PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年語文版六年級語文下冊期末考試卷及答案（審定版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wēixiàofèiténgbàofāxuányápáoxiàozhàogùpòsuìkāngkǎi二、比一比，再組詞。（10分）弦（________）軸（________）曝（_______）錦（________）譜（________）舷（________）柚（________）瀑（_______）棉（________）普（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）昂首（____）（____）堅（____）不屈全神（____）注驚（____）動（____）斬（____）截鐵氣（____）山河我還知道的可以用來贊美革命英雄的四字詞語有：______、________、_______。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……雖然……但是……如果……就……寧可……也不……1.每天上學，（_____）王潔來找我，（_____）我去找他，我倆總是結伴去學校。2.（_____）我做了充分準備，這次試驗（_____）沒有成功。3.（_____）明天下雨，我們（_____）下個星期再去游樂園吧。4.（_____）石塊有多重，小草（_____）要從下面鉆出來。5.邱少云（_____）犧牲自己，（_____）暴露潛伏部隊。6.他干的活計（_____）速度快，（_____）質量好。五、按要求寫句子。（15分）1．貝多芬問盲姑娘愛聽嗎，他要再給她彈一首。（改為直述句）___________________________________________________________________2．他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉述句）___________________________________________________________________3．我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）___________________________________________________________________4．年輕而富有才華的音樂家肖邦，只好離開了祖國。（改為雙重否定句）___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）草原情還清楚地記得我初見草原時的那一份驚喜和感動，竟有種滌蕩心靈的感觸，也才真正體會到了什么叫廣袤無垠。盛夏的草原，繯一片綠色的海洋，無窮無盡地向遠方延伸，和天邊連成了一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的點點白帆。草兒青青，一碧千里，悠閑自在的牛羊在草地上流動；天藍欲滴，白云飄蕩，一縷縷野花的清香撲鼻而來，沁人心脾。置身其中，仿佛把人帶入了一個世外的神圣世界，讓人流連忘返。但充滿誘惑力的，卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風情。蒙古族的篝火聚會，真正地讓我體驗到了那濃郁的民族風情。歡騰的草原上飄著悠揚豪邁的歌聲，馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優美的安代舞，強健的摔跤手表演著蒙吉式摔跤。更有精湛的馬術和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣，還可以身著他們的服裝加入其中，去親身體驗蒙古族的風情，在意趣盎然間，盡情領略著醉人的草原風光，釋放著美的激情。歡騰過后，等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手扒肉，銀色的酒具盛著濃烈的美酒，悠揚的祝酒歌再次響起：金杯銀杯斟滿酒，雙手舉過頭。朋友請你嘗一嘗，這酒醇正，這酒綿厚。讓我們心心相印，友情長久……美酒和歌聲點燃激情，熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟！風光旖旎的大草原，你有著寧靜致遠的美麗，我愛你！勇敢豪放的草原人，你有著古樸無華的純真，祝福你！1．給加點字選擇正確的解釋，畫“√”。別其一格：①規格，標準：③劃分成的空欄和框子；③擊，打。2．短文中，我們可以明顯感受到作者的情緒變化。初見草原時（_______），體驗蒙古風情時（_______），祝酒聽歌時（_______）。A．激情點燃B．驚喜感動C．意趣盎然3．請用短文中的語句來解釋“廣袤無垠”，用“”畫出來。4．作者對草原的“情”體現在兩個方面：作者愛草原，因為__________；作者祝福草原人，因為______。5．讀這篇文章，我想起了詩句：_________________七、習作。（20分）社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強;在不利的環境中我們學會了生存;在怒火燃燒時我們學會了忍耐;在看到別人犯忌時我們學會了理解;在別人傷害自己時我們學會了寬容;在別人遇到困難時我們學會了關心??請以“學會_________”為題，寫一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一微笑沸騰爆發懸崖咆哮照顧破碎慷慨二琴弦壓軸曝光錦繡曲譜船舷柚子瀑布棉花普通三挺胸強貫天地釘壯寧死不屈視死如歸不屈不撓四1.要么要么2.雖然但是3.如果就4.不管都5.寧可也不6.不但而且五貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！彼麥惖轿业亩溥呡p輕地問我見過電燈嗎。我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。年輕而富有才華的音樂家肖邦，不得不離開了祖國。六1．①2．BCA3．盛夏的草原，像一片綠色的海洋，無窮無盡地向遠方延伸，和天邊連成了一片。4．它有著寧靜致遠的美麗他們勇敢豪放，有著古樸無華的純真5．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年語文版六年級語文下冊期末考試卷及答案（必考題）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fángyùdiānbǒjǔsàngchōutiníngshìbǎolěikāngkǎigēdaxuányájiàngyóu二、比一比，再組詞。（10分）逝（______）撓（______）扭（______）俊（______）浙（______）饒（______）鈕（______）駿（______）晰（______）繞（______）紐（______）峻（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）豐（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）馬（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上詞語中，形容人民沒辦法生活的詞語是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的詞語是____________。2．結合語境選詞填空。（1）那一年（__________）的，他與家人走散了。（2）在這個和諧社會里，哪怕（__________），人們也能安心入睡。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……無論……都……即使……也……如果………就……(1)（_______）這些設想能實現，（_______）是遙遠的事情。(2)（________）不注意用眼衛生，（_______）會影響你的視力（3）拿礦物資源來說，它（_______）上帝的恩賜，（________）經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。（4）（_______）嚴寒酷暑，徐霞客（_______）沒有停止考察探險的腳步。五、按要求寫句子。（15分）1．