精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔讀羊脂球心得體會羊脂球讀書心得1

文中內容是以普法戰爭為背景，主人公是一位生活在社會最底層，受人歧視的____，有一輛法國的驛車在離開敵區時，被一名普魯士軍官扣留，軍官要求羊脂球陪他過夜，否則驛車就不能通過，但是羊脂球出于自己愛國之心，毅然拒絕。可是同車上的有身份的乘客為了自身利益，逼她為了大家而犧牲自己，在無情的威脅之下，羊脂球被迫做出無奈的選擇，救了大家。然而當第二天驛車出發時，那些乘客很無情的疏遠她，不再與她講話。仿佛她是一個病毒一般，完全忘了自己的自由是她犧牲自己換來的。

文章用簡潔的語言，強烈的對比，把那些擁有高貴身份的人的假仁假義，雍容華貴的外表下的丑惡嘴臉給淋漓盡致的揭露出來不禁對這些偽君子起了憤恨之心，人性的美與丑展現出來，對于那個時期的法國沒有人情味的勾心斗角，自私自利的社會，更讓我們感覺到人與人之間應該真誠的相待，充滿關愛，相互幫助的氛圍之下的社會是多么的溫暖。與此同時，想到現在的我們，我們是幸運的，沒有生活在那非常時期的環境里。但是如果我們不懂得珍惜，與人相處都戴著“假面具”，為人處事都貪圖是否能從其中獲得利益，那么我們的社會將會變得非常的暗淡，世間便再也沒有了歡笑。我不希望看到這樣的社會存在著，也是需要我們人與人之間互相坦誠，互相信任，互相幫助。一點一滴去建造起來的，如果你種下虛情假意的種子，那么你也只會得到薄情寡義的果實。

我相信真誠的對待每個人才會快樂。戴著面具以金錢利益的人際關系是令人可悲的，所以我們需要誠心消除隔膜。用誠意去打動身邊的親人，朋友，共創一個和諧，快樂的社會!讓這個世界充滿愛。

羊脂球讀書心得2

回過頭來看看我們的作家筆下描寫的敵人，他們暴戾、兇殘、血腥，還愚蠢(這點看一看我們的影視作品，不用我來舉證)，幾乎可以用任何的貶義詞匯來形容。

我還真的是想不通，這樣的敵人為什么可以區區一兩萬就把幾十萬的清軍打得屁滾尿流?約兩萬兵力就把三十來萬的敢于之前與中央政府叫板的東北軍秋風掃落葉一般的趕入關內?幾十萬鬼子能打得幾百萬軍隊敗多勝少，幾百萬軍人的身后還有四萬萬的民眾?按照作家的邏輯推論，結論就一個——我們更加的愚蠢。兩相比較，莫泊桑整個兒就是一個喪失了階級立場、民族立場的，應該被國人口水淹沒的“漢奸”(當然應該稱之為‘法奸’)。

只有尊重對手、敵人的人，才會得到尊重!

羊脂球讀書心得3

當我讀完《羊脂球》這本書后，不禁對主人公的悲慘命運產生憐憫之心，而對貴族階層丑惡骯臟的人性感到憎惡，心中不時感到忿忿不平。

“貴族是善之人，是蘇格拉底的推崇者。”貴族代表了名譽和地位，也代表了修養學問的高人一等，是人上人。也正因如此，他們就利用名譽、地位乃至學問來掩飾內心的狹窄與險惡。然而地位、名譽、學識這些外在的東西是不足以量度人的內心的。這個結論在《羊脂球》中被描述得入木三分。

故事發生在戰爭逃亡的路上。一架馬車載著十個不同地位的人，有貴族，有商人，有修女，更有“民主朋友”，而其中身份最低微的一個便是女主人公羊脂球，她是一個妓女。正因為這么卑微的身份，所以在這水深火熱的背景里，她時而受到貴族的贊揚和同情，也時而受到“禽獸”的歧視和踐踏，“禽獸”的善變真讓人為他們感到可恥和惡心。

