2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是A．溫度、食物 B．溫度、光照 C．濕度、溫度 D．光照、食物2．有關種群特征敘述,不正確的是（）A．每毫升河水中有9個大腸桿菌，不屬于種群的空間特征B．田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入和遷出決定的C．五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度D．可以用標志重捕法調查老房屋中壁虎的種群密度3．人類的血型受到3個復等位基因IA、IB、i控制，A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。兩個家系部分成員的血型如下圖，其余成員血型未知。下列敘述正確的是A．Ⅱ4的血型與雙親各不相同，這可能是基因重組的結果B．I1的血型可能為A型、B型或AB型，不可能為O型C．Ⅲ2和Ⅲ3是兄妹，他們具有相同血型的概率為1/2D．若Ⅲ1和Ⅲ2婚配，所生的孩子為AB血型的概率為1/84．圖中“”表示出入細胞的物質，該物質出入細胞的方式是A．滲透B．易化擴散C．主動轉運D．胞吞5．“細胞程序性死亡”學說認為，生物在發育過程中受到基因控制，許多細胞會正常死亡。下列現象中屬于細胞程序性死亡的是（）A．噬菌體的侵染使細菌破裂 B．肺炎雙球菌被吞噬細胞吞噬C．人造血干細胞產生紅細胞 D．人胚胎時期出現的尾后來消失6．如圖為人體免疫系統清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖。結合所學知識，下列相關敘述正確的是（）A．細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激B．有細胞丙參與的免疫過程不一定屬于人體的特異性免疫C．與細胞丙相比，細胞乙溶酶體更發達D．細胞乙的來源只有甲細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖甲表示某生物細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像；圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數和核DNA分子數目的關系圖。請據圖回答下列問題：（1）CD段變化發生在___________________期。（2）圖乙中①所示細胞分裂的前一階段，細胞中染色體排列的特點是_________。（3）圖乙中，②細胞處于圖甲中的_____段，對應于圖丙中的_____。（4）圖乙中，③細胞的名稱是_______。8．（10分）下圖1表示某生物卵細胞形成過程；圖2表示卵細胞形成過程中某階段的細胞。圖3表示生殖細胞中細胞核DNA含量的變化曲線圖，請據圖回答下列問題：（1）圖2對應于圖1中的______________（填“①②”或“③”），由卵原細胞Ⅰ到細胞Ⅱ的變化過程中，同源染色體一定會發生________________。（2）對照圖3，請在圖4中畫出細胞核染色體組數的變化曲線_______。（3）圖1中卵原細胞在減數分裂中產生了基因型為Ab或aB或AB或ab的配子，則這些配子的產生與圖3中_______________（填序號）時期密切相關，該變異被稱為_______。9．（10分）下圖是某種遺傳病的系譜圖（該遺傳病受一對基因A和a控制）。據圖回答下列問題：（1）該遺傳病的致病基因是_______（顯/隱）性基因。（2）圖中7號個體的基因型為_________。（3）圖中9號個體是純合體的幾率是_________。（4）圖中5號個體的基因型最可能是_________。（5）若11號個體與12號個體近親結婚，則所生子女患病的可能性是_________。10．（10分）已知西瓜紅瓤(R)對黃瓢(r)為顯性。下圖為三倍體無子西瓜的培育過程，圖中A是純種紅瓤瓜苗，B是黃瓤瓜苗。據圖回答下列問題:（1）秋水仙素的作用是抑制細胞有絲分裂過程中________的形成，從而使染色體數目加倍。（2）秋水仙素溶液應滴在二倍體西瓜幼苗的_______，原因是這一部位的細胞分裂______。（3）H瓜瓤是__________色，基因型為________，其無子的原因是_______。（4）生產上培育無子西瓜的原理是______。11．（15分）豌豆的高莖于矮莖是由一對等位基因D和d控制的相對性狀。某生物興趣小組用純合的高莖豌豆和矮莖豌豆做了如下圖所示的雜交實驗，請據圖回答：P高莖豌豆×矮莖豌豆F1高莖豌豆F2高莖豌豆矮莖豌豆3：1（1）據圖推知，豌豆的高莖為___________性狀。（2）F2中高莖豌豆的基因型為___________或___________，其中純合子的概率為__________。（3）F1高莖豌豆自交，F2中同時出現高莖豌豆和矮莖豌豆，這種現象叫作___________________。（4）若F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中高莖豌豆與矮莖豌豆的數量比接近于___________，這一雜交組合相當于一對相對性狀的_____________實驗。（5）在“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個彩球的組合代表_____________（填“基因型”或“表現型”）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