路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。（縮句）_______________________________________2．在叭叭的聲響里，竹子一夜可以多出半節。（換一種說法，保持意思不變）_______________________________________3．柏油路也軟綿綿的，像是高起來。（用加點詞語造句）_______________________________________4．我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。（改為雙重否定句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《故鄉》（節選）一日是天氣很冷的午后，我吃過午飯，坐著喝茶，覺得外面有人進來了，便回頭去看。我看時，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，——你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了?！斑@是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”1．請試著給這個片段加個小標題《_________》2．寫出下列語句是對人物哪個方面的描寫。（1）他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。（_______）（2）他站住了，臉上現出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。（_______）（3）我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。（______）3．魯迅在這里寫到“雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了”，對比課本中的少年閏土，這里對閏土的外貌描寫有什么作用？_________________________________4．文中畫線的兩個句子都寫到了“說不出話”的情況，原因一樣嗎，為什么？_________________________________5．結合下面的時代背景，理解為什么說“我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了”？背景資料：此文寫于1921年，當時在帝國主義和軍閥官僚統治的雙重壓迫下，中國的廣大人民特別是農民日益貧困化，他們過著饑寒交迫和毫無政治權利的生活。_______________________________________________________七、習作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一防御顛簸沮喪抽屜凝視

堡壘慷慨疙瘩懸崖醬油二逝去撓癢扭動俊俏浙江饒恕鈕扣駿馬清晰繞圈樞紐峻嶺三衣食通和閉戶荒亂破亡聊生民不聊生豐衣足食兵荒馬亂夜不閉戶四（1）即使也（2）如果就（3）不是而是（4）無論都五小楊樹喧鬧起來。竹子在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節。這塊毛毯摸起來軟綿綿的，很舒服。我不得不打開電視，不聲不響地聽英語講座。六1．再見閏土2．外貌描寫神態描寫心理描寫3．閏土由少年時聰明伶俐、活潑可愛，變成了現在笨拙木訥、守舊迂腐的模樣，表現出了舊社會對人的壓迫，控訴了當時的社會現狀。4．原因是不一樣的。第一處“說不出話”是因為一見到閏土太激動，想說的太多，不知道從何說起；第二處說不出話是因為發現“我”與閏土之間已經形成了明顯的隔閡，無話可說了。5．因為身份、地位的巨大差異，同時閏土因為生活的艱辛覺得自卑，變得麻木屈服，所以“我”覺得和閏土之間隔了一層厚障壁，有了明顯的隔閡。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數72021年語文版六年級語文下冊期末考試卷及答案（推薦）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、比一比，再組詞。（10分）顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（___）七八碎（___）燈結彩能歌（___）舞（___）心所（___）（___）然不同開山（___）祖（___）堂大笑（___）哉（___）哉（1）畫線的詞語屬于ABCB式的，這樣的詞語我還知道________。（2）從以上詞語中選擇一個造句__________________________________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為······所以······即使······也······雖然······但是······不但······而且······1.花生（_________）外表不好看，（_________）很有用。2.許多動物（________）能到很遠的地方去，（________）還能認路回家。3.（_______）醫生吩咐不讓你多說話，（______）我不讓別人打擾你。4.（________）是好朋友，我們（_______）要按原則辦事。五、按要求寫句子。（15分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關聯詞組成一句話）_______________________________________________（2）老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）_____________________________________________（3）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）______________________________________________（4）月亮升起來了。（擴句）_________________________________________________（5）小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）一個偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽，終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜，看到陌生人進了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，說：“你們這是……”女人迎上去，握住姥姥的手說：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽，把身后的杜鵑拉到身前來說：“早聽說你們要來，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來看你了。”女人伸出雙臂，示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福。“哥哥呢？他怎么沒有來看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開，一雙水靈靈的眼睛望著女人?！澳愀?，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來看你?！迸说难劾镩W過一絲悲傷，但瞬間轉成了笑容。吃過晚飯，杜鵑寫完作業，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜，連風都不好意思來打擾，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后，聽女人和姥姥輕聲細語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣，說：“這是我兒子的愿望?！崩牙盐兆∨说氖终f：“孩子，我知道白發人送黑發人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了，如果再沒了我們，可就真成了風中草了?！薄班?，不能讓孩子看不到希望。”女人輕泣著說?！