從一開始羊脂球被人認出來后，幾個“正派”女人就開始在她面前竊竊私語，甚至還辱罵她為“臭婊子”、“公眾的恥辱”等。還有鳥先生等人對她的輕佻和窺視。直到羊脂球把自己的食物拿出來品嘗的那一刻，鳥先生卻在沒有被邀請的情況下毫不客氣地分享著她的美味，他那輕佻、窺視的眼神全然已被拋到九霄云外去了。接下來，羊脂球又邀請了兩位修女和她一起用餐;按理說，兩位嬤嬤應該拒絕，因為這是一個妓女的東西，是一個失貞女人的食物，然而兩位修女卻像不再信奉圣母瑪利亞一樣，毫不猶豫地接受了她的邀請，開始津津有味地品嘗起眼前的食物來。“有人拔開了第一瓶葡萄酒的塞子，這時候卻發生一件尷尬的事：只有一只杯子。于是只好在一個人喝完以后經過拂拭再傳遞給第二個人……”

當他們狼吞虎咽地吃完食物以后，就像一群溫順的小羊，被婊子的食物給征服了。在這些貴族面前，這個身份卑微的妓女此時仿佛一下子變成了上帝的女兒一樣，他們頓時同情她的疾苦，贊美她的善良。此時此刻，他們貴族的偽善面具充分發揮了作用。“在這些沒有表示那么能干的旅伴的評價中間，她的地位增高了;戈爾弩兌靜聽著她，一面保持一種心悅誠服者的贊嘆而且親切的微笑;甚至于就像一個教士聽見一個信徒贊美上帝……”

當一個人有利用價值的時候，他們會把你伺候得像皇帝，這就是貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切。書本的學識未能給他們帶來善心。現實中赤裸裸的金錢交易、殘酷的爭名奪利沖刷了一切形式上的終極關懷，這在后文中顯露無疑。

“她覺得自己被這些顧愛名譽的混賬東西的輕視淹沒了，當初，他們犧牲了她，以后卻把她像廢物一樣扔掉。”這樣種.種的摧殘，終于導致她被完全地毀滅了。

無論是羊脂球的食物被掏空，還是她被迫去跟敵方軍官睡覺以換取貴族的繼續逃亡，羊脂球都作出了犧牲。貴族始終看緊他們腰包里的金子，就算是自己的恩人，當威脅到自己的利益時他們都會變成嗜血的惡狼。他們就像是血吸蟲，如馬克思所說“上上下下都滴著骯臟的血”，也正是這種丑惡的靈魂給他們帶來了財富。

《羊脂球》這篇文章恰恰以羊脂球的悲慘遭遇反襯了那些丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內臟和污穢的思想。

羊脂球讀書心得4

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。一句古詩，給多少風塵女子蒙上不白之冤。事實卻是李香君比侯方域剛烈有節，羊脂球比那些有社會地位的人更有廉恥和愛國心。

她是風塵女子，那件事是慣了的營生。但是她仍然想為戰敗的祖國在德國人面前保留一點尊嚴，哪怕微不足道。只是沒想到，出賣了她的，把她推向德國人的，卻正是所謂“同胞”。

莫泊桑用堅韌而幾乎不帶感情色彩的筆法栩栩如生地刻畫出了人們在面對自己利益時的丑惡嘴臉。他諷刺虛偽的太太們甚至還有偽善的修女。所有人都沾著羊脂球的好處卻反過來嫌她臟。讓我想起魯迅的話：那些曾經吸我血吃我肉的人卻反過來嘲笑我的病弱……

羊脂球讀書心得5

“羊脂球”不僅僅只是一本書的書名，也是一個一個人的名字。這是一個特殊的人，她總會有著于其他人不一樣的行為，因為在她身上，可以發現許多的優點。然而最令我欣賞的卻是羊脂球助人為樂，舍己為人的精神。也許大家對這一老套的意見沒什么看法，但我認為，這是值得一提得!

