教科版（2017秋）科學五年級上冊第四單元第1課我們的身體教案7的健康意識。本單元的內容安排如下。1發育的前認知，為后續教學奠定基礎。第2～5課“身體的運動”“心臟和血液”“身體的‘總指揮’”和“身體的‘聯絡員’”，從運動、血液循環、神經傳遞三個角度介紹我們的身體。通過這4課的學習，學生會發現我們的身體就像構造非常精密的機器，每一個部位的工作都需要其他部位協調幫助。6生對健康會有一個更加全面的認識。7活計劃，建立愛護自己的身體的意識。對五年級的學生來說，當他們能夠有目的地觀察身邊事物的時候，他們觀察和研究的對象也會逐漸增多。此時的學生可能并沒有意識到自己的身體也可以是一個研究的對象，而當我們引導他們開始關注身體時，熟悉的身體活動與陌生的身體結構形成了強烈的對比，非常熟悉的身體一下子變得陌生了，平時習以為常的現象變成了問題，此時他們便能夠自覺地把自身納入研究活動中。學生能夠感受到身體內部的各種活動和變化，但不能直接觀察到，所以當他們通過體驗、調查、建模、觀察等活動了解了各器官的結構功能，發現了各器官、系統在工作中的協同作用之后，將會感受到人體的精密、和諧之美。學生通過查閱資料、體驗活動、推理、建模等方式學習，教師通過創設情分的運作。第1課我們的身體(教材P58～60)授課時間：

累計 1 課時課題 我們的身體 課型 新授課科學知識目標知道健康包括身體健康、心理健康等。的生活習慣有益于健康。有益于健康。科學探究目標教學 1.能運用適合的方式搜集自己的身體健康數據，形成完整有效的信息。目標 2.能運用分析、比較的方法，依據自己的健康數據及《國家學生體質康標準(2014年修訂)，對自己的健康狀況做出客觀、準確的評估?？茖W態度目標能對自己的身體狀況做出客觀真實的評價，并愿意與人交流。最終達成共識?？茖W、技術、社會與環境目標知道人類活動會影響環境，環境的改變又會影響人類的健康與生活。教學 重點：評估自己的身體健康狀況和探尋影響健康的相關因素。重難點 難點：總結出可以使身體變得更加健康的方法。為學生準備：學生體質健康測查數據、五年級國家體質健康評分標準、教學學生活動手冊。準備教師準備：不良環境對人類身體健康影響的視頻或圖片、教學課件。流程 教學設計 二次備課引入：描述兩位同學在進行體質監測時的表現。(5050米跑測試成績落后，測試結束后呼吸急促、腿腳無力。)提問：兩位同學運動后表現差異較大的原因是什么？(預聚焦 設：可能是兩位同學身體素質的差異比較大。)觀察找出兩位同學運動后表現差異較大的其他原因。講解解自己的健康狀況呢？身體的健康受哪些因素影響呢？讓（板書：我們的身體）受哪些因素影響？”的問題上。探索一：檢測我們的身體狀況質指標記錄在體質記錄表中。探索與研討更加強烈。探索二：影響生長發育的因素布置任務：大家分組討論并記錄哪些因素可能會影響我們的生長發育。

組內研討幫助卡主持人：你們認為哪些因素會影響我們的生長發育?學生1：我認為飲食習慣會影響我們的生長發育，膳食均衡可以促進生長發育。學生2：我認為體育鍛煉會影響我們的生長發育，堅持運動可以讓身體健康生長。探索 主持人匯總大家的發言。與研討3.小結：影響生長發育的因素有遺傳、飲食習慣、運動習慣、疾刻關注我們的身體健康。布置任務：引導學生針對此問題進行分組討論。研討匯報。集體匯報幫助卡主持人：為了健康，我們都還需要做哪些努力呢？1123：保持好的衛生習慣可以讓我們的身體更健康。主持人：接下來請老師為我們進行總結。教師：為了健康，我們可以加強鍛煉、均衡膳食、保持良好的情緒、保護周圍的環境……主持人：謝謝大家的發言，匯報活動結束。過渡：出示吸煙、霧霾、水污染、垃圾成堆等不良環境的圖片。提問：如果你長期生活在這樣的環境中，你的健康會受到影響嗎？會有怎樣的影響？(統健康，水污染會影響身體健康……)追問(社會適應的良好狀態。)拓展 4.小結：健康不僅包括身體健康，還包括心理健康和社會適應的良與小結好狀態。為了健康，我們要養成良好的生活習慣，保護周圍環境，保持良好的情緒、樂觀的心態，積極面對生活中的困難，維持人與人之間良好的溝通狀態。除了注意身體健康外，還要關注心理健康和人與人之間的溝通狀態，樹立現代健康生活新理念，提升培養健康生活習慣的意識。