16/162020北京初二（上）期末生物匯編生物的生殖和發育一、選擇題組（2020·北京豐臺·九年級期末）請閱讀下面的資料，回答下列小題。白星花金龜是一種常見昆蟲，生長發育過程如下圖所示。幼蟲可以取食腐爛的玉米秸稈，排泄物糞砂經過微生物分解后才能為農作物提供營養。成蟲喜食玉米等農作物，喜鵲、烏鴉等可捕食其成蟲。1．白星花金龜的受精方式和發育類型是（

）A．體外受精

完全變態發育 B．體外受精

不完全變態發育C．體內受精

完全變態發育 D．體內受精

不完全變態發育2．下列食物鏈書寫正確的是（

）A．太陽→玉米→成蟲 B．玉米→成蟲→喜鵲C．太陽←玉米←喜鵲 D．玉米←成蟲←喜鵲3．根據資料分析，以下說法中正確的是（

）A．白星花金龜幼蟲的營養方式為寄生B．糞砂能直接為農作物提供有機營養C．白星花金龜幼蟲、秸稈、糞砂構成了生態系統D．白星花金龜幼蟲促進了該生態系統的物質循環（2020·北京豐臺·九年級期末）請閱讀下面的資料，回答下列小題。金魚藻是多年生草本沉水植物，將其植株剪切成段，在營養充足的條件下就能長成新植株，可用作飼料及水族箱布景。4．下列植物產生新植株的方式與資料中金魚藻繁殖不同的是（

）A．玉米種子繁殖B．蘋果嫁接繁殖C．紅薯塊根繁殖D．月季扦插繁殖5．生物小組同學探究環境因素對金魚藻光合作用的影響，設計了如圖所示的裝置。下列敘述不正確的是（

）A．該裝置可以研究光照強度對金魚藻光合作用的影響B．碳酸氫鈉溶液可以增加水中二氧化碳含量C．收集產生的氣體，可使帶火星的木條復燃D．相同時間內，LED燈管調至第3級時產生氣泡最多6．水族箱內放置金魚藻，同時給予充足的光照，其目的不包括（

）A．可用作魚的食物 B．有利于光合作用，增加水中的氧氣C．可以美化水族箱 D．有利于呼吸作用，增加水中的二氧化碳二、單選題7．（2020·北京房山·九年級期末）馬鈴薯既能用塊莖繁殖，也能用種子繁殖。這兩種生殖方式的本質區別是（

）A．有無兩性生殖細胞結合 B．變異類型多少C．能否保持母本優良性狀 D．繁殖速度快慢8．（2020·北京大興·九年級期末）有關果樹栽培中所采取的措施，分析錯誤的是（

）A．合理密植，能夠提高果樹產量B．陰天時移栽果樹，以增強蒸騰作用C．適時松土，以保證根呼吸作用正常進行D．通過嫁接或扦插繁殖，可保留果樹的優良性狀9．（2020·北京通州·九年級期末）下列關于生物生殖和發育的敘述中不正確的是（）A．青蛙的個體發育起點是雌蛙體內成熟的卵細胞B．將馬鈴薯塊莖切成小塊繁殖，這種生殖方式屬于無性繁殖C．家蠶的發育過程經過四個時期，在幼蟲期吐絲結繭D．哺乳動物胎生、哺乳，提高了后代的成活率10．（2020·北京房山·九年級期末）鐵爪鹀（wú）是一種采取多雄多雌交配制的鳥類，雌鳥擁有幾只雄鳥，同樣，雄鳥也擁有眾多的配偶。一只占據支配地位的雄鳥，會游說一對雌鳥與它一起繁殖后代，這將大大有益于它的生殖活動。下列說法不正確的是（

）A．鐵爪鹀進行氣體交換的場所是肺和氣囊B．鐵爪鹀的生殖方式是體內受精、卵生C．鐵爪鹀的幼鳥是由鳥卵中胚盤發育來的D．鐵爪鹀的這種婚配有利于個體生存和種族繁衍11．（2020·北京大興·九年級期末）在國慶70周年的慶?；顒又?，放飛的7萬羽“和平鴿”各自飛回家中。下列說法正確的是（

