第學年鑒定表個人總結15篇學年鑒定表個人總結1

四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可；優秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。學年鑒定表個人總結2

光陰似箭，忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分，大學三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在這新學年學學之際，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會（在湖北省農科院實習了一個月），從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，因而我也在學習課堂知識之余也學習了許多課外知識。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會，雖然大三我沒有再繼續做學生工作，但我我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

總之，三年的大學生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。學年鑒定表個人總結3

光陰荏荏，短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作，用自己的話來說：“我已取得了一定的成績，但還存在一些不足。”所以，我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下。

第一、思想政治方面

積極進取，嚴格要求，全面發展。大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

第二、學習學業方面

腳踏實地刻苦鉆研學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。

第三、學生干部工作方面

盡心盡力盡職盡責，翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

第四、社會工作方面

執著進取勤勞能干，剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等。通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

第五、生活方面

熱心助人友善待人，生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出，當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正，當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題，當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印，我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！

第六、興趣特長方面

大膽嘗試創新研究。俗話有，“興趣是的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業，也就對學習有了執著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因此，我積極培養自己的興趣愛好。

第七、社會實踐創業方面

自立自強自我提高，自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業務代理等工作，同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經驗，完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的基礎。

第八、自身素質方面

勇于鍛煉，及時提高大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在_學院的的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、怯弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。

這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。學年鑒定表個人總結4

這四年里，確實有不少遺憾，沒做過學生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨。只希望還有機會，給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來。可惜光陰一去不返。

總結大學本科生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學本科里做人，我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人著想

現在的社會環境需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在進修事務過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說：”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學本科生最需要的基本能力。現在社會環境，是一個飛速變化的社會環境，一個激烈競爭的社會環境，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會環境圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的進修環境，進修氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的芳華又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會環境，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值！

4、決心、雄心和恒心

一個真正優秀的大學本科生應該保持雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天打開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。學年鑒定表個人總結5

大學生活很快就走到了盡頭，時間真的過的太快了，讓我對這四年做一下評價的話，我想說:我不后悔在大學走過的這段日子，我覺得我過的非常充實。在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養及專業素養.努力使自己成為一名優秀的大學生.

五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不舍與眷戀,也有對未來的無限憧憬.在大學四年的生活中,無論是思想上、學習上、工作上還是為人處世方面我都得到了絕對想不到的收獲.有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收獲的驚喜.

思想上,我積極參加政治學習,新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。現在終于成為了一名預備黨員，但是仍然需要黨組織的考驗.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.這不是空話,在這四年的學習中,無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何松懈.因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才稱其為一名優秀的大學生.

學習上,我刻苦鉆研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習，常常到圖書館充實自己。學習成績優異.熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強并將所學知識應用到實際生活中.課余時間我還積極參加學院組織的各種文娛活動.本人先后通過cet-4和cet-6考試，國家計算機二級考試，獲得全國大學生電子設計大賽遼寧賽區三等獎。

工作方面，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，四年來，我自己也嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事。同時積極主動配合其他班干部工作的開展，不斷提高自身的能力。

社會實踐方面.能積極的投入到社會的實踐中去,在這一學期當中,我充分利用課余的時間參加社會實踐.比如:奧克斯空調的促銷;五一黃金周的促銷等等一些社會實踐.不僅增加了自身的社會實踐能力,又減少了家庭的負擔。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點：我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中；缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，發揚我的優點。

在大學四年的生活中，我不僅學到了專業知識，通過與同學的交往和實習工作實踐，我學到了許多在書本里學不到的東西，更重要的是有了較快掌握1種新事物的能力思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足并盡力改正。比如如何為人處世，如何處理一些復雜微妙的人際關系。同時，我收獲最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得，1個人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收獲的一定不會比別人少。社會實踐能力也有很大提高，為走向社會奠定基礎。學年鑒定表個人總結6

回首一年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上

我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上

我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上

對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20__年_月份開始完成第一個中型網站的設計，20__年_月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20__年_月份開始了。學年鑒定表個人總結7

大學生活過半，我覺得本學年的生活是1個很大的轉折。

思想方面：積極參加政治學習，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加主題團日活動，并于本學年下學期獲得校級優秀團員。

學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，并在第二學期獲得校級三等獎學金。

活動方面：擔任學院學習部副部長，策劃組織了多次活動，如新老生交流經驗會、學院英語四級模擬考試及學院首屆趣味英語大賽等，在活動中熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和成員團結一致，所辦活動受到學生一致好評。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20__年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！

回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有的時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。學年鑒定表個人總結8

回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守校紀校規，并注意加強文明修養。作為一名醫學生，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了更進一步的認識和定位。我領悟到作為醫學生，就得對社會負起一定的責任義務，只有培養了高尚的品德，才能正確認識自己所負的責任，將來在貢獻中實現自身的價值。

學習方面，我在這學年基本做到了勤奮學習，積極進取。期末綜合素質排名分列全班第二、第三。當然這根本不是目標，更不是驕傲的資本，在以后的學習中，我還會認真努力的學習，提高自己的文化修養。只有練就了真才實學，將來在醫院才能大顯身手，更好地服務病患。

生活方面，我能與室友和同學保持良好的關系，日常互相幫助。因為在學生會的緣故，同時也認識了許多的不同年級不同專業的學長學姐，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力。

時光飛逝，似乎只在轉眼間，大一一年的生活，平淡而充實，簡單而有味，感受頗深。經歷了成長與失敗，留下了眼淚與微笑，這些都讓我迅速成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟。學年鑒定表個人總結9