在從法國前往德國的過程中，大家幾乎看不到一個可以歇息，可以吃飽的地方，就連一個閃光燈都沒有，有的餓的已經快死了;有的累的已經倒在了地上……而在這時，羊脂球動心了，她實在不忍心看到于自己坐在同一車廂的人就這樣被折磨死，她拿出為自己這幾天的旅行而準備的食物，分給了大家，在生死關頭救了無數人的名。

在這生于死的交接口，誰都希望得到一份愛來養活自己，羊脂球就是提供愛的人，要知道那時會有多少人感謝她的救命之恩。

羊脂球舍己為人，助人為樂的精神實在是難得。她完全已經不在乎自己了，只要救活別人，再怎么樣犧牲自己她都愿意，她給了自己素不相識的人雞腿，給了他們水果;更令我感動就是她竟然用更多的食物去救活她的仇人。可以看出，什么仇人、陌生人，羊脂球都把他們看作自己的親人，為他們作貢獻，自己卻什么也沒吃。

當今的社會上像羊脂球的人并不多見，大家總是一個勁地說助人為樂，舍己為人，卻沒有人有過實際行動。這些人實在是可惡，說到卻卻不做到，他們如果真的能為什么奉獻點什么，那就會帶動所有人去幫助別人，這樣，生活才會更加美好。

就像船長哈爾威正是已舍己為人，助人為樂的精神贏得了人們的信任。

所以生活中不能缺少八個字“助人為樂，舍己為人”，哪怕卻少一個字，那世界就會不美滿。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔讀焦裕祿心得體會讀焦裕祿心得體會范文1

焦裕祿爺爺是一個偉大的人，我非常的喜歡他，所以，在暑假，我就看了焦裕祿傳這本書。

在焦裕祿傳這本書里，我看到了焦爺爺為蘭考日夜操勞的那一幕幕，深深地打動了我。

焦爺爺非常關心人民的疾苦。影片一開始就是這樣的鏡頭：焦爺爺風塵仆仆地來到蘭考縣委上任，路上遇到一群饑餓難忍、沿街乞討的孩子，他們緊緊地抱著他，伸出一雙雙瘦小的手，向他討吃的。焦爺爺的心顫了，他立即拿出身邊的饅頭，全都給了那些孩子。孩子們都開心地笑了，可焦爺爺卻十分難過。作為一個共產黨員，怎么能忍心看到這些孩子沿街討吃、忍凍挨餓呢?于是他邁開大步，急匆匆走進了縣委小院，去迎接一場新的“戰斗”。

焦爺爺上任后，嘔心瀝血，思考蘭考前途，真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。他慷慨激昂地對干部說：“我們辛苦不就是為了讓蘭考人民的生活好起來，讓我們下一代人健康地成長嗎?一個干部，只要他能看到人民的疾苦，心里想著人民，就一定會有使不完的勁兒。”

焦爺爺還特別重視下一代的品德教育。一天，他答應小兒子買肉給他吃。可是在回家的路上，他卻把買肉的錢全給了一位生病的群眾。吃飯時，端上桌的菜依然是素菜和窩窩頭。小兒子看到后，一個勁兒地吵著要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在地上。這一下，焦爺爺生氣了，便打了小兒子。小兒子傷心地哭了。當時，我也為孩子感到委屈，因為他爸爸已經答應了呀!再說想吃點紅燒肉，要求不算過分。焦爺爺也感到委屈了小兒子，便抱起他說：“不要哭了，都怪爸爸把錢花了，是爸爸不好，爸爸不該打你。”接著，他又深情地對兒子說：“糧食是勞動人民種的，是從很遠的地方運來的，你知道嗎?那些種糧食的伯伯都吃不上窩窩頭，我們更要愛惜糧食。來，把窩窩頭吃了吧。”看到這兒，我的眼睛濕潤了。每當我端起白花花的米飯，耳邊總想起焦爺爺親切的教誨。于得，我暗暗提醒自己：我們這些在蜜糖里泡大的幸運兒，可要永遠記住“汗滴禾下土”的勞動人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動成果啊。