）A．鴿體外受精，卵生B．鴿的心室中有不完全的膈膜C．鴿從天安門廣場飛回家屬于學習行為D．鴿是人工養殖的所以不具有孵卵、育雛等繁殖行為12．（2020·北京房山·九年級期末）下列關于生物生殖和發育的敘述正確的是（

）A．人的受精卵在輸卵管內形成B．蜜蜂的發育過程屬于不完全變態發育C．組織培養和試管嬰兒都屬于無性生殖D．蟾蜍的生殖和發育特點是體內受精、變態發育13．（2020·北京密云·九年級期末）每年的五月份，游客在北京植物園都能看到月季“樹上開花”這難得一見的景象（下圖所示），獲得月季樹的方法是（

）A．扦插 B．嫁接 C．組織培養 D．有性生殖14．（2020·北京東城·九年級期末）每年夏季，如遇悶熱下雨的天氣，北京的通惠河畔就會出現很多北方狹口蛙，它們洪亮的鳴叫聲震耳欲聾。下列描述中不屬于蛙類生殖發育特征的是（）A．受精過程需要在水中完成B．雌雄個體都能通過鳴叫吸引異性C．幼體要經過變態發育才能上陸地生活D．幼體的發育過程必須在水中進行15．（2020·北京東城·九年級期末）中國是最早種桑飼蠶的國家。在北海公園的東北角有一處先蠶壇，是古代祭祀蠶神的地方?，F代的蠶農為了提高家蠶的吐絲量，往往會在桑葉上噴灑一種化學物質以延長蠶發育的某個時期，這個時期是（）A．成蟲時期 B．受精卵時期C．幼蟲時期 D．蛹的時期16．（2020·北京通州·九年級期末）育種工作者使用射線處理農作物的種子，再從中選出優質高產的新品種．這種育種方法能夠成功，從根本上是因為改變了農作物的（）A．性狀 B．生活環境 C．生活習性 D．遺傳物質17．（2020·北京東城·九年級期末）下列關于鳥的生殖與發育的說法中正確的是（）A．鳥類都有孵卵和育雛的行為B．鳥卵大小不一，結構也不相同C．母雞產的卵都可以孵化出小雞D．鳥卵的卵殼具有保護作用三、綜合題18．（2020·北京房山·九年級期末）無花果是一種桑科植物，枝繁葉茂，樹態優雅。它因外觀只能見果不見花而得名。無花果先開花后結果，花朵隱藏在肥大的囊狀花托里，果實實際上是個花序。（1）由圖1可知，無花果的花主要結構是雄蕊和______________。（2）果實呈球根狀，無花果尾部有一個小孔，花則生長于果內，在近小孔處長有雄蕊，遠離小孔的頂部長有雌蕊，榕果小蜂攜帶花粉落到雌蕊柱頭上，幫助無花果完成________________、受精過程。（3）無花果雌蕊的子房卵圓形、光滑，內生有____________，經過受精會發育成種子，種子結構中新一代的植物幼體是________________。（4）如圖2，果農通常在3月中、下旬會從優良母株上選1～3年生未曾發芽的、節間短的健壯枝條，剪成長30～50cm的插條，三分之二斜插入土，澆水保持土壤濕潤，一月后即可生根，這樣的繁殖方式為_________________。19．（2020·北京房山·九年級期末）八達嶺國家森林公園的紅葉觀賞精華區為紅葉嶺。該景區面積近千畝，共計紅葉樹（黃櫨）5萬多株，公園內，鳥啼蟲鳴，松鼠嬉鬧于溝壑林間。（1）黃櫨性喜光，耐寒，耐干旱瘠薄和堿性土壤，不耐水濕，宜植于土層深厚、肥沃而排水良好的砂質壤土中。秋季當晝夜溫差大于10℃時，葉色變紅。據此分析，影響黃櫨生活的非生物因素主要有____________（至少寫兩個才能得分）。（2）松鼠進行生命活動所需的能量最終來自____________。松鼠是生態系統的成分的____________。（3）黃爐主要的病蟲害是蚜蟲，蚜蟲帶吸嘴的小口針能刺穿植物的表皮層，吸取養分。每隔一兩分鐘，這些蚜蟲會翹起腹部，開始分泌含有糖分的蜜露。此時，工蟻就會趕來，用大顎把蜜露刮下，吞到嘴里。螞蟻為蚜蟲提供保護，趕走天敵；蚜蟲也給螞蟻提供蜜露（如圖），蚜蟲和螞蟻之間的關系是__________________。（4）夏季溫度高，黃櫨樹上還會生長一種害蟲，人稱“洋辣子”，它是綠刺蛾的幼蟲。綠刺蛾的一生經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，這種發育過程屬于________（完全/不完全）變態發育。20．（2020·北京石景山·九年級期末）《愛蓮說》中有這樣的描述：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”（1）蓮花開放時花瓣舒展、色澤艷麗、姿態優美，且“香遠益清”，據此推斷，蓮花的傳粉方式是_____。（2）夏季，蓮花的中心會長出蓮蓬，蓮蓬中有蓮的果實——蓮子。人們在食用新鮮的蓮子時，通常剝去“蓮子皮”（即蓮子的果皮）再食用，此時食用的部分是蓮的_____，而蓮子由蓮花結構中的_____發育而成。（3）蓮藕是我們餐桌上常見的食材，從結構層次上分析，蓮藕是蓮的_____，掰開蓮藕時我們會看到“藕斷絲連”的現象，顯微觀察發現（見下圖）這些絲屬于它的______組織。（4）我國蓮藕的遺傳資源豐富，對于產量高、適應性強、抗病力強的優良品種，通常會選擇用這些蓮藕的部分藕節埋在塘泥中栽種進行繁殖，這種生殖方式屬于無性生殖中的_____生殖。21．（2020·北京門頭溝·九年級期末）櫻桃是人們較為喜歡的一種水果。春末夏初是櫻桃收獲的季節，生物小組的同學對晶瑩剔透、酸甜可口的大櫻桃進行了相關研究。