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，用心配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我用心參加各種實踐活動，個性是專業實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的潛力。大二上學期去東環小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，應對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識帶給了幫忙。在注重專業知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班群眾，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。用心參加班群眾活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，用心參加實踐活動，團結同學，努力提高自己，思想進步！學年鑒定表個人總結10

這一學年是大學的最后一年，感慨很多。

在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；搜集論文資料；選出參考文獻。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋覓并確定自己的方向。對我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己適合的工作；進而對比工作要求拓展自己的熟悉面，進步自己的能力。

接著是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。固然，還得熟習一些必要的口試流程與口試技能。在往參加口試前，要有良好的心態，深信自己成為面霸時也就一定會取得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對英語專業的學生而言，大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來預備這場尤其重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活行將結束，對漫長的一生來講這四年是短暫的，卻可以成績我們一生的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將收藏我們心底。而我們，將繼續前進。學年鑒定表個人總結11

時間過得真快，大三上學期一晃又過去了，離畢業又進了一步。

每學期結束，我對那學期的表現都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業，否則我是不會寫的。

總體來說，我對自己這學期的表現還是很滿意的。

從開學起一個半月的時間，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過于消磨時間，看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里，我根本不知道自己在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標，只是找不到動力。可從那時起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個時間起床，去相同的自習室自習，在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺：自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一起去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了，尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課，可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

但是，元旦后對自己有些放松，主要體現在計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時間的，因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了，不過是剛過了。

這就是我本學期的總結，從中我看到了自己的進步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現，希望自己以后繼續進步，成熟起來。學年鑒定表個人總結12

時間過得很快，這個學期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學到了很多東西。

開學時，我經過報名、面試、選拔，終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下，我開始了第一次海報制作。

經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經驗。

在此之后，我在圖書館尋找了相關書籍，學習了一些藝術字的寫法，并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創意。

由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。

除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。

通過一個學期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。

1、對海報的總體設計不夠全面，過于注重部分及細節。

2、寫字時不夠細心，會出現寫錯字的現象，為海報的完成造成不便。

3、不夠積極，只是完成上級任務，沒有主動發現身邊值得宣傳的事進行宣傳。

在下個學期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。

當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。

我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致，恪守職責，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發揮得淋漓盡致；在金秋文化節的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采，秀出人文魅力。

但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：

1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯系，更關注發生在我們身邊的`事情，與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。

2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系，沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報道卻沒有用上的現象。

3、由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長，但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！

經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，仿佛發生在昨天。

在這一年里，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。

大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課，可能只有一兩節大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。

上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。

第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師布置的作業，但是沒有及時復習預習。期末考試，不知道怎么復習，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什么都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學前的計劃很遠。

同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。

第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎么復習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的復習方法，并根據自己的習慣和特點，總結出自己的復習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。

大一已經過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什么，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。

面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們專業的輔導書，跟上老師的教學節奏。第三，我利用業余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。

總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。學年鑒定表個人總結13

姓名擔任職務柯鍇心理委員性別男年齡20歲政治面貌班級團員11級自動化所屬教學院學年總結電氣學院時光一去不復返，回首大一這一學年，我有得有失。得到的，今天的我要好好珍惜；失去的，明天的我要好好把握，努力爭取。

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健能合理地統籌安排生活中的事務。

在班級活動上，我擔任本學年的心理委員一職，宣傳心理健康知識，執行學校心理健康教育中心的工作，組織心理健康教育活動，積極配合班委開展其他班級活動。我在心理健康教育工作上以及參與組織本班其他活動中的表現，得到了輔導員老師和同學們的一致認可。

下學期開始，我由本學院學生會心理部見習競選為心理部副部長，開始了更為廣泛的心理工作，成功參與組織策劃了“525心理健康月”、“陽光心理舞臺”、“心理趣味測試”等一系列院級、校級的大型心理健康教育主題活動。在課外競賽上，我與三位機械電子工程學院大三的學長組隊，參加了“‘長機杯’第五屆全國大學生機械創新設計大賽”，在湖北賽區榮獲“二等獎”。這次比賽從準備到參賽，從構思、討論、設計、制作，到返工、改進、美化，共歷時五個月。期間，我們增強了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團隊意識。在社會實踐上，暑期我遠離家鄉和學校南下廣東，在東莞市一家電子玩具廠找到一份暑期工作，擔任電子電路流水線見習QC。這既幫助我賺取了適量的生活費，也讓提高了我的工作實踐動手能力，還讓我體會到了賺錢的艱辛，社會的復雜，進一步豐富了我的閱歷。在體育活動上，我積極參加各種體育鍛煉，在班上和同樣熱愛籃球運動的同學組建了一支球隊，進行有組織有規劃的訓練和比賽，成為球隊的主力隊員，我們經常邀請其他班級或其他學院打交流賽，通過體育運動競技比賽加強本班與其他各班、各專業、各學院的聯系，加深與他們的友誼，展現和發揚陽光活力的精神風貌。在學習上，我熱愛學習，珍惜學習機會，努力學習電氣自動化專業知識，還利用課余時間學習計算機軟件應用和古典文學來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。學年鑒定表個人總結14

我叫___，是__大學__專業的應屆畢業生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生，同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創新。我的愛好非常廣泛，喜歡書法、設計、音樂，同時也十分熱愛運動，尤其愛打乒乓球。在大學的四年里，我學了很多的東西。為人處世，工作能力，人際關系這些，都