第第頁遠程國培心得體會「」

范文一：遠程國培心得體會

通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了許多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。

經過這次的培訓令我感受很大，下面將談談我的一些感受:

本次培訓給我很多思索，深刻的體會到自己有許多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數學老師呢?怎樣才能在教學過程中給同學營造一個良好的氛圍，建立同等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還許多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。

首先，教育同學，從愛出發。同等的愛，理解的愛，尊敬的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要予以同學須要的關懷和援助。只要有了問題時實時處理，處理的方法得當，留意和同學溝通，同學就會信任你，喜愛你。愛同學，還表現在老師對同學的尊敬和信任，以及對同學的嚴格要求，又要留意對同學的個體差異，區分對待。對成果比較差的同學，我們老師要采納不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公正。

其次，如何使我們的數學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充斥著人情味，作為數學老師的我更要關注的是隱藏在數學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的老師和孩子們才能共享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、溝通所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要擅長以自身的聰慧不斷喚醒孩子們的學習熱忱，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習閱歷，開啟孩子們的學習聰慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節數學課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“數學大餐”!

最末，我還認識到:一節好的數學課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。一節好的數學課，要做到兩個關注:一是:關注同學，從同學的實際出發，關注同學的情感需求和認知需求，關注同學的已有的知識基礎和生活閱歷……是一節勝利課堂的須要基礎。二是:關注數學:抓住數學的本質進行教學，著重數學思維方法的滲透，讓同學在觀測、操作、推理、驗證的過程中有機會經受數學化的學習過程，使同學真正體驗到數學，樂學、愛學數學。此外，我認識到:一節好的數學課，不要有“做秀”情結，提倡“簡潔而深刻、清爽而厚重”的教學風格，呈現思維力度，關注數學方法，表達數學課的靈魂，使數學課上出“數學味”!而老師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的聰慧和方法。

通過這些天的學習，，我從中學到了許多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐閱歷，更讓我的思想得到了升華，使我對數學教學有了更新的認識，更加熱衷于教育事業。今后，我會更加努力學習，為教育事業貢獻自己的一份能量。

范文二：遠程國培心得體會

遠程教育是一種以同學自主學習為主，老師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。通過對政治課的遠程學習，使我認識到:

目前全方位的新課程改革許多時候讓我們無所適從，我們許多時候感到茫然，感到手足無措，而通過學習如同為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

雖然現在天氣比較寒冷，坐在電腦面前手腳凍得發紅，但是在學習了各專家對新課改后老師如何上好政治課，如何改進政治課的教學，使我深受啟發。

綜觀目前我的`教學，最著重的好像就是同學的學習成果，簡約的說就是同學的考試分數，它就是我們老師的生命。于是成天圍著同學轉，課內效益不高，就利用課外補，花了大量時間，涌現了同學累我更累的局面。

反思我的課堂，忽視了同學的心理特點和已有的閱歷。經常以成人的眼光端詳嚴謹系統的政治，并以自己多年習慣了的教學方式將政治“成人化”地呈現在孩子們面前。

此外，觀看了專家的授課，我還認識到:一節好的政治課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。一節好的政治課，要做到兩個關注:一是:關注同學，從同學的實際出發，關注同學的情感需求和認知需求，關注同學的已有的知識基礎和生活閱歷。二是:關注政治:抓住政治的本質進行教學，著重思維方法的滲透，讓同學在觀測、操作、推理、驗證的過程中有機會經受學習過程。

在以后的政治教學中，我要做的是:

第一，自我反思。從以往的實踐中總結閱歷得失。

第二，不斷學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養的良好基奠一桶水早已不能滿意同學的需求了，我要不斷學習，成為長流水。

第三，溝通。他人直言不諱的看法與建議可能是發覺不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。

百年大計，教育