（1）櫻桃是植物界、_____門、薔薇科植物。甲圖是櫻桃花的結構模式圖，經過傳粉和_____作用后，雌蕊中的_____發育成為果實。（2）櫻桃多以嫁接繁殖，如乙圖所示。這種繁殖方式屬于______生殖（有性／無性）。

（3）人工種植櫻桃時，由于溫室內濕度大、空氣流通弱，自然受粉率低，因此果農要給大櫻桃實施人工輔助授粉。這種傳粉的類型屬于______傳粉。（4）丙圖是顯微鏡下觀察到的大櫻桃葉片的下表皮氣孔。它是由兩個______細胞組成的，是氣體交換的“窗口”,也是植物的______作用“門戶”。根吸收的_____也隨著水分運輸，源源不斷地輸送給葉片。四、實驗探究題22．（2020·北京平谷·九年級期末）平谷區多條街道種植的三球懸鈴木，其樹形雄偉，枝葉茂密，被稱為“行道樹之王”。（1）三球懸鈴木被俗稱為法國梧桐的原因，是其葉子與梧桐相似。到了秋天，三球懸鈴木的樹葉逐漸變黃，不時從枝頭緩緩掉落，這體現了生物的哪些基本特征___________。①具有生長現象

②具有新陳代謝現象

③能對刺激做出反應④能適應環境

⑤能繁殖后代

⑥具有遺傳和變異現象A．①②⑥

B．③④⑤

C．②③④

D．④⑤⑥（2）如圖1所示，三球懸鈴木的果柄長而下垂，球狀果實3-6球成一串，據此判斷，它屬于_________植物。每顆果實均可產生200萬～500萬枚種子。圖2為三球懸鈴木果實爆開之后釋放出的一粒種子，它是由________發育而來。（3）三球懸鈴木的生長速度較一般樹種要快，這決定了它對物質的需求也較多。從有機物的合成和運輸角度分析，懸鈴木根中的有機物是____________而來的。（4）某地區若應在短期內大量獲得三球懸鈴木的植株，你建議采取的具體方法為：________。（5）隨著工礦企業的發展和汽車廢氣排放量的增加，鉛污染已成為目前城市環境污染中重要的重金屬污染物，作為行道樹之王的三球懸鈴木，其種子的萌發是否受到鉛含量的影響呢?研究者對此進行了研究，結果如下表所示。據此你得出的結論是__________________。

