假如聞到異味,要?jiǎng)偤锰崾靖改噶粢馄桨玻瑢?shí)行相應(yīng)的.措施。
2、讓幼兒分組進(jìn)行演練煤氣漏時(shí)的情景。
教學(xué)反思
小摯友起先上課時(shí)主動(dòng)性相當(dāng)高,對(duì)煤氣學(xué)問的相識(shí)也很高,但是許多幼兒對(duì)煤氣發(fā)生泄漏時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行怎樣的方法還不是很清晰,在下一節(jié)時(shí)我應(yīng)接著在本課后延長,讓大部分幼兒學(xué)習(xí)懂得煤氣泄露時(shí)的正確處理方法。
中班平安教案篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的`辨別實(shí)力。
4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
5、培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。
活動(dòng)打算
事先了解有關(guān)溺水平安的有關(guān)內(nèi)容、課件
活動(dòng)過程
(一)談話引入師:小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問:天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕@蠋熀茈y過,他們的爸爸媽媽也很難過。(出示課件)
(二)防溺水教化師:小摯友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)。
小結(jié):(1)教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小摯友,許多小摯友都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打"110"。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié):
1.通過這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié):人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,希望你們通過這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危急,不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪伴下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的平安意識(shí)得到了很好提高。
首先,讓孩子們觀看防溺水平安教化片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的平安留意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、游戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危急事故時(shí)剛好向旁邊的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水平安教化,使孩子駕馭自防自救學(xué)問,提高自防自救實(shí)力。
本次活動(dòng)我通過和孩子們觀看防溺水平安警示片,導(dǎo)入活動(dòng)。小摯友們初步了解游泳平安,在圖片具體解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),見到有人溺水大聲呼救等學(xué)問。同時(shí)也利用圖片讓孩子們推斷游泳時(shí)做的事,加深孩子們的印象。最終活動(dòng)延長是和家長宣揚(yáng)防溺水的學(xué)問,達(dá)到家園共育。
中班平安教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)方法。
2、熬煉幼兒對(duì)事情的推斷實(shí)力和想像力,增加幼兒的平安意識(shí)。
活動(dòng)打算:課件《如何防雷電》
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)的導(dǎo)入:
今日,小芳小摯友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們動(dòng)身吧。
二、躲雷雨閃電的情景:
1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。細(xì)致視察孩子們躲在哪里。
2、雨停了,接著走,來到了小芳的家里坐下。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今日娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒綻開探討:
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