拔覂鹤诱f他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術，我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環山路，走出了小山村。兒子頑強支撐著自己的生命，在得知杜鵑已來到醫院時，帶著一絲微笑，永遠地離開了他眷戀的父母，離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息，女人沒有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復得很好，女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說讓她坐上車時在車上看，女人微笑著點頭。打開信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話，我多么不想進城做手術啊，可是我心里也有一個愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進城做手術。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠的，我想說，我的愿望是――我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。1．讀短文，填空。（1）本文以“愿望”為中心話題，請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？①哥哥的愿望：____________________________②杜鵑的愿望：____________________________（2）最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤心的溫暖。”在這一句中，女人③“悲痛”是因為：_____________________________④“溫暖”是因為：_____________________________2．選文劃線句子運用了什么描寫方法？有何作用？________________________________3．主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫，但通過側面多個角度塑造了他的形象，試簡要分析。_________________________________4．女人和姥姥在院中輕聲細語地談話，在文中起什么作用？________________________________5．文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛”的溫馨，試分析文中表現出的幾種“愛”。__________________________七、習作。（20分）地球是人類唯一的家園，小朋友們走進大自然，去考察資源浪費和環境污染的現狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護我們的家園，讓天更藍，地更綠，水更清……然后寫一份建議書或以《環保小衛士在行動》為題作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一苔蘚草坪瀑布增加棚架嘴唇樓梯衣柜喧鬧醬油二顆粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕陽三零懸善隨欲截鼻哄優游應有盡有他的想法剛說出來就招來了人們的哄堂大笑四雖然但是不但而且因為所以即使也五雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。老人叫住了我說，是他打擾了我嗎？這山中的一切，每一個都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來了。小魚在水里快活地游泳、嬉戲。六1．“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑，讓她身體康復?！岸霹N”的愿望是做“哥哥”父母的女兒，替他盡孝?！氨础笔且驗槭鹤??！皽嘏笔且驗槎霹N懂事，想做他們的女兒。2．景物描寫或環境描寫；渲染了幽靜的氣氛；暗示下文小女孩聽到了這次談話的內容。3．杜鵑期待“哥哥”來看他，說明“哥哥”是一直以來關心愛護杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑，永遠地離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑，說明他是極富有愛心和奉獻精神的杜鵑寫信說“知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷”，說明他是勇敢無畏的勇士。4．結構上，承上啟下，也照應全文。內容上，介紹了故事的背景，豐富了文章的內容，讓讀者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立體化，增添了感人力量。5．“哥哥”對杜鵑的呵護之愛；“哥哥”對父母的愧疚之愛；父母對“哥哥”的關心之愛；姥姥對杜鵑的心疼之愛；杜鵑對“哥哥”父母的回報之愛；杜鵑對“哥哥”的敬重之愛。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年語文版六年級語文下冊期末考試卷及答案（新版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）láodāokūqìtīchúdǎoméihèniánwūyātūnyànbǎitān二、比一比，再組詞。（10分）訊（_______）陪（_______）拖（_______）撒（_______）迅（_______）賠（_______）施（_______）撤（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）風（____）號相（____）為（____）（____）久（____）長怒氣（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……無論……都……即使……也……如果………就……(1)（_______）這些設想能實現，（_______）是遙遠的事情。(2)（________）不注意用眼衛生，（_______）會影響你的視力（3）拿礦物資源來說，它（_______）上帝的恩賜，（________）經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。（4）（_______）嚴寒酷暑，徐霞客（_______）沒有停止考察探險的腳步。五、按要求寫句子。（15分）①我們的共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍。（縮句）______________________________________________________②他湊到我耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉述句）_______________________________________________________③我們應該積極響應“人人動手，綠化祖國”（改病句）_____________________________________________________④蜜蜂在花叢中采蜜。（改為擬人句）_______________________________________________________⑤敵人很狡猾。（改比喻句）_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆，當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒?？蓴档亩?，我問：“想比賽？”“對”。兒子眼動手剝，利索地回答。“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語?！白寖鹤于A，使他以后對自己多一些自信?！比缡窍耄植恢挥X就慢了下來，俯拾豆的機會稍停一下。“在外面競爭是靠實力。誰會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事?！眲兌沟乃俣确置骺炝?。小兒手不停，眼卻時時在兩個容器中穿梭。見他如此投入，我心生憐愛：學校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。