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文檔簡介
二年級體育課教案二年級體育課教案二年級體育課教案時間第四周第二節課型一課時內容1、技巧:前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;目的1、通過本次課的學習,使學生學會前后的動作方法,掌握要領。2、通過練習,可以發展身體的柔韌性,平衡感覺和協調靈敏等素質。3、培養學生團結協作和集體主義精神,發展學生的奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。112基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;組織:□□□□□□××××××××××××□□□□□□1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。4X8順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規則:1、游戲者應在比賽中完成所規定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次數相等。組織:++++□□□□○○○○××××××××××××××××4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39結束部分一、放松;二、小結;三、下課組織:同上隊列四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13場地設計小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教學回顧二年級體育課教案時間第五周第一節課型一課時內容游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑;目的1、通過本次游戲課的學習,使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。2、培養學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養學生團結協作和集體主義精神,發展學生的奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規:1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動:1、隊列:原地三種轉法。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講,注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。112基本部分一、游戲課:1、端水平衡比賽;規則:球隨水潑出應撿回碗內,并由裁判把水加滿后再跑。組織:++++××××××××××××××××1、教師講解游戲要求和規則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。4X8順序教學內容場地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規則:4、游戲者應在比賽中完成所規定的動作。5、由小裁判評定動作正確與否。6、每個隊員的比賽次數相等。組織;++++□□□□○○○○××××××××××××××××4、教師講解游戲要求和規則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4、學生認真聽講游戲規則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。2/39結束
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