冬季防寒安全教育教案模板冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能依據(jù)自己的生活閱歷敘述一些御寒和保暖的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們簡(jiǎn)單感冒。

3.有初步的冬季自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)愛護(hù)自己讓自己取暖。

活動(dòng)預(yù)備：

1.閱歷預(yù)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、外套、帽子等。

2.關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，樂觀治療和預(yù)防感冒。

活動(dòng)過程：

一、師幼談話，溝通"冬天的天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

1.提問：冬天的天氣怎么樣

2.提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

二、和幼兒一起爭(zhēng)論：天氣冷了怎么辦

1.幼兒分組溝通。

鼓舞幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活閱歷，輪番在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

2.幼兒集體溝通。

老師準(zhǔn)時(shí)整理并用圖標(biāo)關(guān)心幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：熬煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提示幼兒正確使用取暖用具。

三、觀賞故事，有初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

1.老師講故事，幼兒看圖書。

2.爭(zhēng)論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

感冒了會(huì)怎么樣

后來(lái)，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎

怎樣才能讓自己不感冒

教后反思：冬天是寒冷的季節(jié)，易感冒的季節(jié)，活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

綻開爭(zhēng)論，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)御寒保暖的方法，（多穿衣服、開空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾，多運(yùn)動(dòng)）。

然后通過故事《超級(jí)感冒》的敘述，引導(dǎo)幼兒知道感冒時(shí)既不舒適，又會(huì)傳染，從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)（多喝開水、睡覺時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜，多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等），引導(dǎo)幼兒有初步的愛護(hù)意識(shí)和力量。

最終活動(dòng)在快樂的袋鼠跳跳中結(jié)束了。

幼兒收獲了學(xué)問，也收獲歡樂。

活動(dòng)中發(fā)覺我們班幼兒的表達(dá)力量較強(qiáng)，生活中的閱歷可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。

冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）2

設(shè)計(jì)背景

（由于我們學(xué)校地處山區(qū)，到了冬天就特殊的冷，為了讓孩子們?cè)诙煊幸粋€(gè)健康的'身體，能夠平安、歡樂的度過冬季）

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道冬每天氣寒冷時(shí)，要多穿一些衣服，多運(yùn)動(dòng)及吃熱的食物等，留意保暖。

2、要加強(qiáng)熬煉。

重點(diǎn)難點(diǎn)

讓幼兒加強(qiáng)熬煉，同時(shí)留意保暖

活動(dòng)預(yù)備

教具預(yù)備：

熱飲料、穿著單薄的洋娃娃

活動(dòng)過程

開頭部分：

談話引出活動(dòng)內(nèi)容：

師：“小伴侶們，已經(jīng)是冬天了，你們冷嗎？”

生：“冷”

師：“那很冷怎么辦呢？”

基本部分：

1、引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的體驗(yàn)爭(zhēng)論天氣冷了怎么辦，讓他們知道天氣冷時(shí)要多穿衣服，出門戴手套、圍巾和帽子，還可以熬煉、喝開水等，讓身體溫和起來(lái)。

2、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行冷暖體驗(yàn)活動(dòng)。

（1）帶領(lǐng)幼兒到戶外熬煉。

（2）回教室喝點(diǎn)熱飲。

結(jié)束部分：

嬉戲“關(guān)心娃娃過冬天”

（1）出示穿著薄衣服的洋娃娃，請(qǐng)小伴侶想方法：怎樣使洋娃娃不冷呢？

（2）老師接受幼兒的意見，為洋娃娃穿上冬裝或讓洋娃娃進(jìn)行各種御寒的活動(dòng)。

教學(xué)反思

通過這次健康活動(dòng)，使小伴侶們知道了如何在冬天做好保暖措施，不讓自己凍著，但在以后的時(shí)間里，還要時(shí)時(shí)到處提示幼兒在冬天不要喝冷飲，要多穿一點(diǎn)衣服，以免自己感冒了！

冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增加幼兒在雪天的自我愛護(hù)力量，留意防寒保暖。

2、了解一些平安小學(xué)問。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)過程：

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小伴侶都要留意哪些事情，愛護(hù)自己不受到損害呢？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷說(shuō)一些雪天的平安措施。

二、老師小結(jié)

1。首先在雪天，要仔細(xì)走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，留意地面狀況，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面簡(jiǎn)單結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶外嬉戲時(shí)，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要留意，要把握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

6、在玩雪過程中也會(huì)有許多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

小伴侶們，平安來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家當(dāng)心翼翼，愛護(hù)自己！

三、結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣留意平安？

冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

2、能依據(jù)生活閱歷敘述、了解一些御寒、保暖的方法。

3、有肯定的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

5、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿，并愿意大膽地進(jìn)行溝通。

活動(dòng)預(yù)備：

教具預(yù)備：幼兒活動(dòng)材料P29—30。

活動(dòng)過程：

一、爭(zhēng)論冬天里的變化。

1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀？（冬天）

2、這個(gè)季節(jié)來(lái)了，有什么變化呢？

（老師引導(dǎo)幼兒一起有秩序地爭(zhēng)論冬天的氣象的變化，人們生活的變化）

二、看幼兒活動(dòng)教材，爭(zhēng)論可以怎么愛護(hù)自己。

1、看圖一。

他們?cè)诟墒裁茨兀浚ㄅ懿剑鲈绮伲┧麄優(yōu)槭裁匆@樣做呢？

老師小結(jié)：冬天外出時(shí)，搓搓手、跑跑步，活動(dòng)一些自己的身體，這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán)，身體就會(huì)變的溫和，我們的手和腳也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡。

