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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
huāngyě
hé1ǒng
diàoyú
yǎnzòu
yánhán
mǎnzài
wánshuǎ
qǐdí
二、填空題2、查字典,并填空。
“絕”如果用部首查字法,先查部首,再查畫;如果用音序查字法先查音序,再查音節(jié)。“絕”在字典中的解釋有:A.獨(dú)一無二的,無人能及的;B.極,極端的;C.盡,窮盡;D.舊體詩的一種;E.斷。
下面的“絕”分別是哪種解釋呢?
①絕技()②絕境()
③絕妙()④絡(luò)繹不絕()3、認(rèn)清字形,并組詞。
異(
)
建(
)
染(
)
撥(
)
迅(
)
導(dǎo)(
)
健(
)
梁(
)
拔(
)
訊(
)三、信息匹配4、選詞填空。
溫和
暖和
(1)我們坐在新教室里,感覺既(
),又舒適。
(2)語氣要(
)態(tài)度要堅(jiān)定。四、選擇題5、看拼音,寫詞語。
shēngyīn
huángyè
dào
bié
tián
yě
(
)
(
)
(
)
(
)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。1.“雨后竹筍”是一個(gè)成語,我們現(xiàn)在常用它的比喻義,意思是(
)A.形容植物生長得很茂盛。B.比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。2.說說文中的這本大書指的是什么,內(nèi)容是什么。
_________________
3.課文為什么把大自然比作一本“讀不完的大書”?(用文中的語句回答)
_________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀螞蟻和蟬一場秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)兒地運(yùn)回家。螞蟻的糧倉可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉里的糧食充足一些,螞蟻仍然四處尋找食物,汗水順著它的臉直往下流,它也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它頭上飛過,看到螞蟻累得那副神情,便嘲笑說:“傻瓜,又在自討苦吃,你看我多么自在,你什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?”說著飛到了螞蟻頭上的樹枝,跳了一會(huì)兒舞,那舞姿實(shí)在是太美了。蟬在心里贊美著自己。轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過來,它有氣無力地說:“好兄弟,給我點(diǎn)一些吃的吧,不然我會(huì)餓死的。”螞蟻說:“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢。”螞蟻拿出糧食給蟬吃。看著蟬那狼吐虎咽的樣子,螞蟻嘆了口氣說道:“如果你只顧著夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。”1.用橫線畫出描寫秋雨過后螞蟻的表現(xiàn)的句子;用波浪線畫出描寫秋雨過后蟬的表現(xiàn)的句子。
2.文中螞蟻的特點(diǎn)是_____,蟬的特點(diǎn)是______。
3.這則寓言告訴我們的道理,與下列哪一個(gè)俗語相似?()A.尺有所短,寸有所長。B.自己動(dòng)手,豐衣足食。C.光陰似箭,日月如梭。D.百尺竿頭,更進(jìn)一步。七、語言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
暑假里三年級學(xué)生羅雨和媽媽準(zhǔn)備一起去南京看望外公、外婆爸爸提前幫著訂了兩張火車票(如右圖)。請你代替羅雨回答媽媽的問題。
媽媽:爸爸訂的是什么時(shí)間的火車票?
羅雨:_________________________________
媽媽:我們坐哪趟列車?
羅雨:_________________________________
媽媽:到時(shí)在哪兒等車?
羅雨:______________________________
媽媽:你的座位在哪里?
羅雨:________________________________八、想象作文9、習(xí)作
根據(jù)下面給出的幾個(gè)詞,放飛
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