甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題孟壩中學(xué)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試題（卷）高二生物一、選擇題（1—20小題每題1分，21—35小題每題2分，共50分）1．人體的體液是指（）A．細(xì)胞外液和消化液B．細(xì)胞內(nèi)液和血液C．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液D．血漿、組織液、淋巴2．以下相關(guān)穩(wěn)態(tài)的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體經(jīng)過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)保持的B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)治下，經(jīng)過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同保持的．在正常狀況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的．在正常狀況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適合的范圍內(nèi)3．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．組織液浸透壓增大，引起細(xì)胞吸水B．無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中－C．血漿中的HCO3參加保持血漿pH的牢固D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿浸透壓沒(méi)有影響4．若是支配左腿的傳入迷經(jīng)及中樞完好，而傳入迷經(jīng)受損，那么該左腿會(huì)（）A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)B．不能夠運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)D．不能夠運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)5．以下關(guān)于激素的闡述，不正確的選項(xiàng)是（）A．激素是有機(jī)分子B．激素是信息分子C．激素直接參加細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D．激素有微量高效的特色6．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（）A．吞噬細(xì)胞B．靶細(xì)胞C．T細(xì)胞D．漿細(xì)胞7．在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反響，這一免疫反響和所用的蛇毒分別是（）A．非特異性免疫，抗原B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體D．特異性免疫，抗原8．扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較簡(jiǎn)單生根成活，這主若是因?yàn)檠亢陀兹~能（）A．迅速生長(zhǎng)B．進(jìn)行光合作用C．產(chǎn)生生長(zhǎng)素D．儲(chǔ)蓄很多的有機(jī)物9．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2,4—D可用于麥田除草，其原理是（）A．高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老B．高濃度時(shí)控制雜草生長(zhǎng)C．低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老D．高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)．以下關(guān)于植物激素的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A．植物激素是一類(lèi)化學(xué)物質(zhì)B．植物激素在植物體內(nèi)含量極少C．植物激素不直接參加細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)D．植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)11．生長(zhǎng)素的生理作用特色不包含（）A．只在低濃度時(shí)起作用B．既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能控制生長(zhǎng)C．既能疏花蔬果，也能防備落花落果D．既能促進(jìn)萌芽，也能控制萌芽-1-1/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題．用適合濃度的生長(zhǎng)素辦理未受粉的番茄雌蕊柱頭，能夠獲取無(wú)子番茄，這類(lèi)果實(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量為（）A．與卵細(xì)胞染色體數(shù)量同樣B．與受精極核染色體數(shù)量同樣C．比受精卵染色體數(shù)量多一倍D．與體細(xì)胞染色體數(shù)量同樣13．以部下于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（）①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、突觸小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④14．人體強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)后，血漿的pH會(huì)稍微降落，這是因?yàn)椋ǎ〢．血漿中的水分減少了B．血漿中的乳酸增加了C．血漿中的酒精增加了D．血漿中的K+減少了15．當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大批增添。對(duì)此現(xiàn)象的解析，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參加B．這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺C．酸梅色彩直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D．這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化16．以下關(guān)于喜悅傳導(dǎo)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與喜悅傳導(dǎo)方向一致B．神經(jīng)纖維上已喜悅的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸縫隙，使突觸后膜產(chǎn)生喜悅17．一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線（110V）會(huì)立刻反射性地握緊電線，被挽救后他再次看到裸露的電線，會(huì)立刻反射性地把手縮回，這兩種反射的正確表達(dá)是()A．兩種反射中樞都在脊髓B．兩種反射中樞都在大腦．前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦．前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓18．當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)（）A．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增添B．腎上腺素分泌增添，胰高血糖素分泌增添C．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少D．腎上腺素分泌增添，胰高血糖素分泌減少19．人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)喜悅，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于（）A．大腦皮層B．垂體C．下丘腦D．脊髓20．人的體溫調(diào)治中樞位于（）A．下丘腦B．骨髓C．大腦D．垂體21．人體碰到病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的巨噬細(xì)胞將其吞噬、消化并除掉。這類(lèi)免疫是()A．天生擁有的B．后天獲取的C．針對(duì)某種抗原的D．經(jīng)過(guò)抗體起作用的22．人體感染白喉?xiàng)U菌后，將啟動(dòng)系列免疫反響，此中屬于特異性免疫的是()A．鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)控制白喉?xiàng)U菌生殖B．吞噬細(xì)胞經(jīng)過(guò)溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化．口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌．體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反響，中和其毒性23．當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)，其主要原由是（）A．側(cè)芽周邊的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，其生長(zhǎng)受控制-2-2/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題B．側(cè)芽周邊的生長(zhǎng)素濃度較低，其生長(zhǎng)受控制．頂芽周邊的零散酸濃度較高，其生長(zhǎng)被促進(jìn)．側(cè)芽周邊的細(xì)胞分裂素濃度較高，其生長(zhǎng)受控制24．美國(guó)的研究人員方才發(fā)現(xiàn)了3種以前未知的中和抗體，這些抗體能夠與一組HIV1分別株中的90%以上的病毒株結(jié)合并中和它們。相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．以前科學(xué)家試圖以抗體來(lái)防守HIV以失敗告終的主要原由是，患者體內(nèi)沒(méi)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體B．抗體的產(chǎn)生需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參加C．HIV會(huì)引起人體患自己免疫病D．HIV屬于原核生物25．與激素調(diào)治對(duì)照，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)治擁有的特色是（）①調(diào)治速度快②調(diào)治速度慢③作用范圍廣④作用時(shí)間短⑤作用部位正確⑥作用時(shí)間比較長(zhǎng)A．