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聽聽那冷雨余光中作者簡介課文簡介

《聽聽那冷雨》寫于1974年，寫作時的心境，作者說是“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉之情便日重”。作者通過對雨聲的細膩感受的描寫，委婉地傳達出一個漂泊他鄉者濃重的思鄉之情，表現了對傳統文化的深情依戀和贊美。

作者不著痕跡地為自己的思緒安排了敘事的情境，那就是回家。從金門街到廈門街直到自己巷子里的家。一切思緒都在這個過程中，走到家了，思緒和文章就結束了。路是很短的，單純的，但是思緒是綿長的，復雜的。解讀標題

短短的標題，深長的意味……

聽聽那冷雨思考角度提示：標題的含義標題的語言特色標題的描寫角度標題在全文中的作用……文意把握補寫下半句，概括全文意思。聽聽，那冷雨里有……還有如珠玉般美麗的語言對中國文化風景的癡戀對故鄉、母親的孺慕對美麗中文的熱愛對中國歷史的遐想對傳統意趣逐漸消失的感傷有作者幾十年精神和藝術的儲蓄！美段欣賞

在7-12段中挑選自己最有感觸的段落，讀出情感，讀出體會。思考：為何對這部分感觸極深？美詞積累凄涼：①寂寞冷落，多用于形容環境或景物。②凄慘，如：身世凄慘。凄清：①形容清冷，如：清冷的月光。②凄涼，如：琴聲凄清。凄楚：凄慘痛苦。凄迷：①（景物）凄涼而模糊，如：月色凄迷。②悲傷，悵惘，如：神情凄迷。

雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的臺風暴雨，在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，再籠上一層凄迷了。

在日式的古屋里聽雨，春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟，從少年聽到中年，聽聽那冷雨。雨是一種單調而耐聽的音樂是室內樂是室外樂，戶內聽聽，戶外聽聽，冷冷，那音樂。雨是一種回憶的音樂，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘，下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲，雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上，舔舔吧那冷雨。寫作特色以5、10兩段

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