第頁2023大學生思想道德自我評價高校生思想道德自我評價

在平常的學習、工作或生活中，我們最不生疏的就是自我評價了，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我開展、自我完善、自我實現有著特別的意義。你所見過的自我評價是什么樣的呢？以下是我為大家整理的高校生思想道德自我評價，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生思想道德自我評價1

時間如梭，兩年的高校校內生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業學問及提高各方面潛力為以后謀生開展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得傲慢的戰果，但在潛移默化中仍取得了很多不行磨滅的成果。在學期即將結束之時，自我評價如下：

一、思想道德素養方面

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀遵思想相識，完善自己，學會適應社會的開展要求。

高校生思想道德自我評價2

回首大三這一年來的高校生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生，并為以后的工作打下堅實的根底，而且我信任：專心就肯定能贏得精彩！

高校的授課不再像中學那樣填鴨式授課，而是一節課講解并描述許多學問；靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研穩固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學實力。同時也培育我的獨立思索實力；高校三年我不止學到了專業學問，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的駕馭新的技術學問，我認為這對于將來很重要。

我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么狀況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統美德。現在我相識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時完成，在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果；一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰，精確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷鞭策自己奮勉向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我覺察自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，以后肯定要改掉這個毛病。

三年的高校生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的頂峰。

高校生思想道德自我評價3

匆忙，太匆忙，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉瞬就到了大四。回想四年走過的路，感覺收獲不小，這四年沒有白過。現總結如下：

政治上我主動向黨組織靠攏。我屢次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想，盡管她始終惡意認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，順手就把它丟在風里。天的良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的宏大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭遇打擊，但絲毫也動搖不了我參加xxxx的信念。

我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光，都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱忱。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱忱的信念始終沒有變更。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成漂亮的人間。

我樂于助人。為了幫助經濟苦難的同學，我把我清掃教室、寢室的時機讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多，既顧全了該特困生的面子，又培育了他自食其力的觀念。

我酷愛所學的中文專業，努力培育自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1XX多張，對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，到達了倒背如流的地步。為了提高自己的視察實力，我特意買了一架望遠鏡，暗中視察對面那棟樓女生的生活狀況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所里、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素養，以適應社會的須要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會須要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，根本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天工夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。

我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們可以常常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊里發出的高亢而響亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。

我酷愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。

總之，高校給了我許多，而我卻回報極少。到現在，四年XX元的學費，我一分都沒交呢！我為此感到慚愧！真的很慚愧！

高校生思想道德自我評價4

本人性格開朗，接受實力和工作責任心強，待人懇切，富有團隊精神，能吃苦耐勞，做事仔細，能有效地與同事協作并融入集體中，有較強的組織實力。我的原那么：踏實、仔細、敬業、自信、信任一切皆有可能！！為人懇切，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

工作主動主動、仔細踏實，有劇烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學習和適應新環境的實力，求知欲望劇烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

我性格開朗、辦事穩重、擅長思索、自學實力強，易于接受新事物。即將踏入社會征途，我滿懷熱忱與追求，期盼一份契機與勝利。

對待工作仔細負責，擅長溝通、協調有較強的組織實力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的實力與綜合素養。在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作實力，與公司同步開展。

主動主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠懇守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有肯定的開拓創新實力，“踏實做事，誠懇做人〞是我為人處世的原那么。

熱忱隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手實力，良好協調溝通實力。能運用英語溝通和簡潔的辦公室軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

個人性格開朗活潑，穩重。在學校期間學習看法端正，系統的駕馭了專業根底學問和分析實力。主動參與各種實踐和社團活動，交際實力強，獲得過院級的優秀學生干部稱號。同時具有較強的英語應用實力和計算機操作實力，已經通過英語四級，一般話二乙并嫻熟的駕馭office辦公軟件的操作。在社會實踐上，曾在好幾家公司做過兼職，做過家教，積累肯定的社會實踐閱歷。擔當過多屆的班委干部，有較強的集體榮譽感和較高的團隊凝合實力，樂于助人。