群落結構包括垂直結構和水平結構，有利于資源的合理利用和分配?！驹斀狻坑绊懮秩郝渲兄参锏拇怪狈植嫉闹饕蛩厥枪猓鴦游锏拇怪狈謱右蕾囉谥参餅槠涮峁┦澄锖蜅鏊?，故選D。2、C【解析】

本題考查種群特征的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力；種群的數量特征有出種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例；遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的，性別比例通過影響出生率影響數量變化的?！驹斀狻棵亢辽铀杏?個大腸桿菌，是種群密度，屬于種群的數量特征，不屬于種群的空間特征，A正確；遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群密度，B正確；蜘蛛的活動能力強，活動范圍廣，常采用標記重捕法調查種群密度，C錯誤；標志重捕法適用用活動能力強活動范圍較大的動物，調查壁虎的種群密度，可用標志重捕法，D正確；故錯誤的選C。3、C【解析】

基因重組指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合?！驹斀狻緼、Ⅱ4的血型與雙親各不相同，這是等位基因分離，雌雄配子隨機結合的結果，A錯誤；B、根據I1和I2的子代Ⅱ2為ii，Ⅱ3為IAIB，可推知雙親基因型為IAi和IBi，I1的血型可能為A型、B型，B錯誤；C、Ⅱ5的基因型為IAIB，Ⅱ6的基因型為ii，子代為1/2IAi、1/2IBi,Ⅲ2和Ⅲ3是兄妹，他們具有相同血型的概率為1/2╳1/2+1/2╳1/2=1/2，C正確；D、Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為IAIB，Ⅲ1的基因型為1/4IAIA，1/2IAIB，1/4IBIB，Ⅲ2的基因型為1/2IAi、1/2IBi，所生的孩子為AB血型的概率1/4╳1/2╳1/2+1/2╳1/2╳1/4╳2+1/4╳1/2╳1/2=1/4，D錯誤。故選C。4、B【解析】滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側運輸到高濃度一側，不需要載體，A錯誤；據圖分析，物質從高濃度一側運輸到低濃度一側，需要載體蛋白的協助，不需要能量，屬于易化擴散，B正確；主動轉運的特點是物質從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體和能量，C錯誤；胞吞體現細胞膜的流動性，需要消耗能量，不需要載體，D錯誤。【考點定位】物質進入細胞的方式【名師點睛】比較自由擴散、協助擴散和主動運輸

細胞膜內外物質濃度的高低

是否需要載體

是否消耗能量

模型

舉例

被

動

運

輸

自由

擴散

高濃度→低濃度

不需要

不消耗

O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等

協助

擴散

高濃度→低濃度

需要

不消耗

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度→高濃度

需要

消耗

各種離子、氨基酸等

5、D【解析】

細胞凋亡是細胞的編程性死亡，細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的；細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育，維持內環境相對穩定，以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關鍵的作用?！驹斀狻緼.噬菌體的侵染使細菌破裂為細胞壞死，A錯誤；B.病原菌被吞噬細胞吞噬為非特異性免疫，B錯誤；C.造血干細胞產生紅細胞為細胞增殖和分化，不屬于細胞凋亡，C錯誤；D.人胚胎時期的尾后來消失屬于細胞凋亡，D正確?！军c睛】注意區別：被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的，但病原菌被吞噬細胞吞噬為非特異性免疫，不屬于細胞凋亡。6、B【解析】

特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。體液免疫過程為：（1）除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發揮免疫效應。細胞免疫過程為：（1）吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應T細胞發揮效應。【詳解】A、細胞乙是漿細胞，不能識別抗原，不能接受抗原刺激，A錯誤；B、細胞丙是吞噬細胞，有其參與的免疫不一定是特異性免疫，B正確；C、細胞丙比細胞乙溶酶體發達，C錯誤；D、細胞乙的來源有甲細胞或記憶細胞，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、減數第二次分裂后期或有絲分裂后染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上BCb次級卵母細胞或（第一）極體【解析】

