2/2小學(xué)體育老師教學(xué)工作計劃三年級3篇(三年級體育課教學(xué)工作計劃)

學(xué)校體育老師教學(xué)工作方案三班級1

一、同學(xué)狀況分析：

兩個三班級班級的同學(xué)比以前上課進(jìn)步多了，紀(jì)律也很好，基本上能夠很好的把握技能和技巧，同學(xué)學(xué)的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后，同學(xué)已經(jīng)把隊伍排的很整齊，給我上課一個好的開頭的感覺。

同學(xué)們都比較寵愛做玩耍，特別是寵愛玩球類，或許是去年上球類的課多了，學(xué)的也很不錯，而且也滿寵愛自己動手，自己締造新學(xué)問，新玩耍，比如用空的礦泉水瓶打保齡球，而且寵愛獨特的玩耍，特別是大家都沒有做過的玩耍。今年我想還是多支配一些球類的課讓同學(xué)學(xué)習(xí)，使同學(xué)更好的提高球類技能水平。

個別同學(xué)上課愛開小差，特別是愛說話，有時往往打攪?yán)蠋熒险n，經(jīng)過批判訓(xùn)練后略微有進(jìn)步。

上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好，擅長學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握力氣也慢慢提高，對一些韻律操把握得也很好，而且也很感到饒有興趣。

在跑，跳方面的力氣也慢慢見好，就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照，共同克服困難，班級分散力比較強。

二：全冊教材基本分析：

學(xué)問從跑，跳過度到投擲，由下肢進(jìn)展到對上肢的進(jìn)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)進(jìn)展，學(xué)問難度慢慢提高，以及中間結(jié)合體操，武術(shù)學(xué)問，要求全面培育同學(xué)各方面的素養(yǎng).

在這冊教材中，提高學(xué)習(xí)跳上，跳下力氣，以及俯臥挺身的力氣，加高校習(xí)難度，學(xué)問向多方面進(jìn)展，延長，特別是向更深的一層進(jìn)展練習(xí)，使同學(xué)多接觸挑戰(zhàn)，假如敢于挑戰(zhàn)，那么同學(xué)在挑戰(zhàn)過后達(dá)到真正熬煉身體的目的，反之，則達(dá)到不好的效果，形成畏懼的心理，因此老師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了，要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的進(jìn)展，而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí)，比如俯臥挺身等，加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度.

體操方面增加了仰臥挺起成橋，以及前滾翻到縱叉，武術(shù)方面教到少年拳等，對技能學(xué)習(xí)提出了新的要求，從這可以看出：體育漸漸地深入到到到我們身心，發(fā)覺體育，真的可以使身心健康，提高體育綜合素養(yǎng)。

三：教學(xué)的重點：

對柔韌性的練習(xí)，以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí)，投擲類的項目如何投擲的更遠(yuǎn)，球類方面的把握球的力氣，通過跳高等進(jìn)展同學(xué)的彈跳力氣，前滾翻到縱叉，直跑屈腿跳高等運動項目的基本學(xué)問，基本技術(shù)，基本技能。

教學(xué)的難點：同學(xué)學(xué)習(xí)的力氣是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點的重要緣由之一。在球類玩耍中，把球把握在自己手中，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的緣由之一，比如有個別同學(xué)身體先天因素的緣由，要使他們在體育課中也能熬煉身體，這是更難的，所以我支配了一些簡潔的跑跳動作，因此老師關(guān)心是同學(xué)能否很好的練習(xí)到位的最大緣由。

除此之外，柔韌性，彈跳力氣等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響，身體的平衡力氣，上下肢對運動項目的影響都是使得同學(xué)能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。

四：教材總體目標(biāo)：

1、增加體能，把握和應(yīng)用基本的體育與健康學(xué)問和運動技能：

2、培育運動的興趣和愛好，形成堅持熬煉的習(xí)慣：

3、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

4、發(fā)揚體育精神，形成主動進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、學(xué)會獵取現(xiàn)代社會中體育與健康學(xué)問的方法。

6、通過練習(xí)，可以進(jìn)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。

7、培育同學(xué)在玩耍中熬煉保持平衡的力氣。

8、同學(xué)能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡潔的舞蹈動作，并能夠效仿老師做練習(xí)；

9、同學(xué)對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣，將樂于參預(yù)各種玩耍活動；

10、同學(xué)在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿態(tài)；

11、在心理健康方面同學(xué)能夠體驗并簡潔描述進(jìn)步或成功的心情；

12、在社會適應(yīng)方面，同學(xué)應(yīng)具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的敬重和關(guān)懷

五：教學(xué)的具體措施和關(guān)心手段：

由于新課標(biāo)的下達(dá)，今年的教學(xué)主要措施主要是讓同學(xué)自己在課堂中締造，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人，學(xué)到老師教不到的學(xué)問。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到玩耍中，以玩耍的方式貫穿全課程，在玩耍中結(jié)合角逐，使同學(xué)能夠?qū)W以致用。

有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進(jìn)行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使同學(xué)看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結(jié)合舞蹈和效仿操、棍棒操等的教學(xué)，陶冶同學(xué)的情操。在課上盡量讓同學(xué)自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓同學(xué)去收集、制作。

學(xué)校體育老師教學(xué)工作方案三班級2

一、指導(dǎo)思想

貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)訓(xùn)練的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)深化訓(xùn)練科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、規(guī)范實施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“體育大課間活動”，課余時間讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化同學(xué)體能訓(xùn)練，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

3、主動開展教科研活動

依據(jù)訓(xùn)練處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，我將主動響應(yīng)組長的號召，主動參預(yù)體育教研活動，主動參預(yù)教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題爭論。在教研組中主動爭辯訓(xùn)練心德，主動參預(yù)各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)老師要開展多聽課、多評課活動，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)校體育老師教學(xué)工作方案三班級3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《中共中央xxx關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，結(jié)實樹立“歡快體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動前進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神連續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)人人寵愛上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項角逐獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。

三、具體工作措施

（一）深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素養(yǎng)訓(xùn)練和培育全面進(jìn)展人才不行缺少的途徑。因此，體育老師要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)峻性，按課時方案上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強平安訓(xùn)練及防范意識。

（二）強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團(tuán)隊精神，努力做好以下幾項工作：

1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、體育老師領(lǐng)先提議勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提高老師的理論水平和訓(xùn)練、教學(xué)力氣。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育老師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。

5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6、全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項方案，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

7、細(xì)心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動，細(xì)心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校內(nèi)真正成為同學(xué)的樂園。

2、連續(xù)貫徹實施素養(yǎng)訓(xùn)練，組織好校內(nèi)文化活動，讓同學(xué)在愉悅的氛圍中玩耍、活動。

3、協(xié)作學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真爭論，擬定方案，組織進(jìn)行20xx年學(xué)校同學(xué)田徑運動會。

（四）、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平

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