本人工作仔細、負責，性格活潑開朗、樂觀向上，且具有很強的責任心和進取心。勤奮好學、腳踏實地、仔細負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

高校生思想道德自我評價5

珍貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路，

一、政治思想方面

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習。看到四周的同學們舍命的學習，我也消除了初衷，起先高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學實力。由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法〞，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁〞，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索〞作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更熬煉了自我的動手和分析問題實力，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的'書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己，

二、思想品德

?政治思想方面自我鑒定?無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶四年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假設沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。

社會實踐實力有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質并非很精彩，可是通過我的練習和對體育工程的理解，還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛運動，根本對全部運動都感愛好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一起先接觸足球，起步比擬遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我容許以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰，精確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我覺察自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高校生思想道德自我評價6

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原那么。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關切國家大事。

在課余時間，本人主動參與體育熬煉，增加身體素養，也酷愛勞動，主動參與學校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參與了學校組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，自己將成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成果迎接挑戰，為社會主義建設奉獻我畢生的力氣。

高校生思想道德自我評價7

四年的高校生活就這樣匆忙忙忙的結束了，覺察自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充溢自我和實現人生價值的志氣和機遇。所以我始終在努力著，始終在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以參加，比擬好的就有播送站、學習部等。由于自己的害怕 而放棄了參加學校這些優秀的社團。或許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團莫非就不能開展自己了嗎？莫非作為一名一般的學生就不能學校做出奉獻了嗎？就這樣時機與我擦肩而過。當我清晰知道參加社團的好處的時候，我其實也不是很懊悔，而是自己靜默的在心里發誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有參加社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂高校的半個社會。我常常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比一般學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的時機，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就舍命的學習，人家都說“學習能變更命運〞，或許我就是沖著學習的優秀能禰補我的缺乏吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正打算著向高一層次開展。也打算考一些對我以后開展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比方去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的相識。

我的優點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時完成。由于待人熱忱懇切，所以從小學到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應當周到。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰，精確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

當然，有優點就會有缺點。我應當做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應當鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。勝利與否在于自己的把握。

高校四年的生活是特別具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

將來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄全部的恐驚，和我一起上路，為我們以后的學習和工作接著創立我們自己的輝煌。

高校生思想道德自我評價8

這幾年年的高校生活，使自己的學問水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭完備高校生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的頂峰。

一、思想道德素養方面

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀遵守法律，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學文化素養方面

學習方面嚴格要求自己，靠著對個人目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，根本上鞏固的駕馭了一些專業學問和技能，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉化為動手潛力、應用潛力和創立潛力，力求理論和實踐的統一。在學習和駕馭本專業理論學問和應用技能的同時，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養，為成為一名優秀的高校生而不懈奮斗。

三、身體、心理素養方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同學們和諧相處;專心參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我熬煉堅毅的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會開展要求。

高校生思想道德自我評價9

自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有劇烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原那么。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關切國家大事。

在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統地學習駕馭較為扎實的根底學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們確實定，樹立了良好的學習典范。

在課余時間，本人專心參與體育熬煉，增加身體素養，也酷愛勞動，專心參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成果迎接挑戰，為社會主義建設奉獻我畢生的力氣。

高校生思想道德自我評價10

電高校習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身。回憶三年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分相識到之前在中學階段所學的學問及工作閱歷，在肯定程度上已經不能滿意今后的工作須要，急需補充相關的理論和專業技能學問。參與電高校習后，我在思想上高度重視，相識到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養有很多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論學問，專業技能和工作閱歷。不斷增加工作辦事實力，為比擬順當完成各項工作，創立了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順當地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情支配好，確保能夠全身心的參與上課階段的學習。

二、仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大局部時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特殊珍惜這次學習的時機，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，細致領悟每門課程所講解并描述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習穩固。電大老師是一些非常優秀的老師，他們有豐富的理論學問以及理論聯系實