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《花樣跳繩》課時計劃-教學設計【教學參考】《花樣跳繩》課時計劃-教學設計【教學參考】《花樣跳繩》課時計劃-教學設計【教學參考】《花樣跳繩》課時計劃課題特色訓練課花樣跳繩16—1花樣跳繩一級動作重點身體靈敏難點技術定型學習目標1、通過學習讓學生掌握花樣跳繩基本技術。2、發展學生協調、靈敏、反應等素質，加強對音樂的節奏感。3、培養學生的團隊合作意識自主鍛煉的習慣。順序時間教學內容教與學的過程組織與要求運動分量次數時間準備部分7分鐘一、課堂常規：二、熱身：廣播體操成套動作三、課課練：花樣跳繩1、問好、宣布本課任務。2、音樂控制，口令控制、指導，評價激勵。3、音樂控制，領做示范、口令提示、語言激勵。1、體委整隊、報告人數。2、在同學的領做指導下進行練習，達到充分熱身的效果。3、跟隨音樂節奏，進行成套花樣跳繩練習。111122基本部分23分鐘一、花樣跳繩基本動作學習。1、一級動作2、分組練習、探究一級動作動作要點3、集體展示二、一級動作技術教法：設疑、講解、示范、糾正指導、語言激勵1、學習花樣跳繩一級動作技術，講解基動作重難點，將學生分成4人一組，進行巡視、指導。2、小組選出一名代表進行展示，教師巡視找出學生動作存在的問題。3、組織學生四人一組進行自主練習、教師巡視。4、組織集體展示一級動作動作，強調動作規范度。6、向學生示范一級動作動作。7、講解動作重難點，將學生分成4人一組，進行巡視、指導。8、引導學生共同討論問題：利用音樂的節拍解決腳下配合。9、組織學生四人一組進行自主練習、教師巡視。10、組織集體展示，強調動作幅度與音樂的配合。學法：思考、觀察、模仿、體驗、探究、練習。1、認真觀察教師動作，做好復習準備。2、積極思考、主動模仿教師教授的動作，并進行小組練習。3、將學生分成四人一組，通過小組合作，自主嘗試一級動作基本動作。4、學生聽取主意如何隨音樂節奏進行練習。5、集體展示7、學生觀察、互評，學生模仿練習，學生聽講記住動作的問題和原因，參與討論與總結。8、學生聽取主意如何隨音樂節奏進行練習。9、伴隨音樂進行學生四人一組進行互助練習。10、集體展示1133二、游戲：支援前線1、組織學生分組站好，布置游戲內容、要求2、組織學生進行比賽3、語言鼓勵、評價。1、在教室的指揮下布置場地，觀察、理解游戲方法2、進行比賽3、體驗團隊合作的快感。44結束部分5分鐘放松二、小結三、送器材1、在音樂伴奏下，教師領做放松。2、簡要總結，宣布下課。3、組織學生送器材。1、隨老師口令及音樂的節奏進行放松。2、談收獲，聽總結。3、主動送器材。1121場地器材音箱一臺心率曲線圖預計運動負荷預計練習密度：51%最高心率：160平均心率：120安全防范做好準備

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