“不要給孩子虛假的勝利?！惫澴嘧匀挥志o了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結果，他卻極認真地新拿來了碗，先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘?！澳阙A了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時的認真和執著?！笆瞧骄帧Ｎ冶緛碛械鬃??！蔽壹m正他?！拔疑伲揖褪禽?。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了。1．文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是______________。2．文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過18個字）。答:①慢下來的原因是：________________________②快起來的原因是：____________________________3．兒子的性格特征表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是____________________4．本文的主旨可從多角度去領悟，請就你感受最深的一點，用自己的話概括出來。答:本文告訴我們：___________________七、習作。（20分）題目：我真希望提示：1、把題目補充完整，橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”……2、要求內容具體，有一定條理，語句通順，想象合理，書寫工整，表達出自己的真情實感。字數在450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嘮叨哭泣剔除倒霉賀年烏鴉吞咽擺攤二略略略略略略略略三開笑中足狂怒依命日天沖沖震動萬確傾盆四（1）即使也（2）如果就（3）不是而是（4）無論都五八路軍、新四軍是隊伍。2.他湊到我耳邊輕輕地問我見過電燈沒有。3.我們應該積極響應人人動手，綠化祖國的號召。4.蜜蜂在花叢中辛勤工作。5.敵人像狐貍一樣狡猾。六1．兒子競賽時這種自信和大氣2．（“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信。”）；（想讓孩子品嘗一下失敗的經歷，以增強他心理的承受能力，并想讓他明白在社會上生存靠的就是實力）。3．自信、大度、豁達、競爭、認真。4．不要把孩子培養成為溫室中的花草，要讓孩子品嘗一下失敗的經歷，會讓他明白在社會上生存是要靠實力的，這樣會更有利于他的健康成長。或應從小培養孩子的自信心或應從小培養孩子的競爭意識。人生不會一帆風順，從小得經受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的，生命也要經過磨難才真實PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年語文版六年級語文下冊期末考試卷及答案（最新）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huíwèicēncīxǐyuèxuāngàojǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng二、比一比，再組詞。（10分）綴（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）輟（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）規模（_____）大雄偉（_____）麗雙龍戲（_____）龍鳳（_____）祥迥然不（_____）井然有（_____）長江三峽的風光（__________），令游人看后贊嘆不已。2.走進客廳，只見各樣家具擺得（__________），而且窗明幾凈。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……因為……所以……如果……就……1.走馬燈（______）不“走”，（______）我們還是叫它走馬燈。2.（_____）年快過完了，準備過年也輸得差不多了，明天還有事，（______）大家都沒有賭興。3.送健麟的人（_____）敲鑼打镲，（______）唱一些吉利的歌。4.（_______）到了十六，店鋪（_______）開始正常營業。五、按要求寫句子。（15分）（1）這位敢于從天上偷取火種的英雄，終于獲得了自由。（縮句）_____________________________________________________（2）老師對我說：“你去關燈，我來關窗?！保ò阎笔鼍涓某赊D述句）____________________________________________________（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老師。（改為雙重否定句）_____________________________________________________（4）晚上，天很黑。（改為夸張句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）冬天，你不要砍樹①在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節。在那里，爺爺有一個小小的農場。②一天，我在玩耍時發現屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。③于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵?！笨墒菭敔敳淮饝Ｋf：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的說不定它正在養精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！”④不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經死了的無花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。④成年以后，我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現在竟成了一位小有名氣的律師；而當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，后來成了大學的優等生，而今已是一家擁有巨額資產的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人?？墒俏矣涀敔數脑?，不放棄對他的希望，也一直鼓勵他不要灰心喪氣而今他也成功地讀完了大學課程，擔任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難?、藁叵肫饋?，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現轉機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺的教誨卻時時給我鼓勵，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過一個又一個家庭和事業上的危機。1．聯系上下文解釋詞語。養精蓄銳：___________________________________________2．請給文中第4段A、B兩處選擇恰當的詞語。（果然顯然居然）A處填（____）B處填（____）3．概括1--4段的主要內容。________________________________________4．文章中提到的“無花果樹”，除了實指那棵樹外，還暗指什么？_________________________________________________________5．你如何理解爺爺說的“冬天，你不要砍樹”這句話的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍樹”就是給樹機會，給樹希望，又暗指什么呢？）____________________________________