①④⑤B．①③⑥C．②③⑤D．②③⑥26．以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)治的描述不正確的選項(xiàng)是（）A．經(jīng)過(guò)人體自己調(diào)治實(shí)現(xiàn)B．包含水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)治C．包含pH的調(diào)治、血糖的調(diào)治D．體溫的調(diào)治不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)治的范圍．運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中，會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念想，但是當(dāng)聽(tīng)到震耳的“加油”聲后，卻能加速?zèng)_刺，其主要調(diào)治過(guò)程是（）A．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動(dòng)增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸B．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)有氧呼吸．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸28．關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)治體系的現(xiàn)代見(jiàn)解是（）A．神經(jīng)調(diào)治B．體液調(diào)治C．神經(jīng)—體液調(diào)治D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)治29．以下生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系，與實(shí)質(zhì)不相吻合的是()A．胰高血糖素和胰島素對(duì)正常人血糖濃度的調(diào)治表現(xiàn)為拮抗作用B．對(duì)嚴(yán)寒刺激的反響，甲狀腺激素和腎上腺激素表現(xiàn)為共同作用．抗利尿激素和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)細(xì)胞外液浸透壓的調(diào)治表現(xiàn)為拮抗作用．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)治表現(xiàn)為共同作用30．關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個(gè)突觸小體B．喜悅經(jīng)過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳達(dá)C．神經(jīng)細(xì)胞外Na＋內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)．靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜雙側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)31．喜悅在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳達(dá)時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是()A．生物膜的交融和轉(zhuǎn)變B．鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸C．ATP的合成和分解D．信號(hào)分子與突觸前膜上受體的鑒別和結(jié)合32．當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時(shí)，神經(jīng)調(diào)治的神經(jīng)中樞位于（）-3-3/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題A．大腦皮層B．脊髓C．上丘腦D．下丘腦．側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素依舊大批積蓄在側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于（）A．自由擴(kuò)散B．主動(dòng)運(yùn)輸C．協(xié)助擴(kuò)散D．浸透34．植物莖的向光性是因?yàn)閱蝹?cè)光照引起了（）A．呼吸作用增強(qiáng)B．蒸騰速度加速C．生長(zhǎng)素不平均散布D．光合作用增強(qiáng)35．關(guān)于植物激素作用的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟B．赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)C．零散酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)D．乙烯可用于引誘產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí)高二生物答題卡第Ⅰ卷（1—20小題每題1分，21—35小題每題2分，共50分）題號(hào)123456789101112選項(xiàng)題號(hào)131415161718192021222324選項(xiàng)題號(hào)2526272829303132333435選項(xiàng)二、非選擇題，共50分36．（10分）圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)解析回答：1）甲圖表示的結(jié)構(gòu)是___________。f、e、a分別表示__________、_________、__________。2）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是______，是由___________、______________、____________組成。（3）喜悅在A、B間傳達(dá)的信號(hào)物質(zhì)是。（4）神經(jīng)元之間喜悅的傳達(dá)方向只好是_________（單向，雙向）的。37．(11分)以下列圖是人體內(nèi)環(huán)境的表示圖，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：-4-4/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題指出圖中所指部位的體液名稱：①表示_________________；②表示在淋巴管內(nèi)的___________；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的___________；④表示組織縫隙的___________。(2)以上②③④合稱___________液，它組成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱___________。人體內(nèi)的細(xì)胞經(jīng)過(guò)___________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著___________作用。(4)毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是___________和___________。組織細(xì)胞生活的環(huán)境是___________。38．(13分)如圖表示人體血糖調(diào)治的部分生理過(guò)程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過(guò)程。請(qǐng)回答：(1)正常人的血糖含量范圍為_(kāi)_______g/L。(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感覺(jué)器接受刺激產(chǎn)生喜悅，最后作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌[X]________增加，此過(guò)程屬于__________調(diào)治，胰島屬于該反射弧中的________；當(dāng)血糖濃度降低到必然程度時(shí)，反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)治方式稱為_(kāi)_______調(diào)治。同時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[Y]____________________增添，進(jìn)而提升血糖含量，保持血糖平衡。(3)研究表示，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的____________病。因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損，患者體內(nèi)X的含量________，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________________減弱，致使血糖高升并出現(xiàn)尿糖。39．(16分)請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。-5-5/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題(1)在胚芽鞘、幼芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只好從_______________運(yùn)輸?shù)絖______________，稱為_(kāi)______________。解析圖1，用________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，其莖的生長(zhǎng)狀況是________________。(3)圖2表示不同樣濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用和控制作用的關(guān)系，曲線上C點(diǎn)表示________________，曲線上H點(diǎn)表示________________。(4)圖1的裝置①中，植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度若為m，則近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度范圍是________________。-6-6/7甘肅省孟壩中學(xué)高二生物上學(xué)期期中試題高二年級(jí)期中考試一試題生物答案一、選擇題題號(hào)123456789101112選項(xiàng)CDCBCDDCBDAD題號(hào)131415161718192021222324選項(xiàng)ABCACBCAAD