參考答案1．C2．B3．D【分析】蜜蜂、家蠶等昆蟲的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫完全變態。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。1．昆蟲的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫完全變態。分析可知，白星花金龜的受精方式是體內受精，發育類型是完全變態發育。故選C。2．A．太陽→玉米→成蟲，太陽是非生物部分，不是食物鏈的組成部分，食物鏈的起點是生產者，不是食物鏈，故A不符合題意。

B．玉米→成蟲→喜鵲，起點玉料是生產者，箭頭指向消費者，屬于食物鏈，故B符合題意。C．太陽←玉米←喜鵲，太陽是非生物部分，箭頭也指返了，不是食物鏈，故C不符合題意。D．玉米←成蟲←喜鵲，箭頭指向返了，不是食物鏈，故D不符合題意。故選B。3．A．白星花金龜幼蟲屬于動物，細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，幼蟲可以取食腐爛的玉米秸稈獲取營養物質，屬于捕食關系，故A不符合題意。B．糞砂需要經過細菌和真菌分解為水和無機鹽等供農作物提供無機鹽，故B不符合題意。C．白星花金龜幼蟲屬于消費者、秸稈屬于生產者、糞砂屬于非生物部分，但是缺少分解者，不能構成了生態系統，故C不符合題意。D．可以取食腐爛的玉米秸稈，排泄物糞砂經過微生物分解后才能為農作物提供營養，所以白星花金龜幼蟲促進了該生態系統的物質循環，故D符合題意。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解完全變態發育的過程，生態系統的組成和功能，食物鏈的結構特點。4．A5．D6．D【分析】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的方式。有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣。4．金魚藻繁殖、蘋果嫁接繁殖、紅薯塊根繁殖、月季扦插繁殖屬于無性生殖，沒有經過兩性生殖細胞的結合，由母體的一部分發育為新的個體，繁殖速度快。玉米種子繁殖屬于有性生殖，經過精子和卵細胞結合形成受精卵，受精卵發育為新的個體。故選A。5．A．該裝置內碳酸氫鈉可以產生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，光照是光合作用的條件，并且是LED光照下進行，該裝置可以研究光照強度對金魚藻光合作用的影響，故A正確。B．碳酸氫鈉溶液可以增加水中二氧化碳含量，為金魚藻進行光合作用提供二氧化碳，促進光合作用的進行，故B正確。C．氧氣具有助燃的作用，所以收集金魚藻進行光合作用產生的氣體，可使帶火星的木條復燃，說明產生了氧氣，故C正確。D．光照是光合作用的條件，在一定范圍內光照強度越大，光合作用的效率越高，所以相同時間內，LED燈管調至第1級時產生氣泡最多，因為植物照射的光照強度最大，故D錯誤。故選D。6．水族箱內放置金魚藻，同時給予充足的光照，其目的不包括（

）A．金魚藻屬于藻類植物，可用作魚的食物，故A不符合題意。B．光照是光合作用的條件，所以給予光照有利于光合作用，增加水中的氧氣，故B不符合題意。C．金魚藻作為藻類植物，可以美化水族箱，具有觀賞價值，故C不符合題意。