焦爺爺當了多年的縣委書記，但他的生活卻那么清苦。他兩袖清風、一心奉公的高尚品德，為我們下一代樹立了光輝的榜樣。焦爺爺對黨的忠誠，對人民的摯愛，對革命事業的無私奉獻，給我們這一代，乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財富。

看完焦裕祿傳，我有太多的感悟了，焦裕祿爺爺身上的品質，非常值得我們學習。

讀焦裕祿心得體會范文2

最近一段時間，全國上下機關事業單位都在組織學習黨的群眾路線教育，這是一件好事情。在當前的國情下，在人民群眾溫飽基本得到解決，很多社會矛盾比較突出的情況下，我們的黨和我們的黨員確實需要重溫一下幾代領導人的思想政治理論。

今天下午單位組織觀看電影《焦裕祿》，之前最早的時候我記得是在上高中的時候，學校組織看過，那時候可能更多的是為了讓我們了解一下這個人物，學習他的奉獻精神，已經記不清楚當時是不是被電影的某些情節感染的潸然淚下，只是記得一個情節，就是用茶杯蓋頂著自己疼痛的胃部。今天再次看這個電影的時候，不僅僅是被其中很多的情節感動的淚如雨下，可能是因為自己當了媽媽的緣故;更多的是被焦裕祿這種精神所感動。從電影中我們看到了一個真正的共產黨員，為了人民群眾的溫飽，不顧自己的身體，不顧自己的名譽，做出了很多實實在在的事情，贏得了民心。他在河南蘭考縣雖然工作了只有一年零三個月的時間，但是這一年多的時間，每一分鐘他的心里都想著人民，都為了人民群眾的溫飽問題而忙碌奔波著。電影中有一位和焦裕祿一起的'領導干部—吳書記，他的一言一行和焦裕祿形成了鮮明的對比，焦裕祿同志說過一句話：人民群眾滿意的事情黨就會滿意，人民群眾不滿意的事情我們的黨也不會滿意。這句話充分說明了我們的黨代表的就是最廣大的人民群眾，黨的一切工作就是以人民群眾為根本，如果是脫離了人民群眾，那么在那高談闊論什么政治思想，一切都是空談。

反思我們今天的社會，很多領導干部的所作所為已經脫離了人民群眾，有些甚至是損壞了人民群眾的利益。今天當我們的物質條件比較好的時候，我們的精神世界卻很空虛，為什么?因為我們缺少了很多高尚的精神追求，比如奉獻、誠實、友善。

讀焦裕祿心得體會范文3

5月12日晚，原創音樂劇《焦裕祿》全國巡演在開封首演，47年前在蘭考群眾自編自演的豫劇《焦裕祿》中扮演重要角色的蘭考縣城關鄉老韓陵村村民張勝武，現場觀看后淚流滿面。

5月14日是焦裕祿逝世50周年紀念日。作為歷史文化名城，又是焦裕祿精神的發祥地，開封把打造音樂劇《焦裕祿》作為紀念焦裕祿、弘揚焦裕祿精神的重點文化項目。該劇由開封市文廣新局和開封中藝文化產業發展有限公司攜手開封民營企業家，聯合北京時代新紀元文化傳播有限公司和北京中文嘉視演藝文化有限公司共同制作。

記者在演出現場看到，劇場坐滿了來自開封市和蘭考縣的干部群眾，近兩個小時的演出，該劇一次又一次令觀眾潸然淚下。劇目由被焦裕祿救活的男孩——繼焦以畫外音的形式將整場故事串起來，通過許多新挖掘到的故事情節和內心獨白，展現了焦裕祿對事業的忠誠、對百姓的關愛、對家人的親情;在演出形式上則融合音樂、舞蹈、戲劇、高科技等綜合藝術手段，由中國歌劇舞劇院演員等傾情演唱40多首原創歌曲，并融入蘭考的特色麒麟舞，恢弘大氣，曲婉動聽，既讓觀眾領略到英模人物苦干為民、克己奉公、忠孝難全的人格魅力，又給觀眾以精美、現代、立體的藝術享受。