2、看圖二。

這個(gè)小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這樣呢？

（用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒適，洗臉洗手后，要擦臉，防止皮膚干裂）

3、看圖三。

他們是要去那里啊？他們是都穿了什么啊？他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢？

（出門肯定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才可以保暖，才不會(huì)感冒生病）

4、看圖四。

這個(gè)小男孩在干什么呢？在家里的時(shí)候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很暖和呢？

（可以使用取暖器和空調(diào)，這樣可以使我們的房間更溫和了）

三、讓幼兒想想還可以幫我們自己保暖呢？

我們除了這些可以使我們的身體很溫和呢？

（請(qǐng)幼兒出保暖的的方法）

四、結(jié)合生活中一些幼兒簡(jiǎn)單忽視的問題與幼兒人一起爭(zhēng)論。

我們班里的好多小伴侶都不知道要怎么樣保暖？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是怎么樣保暖的哈？你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這樣做好不好？那要怎么樣做呢？

五、結(jié)束活動(dòng)。

冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）5

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。

4、能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

5、培育幼兒對(duì)事物的推斷力量。

教學(xué)預(yù)備：

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

教學(xué)過程：

一、談話活動(dòng)，引出主題

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？

2、假如我們不留意保暖，會(huì)發(fā)生什么？

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢？

老師小結(jié)：冬季最冷的季節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特殊提示，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生轉(zhuǎn)變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

二、依據(jù)自己的生活閱歷進(jìn)行敘述

1、依據(jù)你的閱歷，你覺得冬季人體什么部位最冷，最簡(jiǎn)單受傷？

2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好？

三、老師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以削減頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加寒冷的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō)："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必需換上保暖性好的鞋子,留意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖力量.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很溫和。

5、在生活，工作環(huán)境中保持相宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度常常處于18℃-20℃，相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒力量。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀颉⒐贰㈦u肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要留意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫力量。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、學(xué)校生冬季平安訓(xùn)練，同學(xué)進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增加體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四、冬季平安訓(xùn)練活動(dòng)延長(zhǎng)

今日我們學(xué)了很多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小學(xué)問，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本事告知他們，讓他們也增加一些學(xué)問。更重要的是我們應(yīng)當(dāng)把自己所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。

活動(dòng)反思：

有的小伴侶，不情愿穿厚衣服，通過活動(dòng)告知小伴侶冬天是寒冷的，要多些衣服抵抗寒冷。

冬季防寒平安訓(xùn)練教案模板（精選6篇）6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、不怕冬天的寒冷，樂觀參與體育熬煉。

2、體驗(yàn)冬天里體育熬煉前后的身體感受。

3、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓舞、培育小伴侶不怕打針的英勇精神。

4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

活動(dòng)重點(diǎn)：

不怕冬天的寒冷，樂觀參與體育熬煉。

活動(dòng)難點(diǎn)：

體驗(yàn)冬天里體育熬煉前后的身體感受。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒用書、教學(xué)掛圖活動(dòng)過程一、結(jié)合體育活動(dòng)，小動(dòng)物仿照操，幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。

1、老師：我們一起跟著音樂做仿照操吧！（老師可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化）2、老師：告知大家，做完仿照操后，感受身體和做操前有什么不同？

老師小結(jié)：做操前我們的身體覺得有點(diǎn)冷，剛剛熬煉身體后覺得身體有點(diǎn)熱了，是由于我們運(yùn)動(dòng)了，所以身體就有點(diǎn)熱了！

二、結(jié)合幼兒用書，引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

1、老師：現(xiàn)在的天氣，我們身體有什么感覺？人們的哪些方面的轉(zhuǎn)變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢？

2、老師：書上的小伴侶是如何抵擋寒冷的呢3、老師：我們平常用哪些方式抵擋寒冷呢？

老師小結(jié)：平常在室內(nèi)的時(shí)候，感覺不會(huì)冷，就是在外出的時(shí)候覺得天氣特殊的冷，這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具"帽子、圍巾、手套。"三、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧！》

1、老師：北風(fēng)爺爺一來(lái)，哪些地方發(fā)生了變化？

2、老師：小鳥和小貓?jiān)趺戳耍?/p>

3、小女孩在做什么？她怕北風(fēng)爺爺嗎？她用哪些方式證明白自己不怕北風(fēng)爺爺？

4、北風(fēng)爺爺最終到哪里去了老師小結(jié)：冬天來(lái)了，北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上，水缸里的水由于溫度太低了也變的特殊冷！小動(dòng)物都躲到暖和的地方去了，小女孩