D．增加光照有利于進行光合作用，增加水中氧氣，有利于魚類的呼吸，而不是增加二氧化碳。故D符合題意。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解光合作用的概念，植物的生殖方式。7．A【分析】花粉落到柱頭上后，長出花粉管，再通過花柱伸入子房，一直到達胚珠，花粉管具有精子，胚珠內有卵細胞，花粉管進入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精，像這樣，經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖；無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖，營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條、組織培養等?！驹斀狻繐治隹芍R鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖中的營養生殖，而馬鈴薯用種子繁殖，有生殖細胞參與，屬于有性生殖；有性生殖與無性生殖的本質區別是有無兩性生殖細胞的結合。【點睛】無性生殖是植物常見的生殖方式，與有性生殖相比最本質區別是無生殖細胞參與。8．B【分析】（1）植物進行光合作用制造有機物，光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關。增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用。（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。（3）植水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。（4）經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸作用，促進根的生長，據此解答?！驹斀狻緼.合理密植是使植株行間距和株距科學合理，使植物的葉片互不遮擋，通過植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來提高產量。所以合理密植是利用提高光合作用以增加作物產量的措施，A正確。B.移栽植物時選擇陰天或傍晚時移栽，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B錯誤。C.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。土壤板結，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；給植物松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，實驗適時松土，以保證根呼吸作用正常進行，C正確。D.通過嫁接或扦插繁殖，可保留果樹的優良性狀，D正確。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產中的實際問題。9．A【分析】兩棲動物的生殖發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。兩棲動物的生殖特點：卵生、體外受精、體外發育，成體能在陸地上生活，但受精過程不能離開水，雌雄個體通過抱對提高精卵結合率。哺乳動物體表長有毛，胎生哺乳。家蠶的個體發育過程要經過卵、幼蟲(蠶)、蛹和成蟲(蛾)四個時期。像家蠶這樣，發育過程經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲的發育時期，叫做完全變態。蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蚊、蠅和金龜子等昆蟲的發育都屬于完全變態。【詳解】A.青蛙體外受精、體外發育，所以個體發育起點是水中成熟的受精卵，錯誤。B.將馬鈴薯塊莖切成小塊繁殖，是營養繁殖，是無性繁殖的一種，正確。C.家蠶的發育過程經過四個時期，受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，它會在幼蟲期吐絲結繭，正確。D.哺乳動物胎生、哺乳，有子宮的保護和母乳的喂養，可以提高了后代的成活率，正確。【點睛】本題考查動植物的生殖方式。10．A【分析】鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為：前肢變成翼。體表被覆羽毛，具有保溫作用。身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力。有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發達的肌肉??胸肌，胸肌發達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，輔助呼吸?！驹斀狻緼.鳥類進行氣體交換的主要場所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用，A錯誤。B.鳥類的生殖方式為卵生，體內受精，B正確。C.鐵爪鹀鳥卵的卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發育成胚胎，因此鐵爪鹀的幼鳥是由鳥卵中胚盤發育來的，C正確。D.鐵爪鹀這種鳥的多雄多雌婚配制度，對于種群內部個體生存和種族繁衍具有重要意義，D正確。故選：A【點睛】熟記鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點，掌握氣囊輔助完成雙重呼吸并不進行氣體交換及鳥類的生殖方式是解題的關鍵。11．C【分析】（1）在繁殖季節，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進行交配。精子和卵細胞在雌鳥的體內結合成受精卵。鳥的受精卵在雌鳥的體內就開始發育。產出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續發育。所以，鳥類的生殖和發育特點：雌雄異體，體內受精，卵生。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼.雌雄鴿進行交配，精子和卵細胞在雌鴿的體內結合成受精卵，而后產卵，所以鴿的生殖和發育特點是體內受精，卵生，A錯誤。B.鳥類的心臟有四個空腔，二心房，二心室，其中有心房和心室間有（隔膜）房室瓣，可以防止血液倒流，所以鴿的心室中有完全的膈膜，B錯誤。C.鴿從天安門廣場飛回家是通過后天學習獲得的行為屬于學習行為，C正確。D.鴿具有孵卵、育雛等繁殖行為屬于先天性行為，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，D錯誤。故選C?！军c睛】本題主要考查了鳥類的生殖發育特點。12．A【分析】（1）昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態兩種方式，完全變態經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態結構差別明顯，例如蜜蜂。（2）有性生殖必須經過生殖細胞的結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。(3)兩棲動物的發育屬于變態發育。【詳解】睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞，精子與卵細胞在輸卵管結合，形成受精卵，標志著新生命的開始，A正確。蜜蜂的發育過程屬于完全變態發育，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，B錯誤。組織培養都不經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；試管嬰兒經過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，C錯誤。蟾蜍屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。蟾蜍發育的四個階段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，為變態發育，生殖和發育都是在水中完成的，D錯誤。【點睛】熟練掌握各種生物的生殖發育的主要特征，是解答本題的關鍵。13．B【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。包括枝接和芽接。要使同一株月季植株上開出幾種顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可?！驹斀狻緼.扦插也稱插條，可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株，與原先的植株一樣，所以不能使月季開出不同顏色的花，A錯誤。B.嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要想讓一株月季開出紅、黃、白三種不同顏色的花，就可以用開出紅、黃、白三種不同顏色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一個植株上就可以了，B正確。C.組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，與原先的植株相同，所以不能使月季開出不同顏色的花，C錯誤。D.有性生殖是指由兩性細胞結合形成受精卵，然后由受精卵發育成新個體的生殖方式，有性生殖可以使后代產生更大的變異，使后代產生新的性狀，生活力比較強，更有利于適應環境，有利于種族的繁衍。但不能使月季開出不同顏色的花，D錯誤。故選：B?！军c睛】理解掌握植物無性生殖的方式及意義是解題的關鍵。14．B【分析】兩棲動物的主要特征，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，據此答題?！驹斀狻勘狈姜M口蛙屬于兩棲動物，在求偶季節，雄蛙高聲鳴叫進行求偶，雌雄蛙分別排出卵細胞和精子，在水中完成受精作用形成受精卵，由受精卵發育而來的幼體必須生活在水中，經過變態發育才能上陸地生活。故選B?！军c睛】解題的關鍵是理解兩棲類動物的生殖發育特點。15．C【分析】昆蟲的生殖發育有完全變態和不完全變態兩種方式：一生經過卵、幼蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性差別不明顯，這種發育過程屬于不完全變態；一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育。【詳解】蠶的發育過程為完全變態發育，包括4個時期：卵、幼蟲、蛹、成蟲，幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。在幼蟲期會吐絲結繭，因此，要想提高蠶絲產量需要延長吐絲時期即幼蟲期。故選C?！军c睛】解題的關鍵是理解完全變態發育的特點。16．D【詳解】試題分析：通過高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質發生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動修復的本領，但是，在大劑量高強度持續累積照射或藥物刺激的情況下，修補速度慢于破壞速度，當停止照射或刺激后，生物分子通過化學反應試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時間太長，DNA的雙螺旋結構被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能，這就導致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續優化，從而篩選出優良的品種，D正確。故選D。【考點定位】本題考查的是基因控制生物的性狀，難度中等，屬于理解層次。17．D【詳解】試題分析：不同鳥類的生殖和發育過程有所不同，如有些鳥類杜鵑鳥就不孵卵、不育雛，D錯誤；鳥卵的結構主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，各種鳥卵基本相同，B錯誤；母雞下的卵不一定能孵出小雞，因為只有受精卵能孵出小雞，C法錯誤；卵殼、外層卵殼膜、內層卵殼膜的作用是保護卵細胞；卵黃為胚胎發育提供養料；卵白能夠保護卵細胞，還能為胚胎發育提供水分和養料，D正確。考點：鳥的生殖和發育過程。18．