自去年11月正式啟動編創工作以來，劇組先后深入到淄博、洛陽、蘭考等地基層一線，采訪數百名了解和認識焦裕祿的干部群眾，收集到大量珍貴資料和感人素材。他們本著深入挖掘、創新形式、精心編排、以情感人的原則，晝夜排練，反復修改，僅用4個月就打造出這臺精品力作。“焦裕祿精神反映在現代普通人身上特別簡單，就是要做一個好人，做好事，盡量用自己的專業弘揚社會正氣，宣揚正能量!”劇中繼焦的扮演者、焦裕祿的外孫余音說。

“每一首歌曲都讓我感動，每一段對白都讓我震撼，看過不少關于焦裕祿的影視作品，但這臺音樂劇讓我更真實地走近焦裕祿，讀懂了老典型，它是我們踐行群眾路線的好教材。”開封市機關干部岳杰說。

讀焦裕祿心得體會范文4

看了《焦裕祿》后，本人受到很深的教育，也得到很多的啟示，焦裕祿同志作為一名黨員、領導干部，在蘭考工作僅一年零三個月時間，就能贏得廣大人民群眾的好評及永遠懷念。在現在看來，當時他辦的大實事不多，但留給蘭考人民至全體共產黨員的物質及精神財富卻是永恒的，我認為要從以下方面去學習他：

一、是要學習他愛崗敬業的精神。作為一名幼兒園教師，我們的工作既平凡又特殊。平凡的是我們每天普通的學習工作著;特殊的是我們的工作對那么多的幼兒和家庭產生深遠的影響。我們每天為幼兒的吃、喝、拉、撒、睡操心;還要處理幼兒間的矛盾，改正幼兒的某些不良的習慣，培養幼兒良好的學習生活習慣;同時更要處理好家長工作。工作繁瑣，而且工作量也比較大，確實有時會使人感覺身心疲憊。這使我們更要學習焦書記的愛崗敬業精神，讓自己以飽滿的精神投入到工作中，更好的為幼兒和家長服務。

二、是要學習他踏實的工作作風。身為縣委書記焦裕祿同志能夠始終堅持深入實際調查研究，體察民情，身先士卒在第一線，這使我深受感動。我們的工作也應該要踏實，務實。不能因為取得某些成績就沾沾自喜，也不能因為沒得到獎勵而失望低落。幼兒園教師的工作瑣碎繁多，不能因此就心情浮躁或是產生倦怠情緒，而是要踏踏實實的工作，扎扎實實的提升自己的業務水平和能力。

三、是要學習他廉潔奉公的道德情操。在當前的市場經濟條件下，保持良好的心態，奉行廉潔的操守尤為重要。我們要具備良好的師德和職業道德，不接受家長的紅包、禮物，不利用家長愛護孩子的心情為自己謀利。

四、是要學習他的大局精神。我們的工作都是圍繞幼兒園制定的計劃而實施的。要把幼兒園的整體利益放在首位，不計較一班一人的得失。在幼兒園要舉辦大型活動或其他老師要代表幼兒園參加市里、區里的活動時，要積極配合，盡自己最大的能量為這些活動提供幫助。

讀焦裕祿心得體會范文5

焦裕祿同志的事跡和精神，從學生時代便有所耳聞，但當時的認識也只是停留在知道個大概，并沒有切身的體會。上周我觀看了電影《焦裕祿》，又在網上查閱了很多有關焦裕祿同志的生平事跡，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的學習，使我對焦裕祿精神有了更加直觀和深入的了解和認識，內心很受感動、很受教育。

焦裕祿精神。他在2009年視察蘭考時把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”，是一種公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神、奉獻精神，其精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉”。在今年調研指導河南蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時，要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