分析圖甲：AB段有絲分裂間期或減數第一次分裂間期，BC段有絲分裂前中期或減數第一次分裂前中后、減數第二次分裂前中期，DE段有絲分裂后末期或減數第二次分裂后末期。分析圖乙：①有絲分裂后期，②初級卵母細胞減數第一次分裂后期，③減數第二次分裂中期。分析圖丙：a體細胞(有絲分裂末期、減數第二次分裂后期)，b有絲分裂前中期或減數第一次分裂前中后期，c減數第二次分裂前中期，d減數第二次分裂末期?！驹斀狻浚?）圖甲中AB段形成的原因是DNA復制；CD段形成的原因是著絲點分裂，發生在減數第二次分裂后期或有絲分裂后期。（2）圖乙①細胞處于有絲分裂后期，其上一個時期是有絲分裂中期，細胞中染色體排列的特點是全部染色體的著絲點排列在細胞中央赤道板上。（3）圖乙②細胞中，每條染色體含有2條染色體，對應于圖甲中的BC段，對應于圖丙中的b。（4）圖乙③細胞中，根據圖乙②細胞的不均等分裂可知，該動物的性別為雌性．丙細胞處于減數第二次分裂中期，稱為次級卵母細胞或極體?！军c睛】根據有絲分裂和減數分裂各階段的物質含量變化曲線圖，染色體的形態和行為變化，準確判斷圖中各字母和數字所代表的時期，是解決這道題的關鍵。8、②配對、分離5基因重組【解析】

據圖分析，圖1中Ⅱ是次級卵母細胞，Ⅲ是第一極體，Ⅳ是卵細胞；圖2細胞中細胞質均等分裂，并且著絲點分裂，是處于減數第二次分裂后期的第一極體；圖3中A過程表示有絲分裂，B過程表示減數分裂。【詳解】（1）圖2中沒有同源染色體，處于減數第二次分裂時期，并且著絲粒分裂，胞質均等分裂，屬于第一極體，即對應圖1中的②過程。由卵原細胞Ⅰ到細胞Ⅱ（次級卵母細胞）的過程為減數第一次分裂，在減數第一次分裂前期和后期細胞中同源染色體一定會分別發生配對和分離。（2）A過程為有絲分裂，有絲分裂過程中后期染色體加倍，染色體組數為4，其他時期細胞內染色體組數均為2；B過程為減數分裂，減數第一次分裂染色體組數為2，減數第二次分裂前、中、末期染色體組數為1，減數第二次分裂的后期由于著絲粒分裂，染色體組數為2。如圖所示：。（3）卵原細胞在減數分裂中產生了基因型為Ab、aB、AB、ab的配子，這是非同源染色體的非等位基因自由組合所致，發生在減數第一次分裂后期，即圖3中5所示時期，引起該變異的類型為基因重組?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握卵原細胞通過減數分裂形成卵細胞的詳細過程及其相關物質的規律性變化，準確判斷圖1中各個數字代表的過程或細胞的名稱、圖2細胞所處的時期以及圖3各個字母代表的分裂方式。9、隱Aa0AA1/6【解析】

分析圖示可知，7號和8號正常，生了一個13號患病的女兒，根據“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，可知，該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。圖示中6號也為患病男性。【詳解】（1）根據上述分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病。（2）13號為患病個體，基因型為aa，7號表現正常，基因型為Aa。（3）由于6號患病，所以基因型為aa，則表現正常的9號基因型為Aa，故其是純合子的概率為0。（4）由于6號患病，而子代9、10、11均表現正常，所以5號個體的基因型最可能是AA。（5）由于6號患病，基因型為aa，則表現正常的11號基因型為Aa，7和8的基因型均為Aa，所以12號的基因型為1/3AA、2/3Aa，若11號個體與12號個體近親結婚，則所生子女患病的可能性是2/3×1/4=1/6。【點睛】本題考查人類遺傳病的類型判斷和分離定律的應用，能根據標注判斷6和13是患病個體是解題關鍵。10、紡錘體芽尖旺盛紅RRrE(三倍體)植株減數分裂過程中染色體聯會紊亂，不能形成正常的生殖細胞染色體變異【解析】

根據題意和圖示分析可知：A是純種紅瓤瓜苗，基因型為RR，經秋水仙素處理后染色體數目加倍，基因型變為RRRR，為四倍體母本；B是黃瓤瓜苗，基因型為rr，為二倍體父本。兩者雜交得到的三倍體基因型為RRr，西瓜瓜瓤是由子房壁發育而來，與母本基因型相同?！驹斀狻浚?）秋水仙素作用于正在分裂的細胞時，能夠抑制紡錘體的形成，從而使染色體數目加倍。（2）由于芽尖細胞有絲分裂旺盛，所以秋水仙素溶液應滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖。（3）H是三倍體母本上所結的無籽西瓜，由于三倍體植株減數分裂過程中染色體聯會紊亂，不能形成正常的生殖細胞，所以當接受普通二倍體西瓜的花粉刺激后，發育成的三倍體西瓜中沒有種子；而瓜瓤是由子房壁(母本體細胞)發育而來，故瓜瓤的基因型為為RRr，顏色為紅色。（4）生產上培育無子西瓜的原理是染色體數目變異?！军c睛】本題考查多倍體育種與果皮的來源等知識，在本題中易錯點在第三小問，由于瓜