雌蕊

傳粉

胚珠

胚

扦插【分析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有許多胚珠。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。花成熟以后，需要經過傳粉和受精才能結出果實和種子。（2）花粉從花藥中散放出來落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。（3）受精完成以后，花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落，子房繼續發育成為果實，胚珠發育成種子?！驹斀狻浚?）在花的結構中，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，因此是花的主要部分。（2）花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。榕果小蜂攜帶花粉落到雌蕊柱頭上，幫助無花果完成傳粉。（3）受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，子房內的胚珠發育成種子。胚能夠發育成新的植物體，是種子的主要部分。（4）扦插是指把能產生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法。本題中所述的方式是扦插，是植物的無性生殖方式的一種，沒有兩性生殖的細胞結合，這種生殖方式可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體，繁殖的速度很快，能保持親本優良性狀，但不能培育出植物新品種?！军c睛】理解掌握花的類型、結構及各部分的功能，果實和種子的形成，植物的無性生殖等基礎知識是解題的關鍵。19．

光照、溫度、水等

太陽能

消費者

共生

完全【分析】（1）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。（2）影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。（3）綠刺蛾、家蠶等昆蟲的發育要經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫完全變態?！驹斀狻浚?）影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。黃櫨性喜光，耐寒，耐干旱瘠薄和堿性土壤，不耐水濕，宜植于土層深厚、肥沃而排水良好的砂質壤土中。秋季當晝夜溫差大于10℃時，葉色變紅，所以影響黃櫨葉片變紅的非生物因素主要是光、水分、溫度等。（2）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。松鼠不能進行光合作用，直接靠植物生活，是生態系統中的消費者；在生態系統中，能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。所以，松鼠進行生命活動所需的能量最終來自太陽能。（3）螞蟻和蚜蟲之間形成了一種相互適應的共生關系：蚜蟲為螞蟻提供食物，螞蟻保護蚜蟲，給蚜蟲創造良好的取食環境。（4）綠刺蛾的一生經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲有明顯的差別，這種發育過程屬于完全變態發育?！军c睛】理解掌握非生物因素對生物的影響，生物與生物之間有密切的聯系，生態系統的組成成分及各成分的功能，完全變態發育及實例等基礎知識是解題的關鍵。20．

蟲媒傳粉/蟲媒/異花傳粉

種子

子房

器官

輸導

營養【分析】（1）靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。多數有花植物是依靠昆蟲傳粉的，常見的傳粉昆蟲有蜂類、蝶類、蛾類、蠅類等。（2）果實的發育過程中，子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。（3）不經過兩性生殖細胞的結合，而由母體直接產生新個體的生殖方式，稱為無性生殖。包括分裂生殖、出芽生殖、營養生殖和孢子生殖。【詳解】（1）靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒，借助這類方式傳粉的花，稱蟲媒花。蟲媒花花形大、花被顏色美麗，還常有芳香的氣味和甜美的花蜜，從而起到招蜂引蝶并進而將一朵花的花粉帶到另一朵花上去的作用。蟲媒花的花粉粒較大，有粘性，便于粘附在昆蟲身上，由此可見蓮花的傳粉方式是蟲媒傳粉。（2）受精后，子房的發育情況為：蓮子是蓮的果實，是由子房發育而成的；食用蓮子時要剝去“蓮子皮”（即蓮子的果皮），因此食用的部分是蓮的種子。（3）植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體，由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成一個完整的植物體。蓮藕是蓮的地下莖，它在生物體的結構層次上屬于器官?！芭簲嘟z連”中的“絲”由導管和篩管組成，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，因此“絲”是輸導組織。（4）用營養器官（根、莖、葉）進行繁殖，我們稱之為營養繁殖。蓮藕是蓮的地下莖，因此選擇用蓮藕的部分藕節埋在塘泥中栽種進行繁殖，這種生殖方式屬于無性生殖中的營養生殖?！军c睛】此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活解答。21．

被子植物

受精

子房

無性

異花傳粉

保衛細胞

蒸騰

無機鹽【分析】（1）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發育為果實，胚珠發育為種子。（3）由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體的過程叫做有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。（4）保衛細胞，總是兩兩相對而生，圍成的空腔是氣孔，保衛細胞吸水膨脹時，氣孔就張開，反之氣孔就關閉。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”?！驹斀狻浚?）櫻桃在分類上隸屬于植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科。櫻桃花完成傳粉和受精作用后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱紛紛凋落，雌蕊中的子房繼續發育，最終發育成果實。（2）圖乙是嫁接中的芽接，沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因此嫁接這種繁殖方式屬于無性生殖。（3）一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉。溫室大棚內空氣濕度大，流通弱，自然受粉率低，因此果農要給大櫻桃實施人工輔助授粉，這種傳粉的類型屬于異花傳粉。（4）圖丙是顯微鏡下觀察到的大櫻桃葉片的下表皮氣孔，觀圖可知，氣孔是由兩個半月形的保衛細胞圍成的空腔，是氣體交換的“窗口”，也是植物蒸騰作用的“門戶”。依靠植物的蒸騰作用產生的拉力，根吸收的無機鹽也隨著水分的運輸，源源不斷地輸送給葉片及植物