4.1 我們的身體板書 檢測我們的身體狀況體重指數肺活量50米跑一分鐘跳繩影響生長發育的因素遺傳飲食習慣運動習慣環境情緒設計為了健康，我們可以：加強鍛煉、均衡膳食、保持良好的心態、保護周圍環境……在學校體育學科的教學中，教師為了提高學生的身體健康水教學 本節課則是從科學的視角讓學生了解自身的身體狀況從而重視自身的身體健康積極做出改變，讓自己變得更加健康。最后還特反思提醒學生，不僅要關注身體健康，心理健康也要重視。所以，在課任的朋友傾訴或者尋求老師、家長的幫助。三、選擇題。除了身體健康，健康還包括( )和社會適應的良好狀態。A.心理健康 B．情緒健康 C．生活方式健康課后 3.影響生長發育的主要因素有遺傳、睡眠、飲食、運動、壓力等作業 一對親兄弟出生時體質會有很多相似的地方，這是因為他們的( )相似。A.睡眠時間B．遺傳因素C．飲食習慣參考答案三、1.A 3.B1單元選擇題下面的三種情況，屬于光的反射的是（ 。A.水中的筷子“變折” B.路燈下的影子 從汽車后視鏡看到后面的解析：C光在水中是以（ ）的形式傳播的。直線 曲線 波浪解析：A選擇題。下列能證明光是以直線的形式傳播的( )A.光從太陽到地球大約需要8分鐘白天能看到書上的字夜晚城市上空有很多光柱在排一列縱隊時，如果后一位同學只能看到前一位同學的后腦勺，就表示隊伍排直了這是因( )。A.光速極快B.光的反射C.光沿直線傳播在做驗證光的傳播路線的實驗時，三張卡紙上打洞的位置( )。B.相同的C.任意的下列關于光的傳播的說法中，錯誤的( )A.光像射線一樣向四面八方射出C.光是沿著曲線傳播的在做驗證光的傳播路線的實驗時，應該( )實驗。A.1次B.2次多次下列空管中，當我們用激光筆照( )的一端時，會有光從另一端射出A.B.C.光在水中是( )的形式傳播的。A.直線B.曲線C.折線【答案】（1）C（2）C（3）B（4）C（5）C（6）A（7）A（1）選項ABC選項可以證明光線沿直線傳播。因為光線總是沿直線傳播，只要看到前方的后腦勺，就表示隊伍排直了。在做驗證光的傳播路線的實驗時，三張卡紙上打洞的位置是相同的。光線總是沿直線傳播的。多次測量實驗才能得出普遍規律。光在同種均勻介質中總是沿直線傳播的，所以A選項才能看到光線，光在水中是以直線的形式傳播的。【分析】本題考查有關光線的知識，光線在同種均勻介質是沿直線傳播的，是?？嫉闹R點。選擇題。用手電筒在同一位置分別垂直照射距離墻面遠近相同、大小不同的圓盤，所產生的子( 。A.大小相同B.大小不同C.方向不同在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢，在墻上形成手影，當電燈保持靜止，手電燈靠近時，在墻上的手影將( 。A.變小B.變大C.不變物體影子的方向( )有關。A.光源照射的方向B.C.物體的大小物體的影子總( 的一面。A.向光B.背光C.無法判定用手電筒分別從上面和側面照射同一個文具盒，產生的影( )。B.形狀可能不同C.方向相同下列說法中正確的( )。A.只要有光源和屏就可以得到影C.有光就能產生影子【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）B（1）置分別垂直照射距離墻面遠近相同、大小不同的圓盤，所產生的影子大小是不同的。距離光源越近，影子的大小就越大。物體影子的方向與光源照射的方向有關。物體的影子總在背光的一面。盒的大小可能是不同的。影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。所以手術室里使用的無影燈也會產生影子?！痉治觥苛私庥白娱L短變化和什么因素有關，是?？键c。當我們從光線較弱的環境下走到強光下時，眼睛的瞳孔會（ 。A.放大 B.縮小 C.不變【答案】B境中時，瞳孔會從大變小?！痉治觥勘绢}考查不同環境下，瞳孔的變化。把教室的墻壁涂成白色的主要原因是（ 。A.美觀 B.有利于光的反射 C.保溫【答案】B【解析】【解答】白色物體更有利于光的反射。把教室的墻壁涂成白色可以使教室明亮。【分析】本題考查反光性能強的顏色。下列不是利用光的反射原理的是（ 。A.醫生帶的額鏡 B.燈罩內部白色的油漆 C.皮影戲【答案】C【解析】【解答】皮影戲是利用光的直線傳播。【分析】本題考查光反射的應用。不能支光是以直線的形式傳播想法是（ 。A.夜晚汽車車燈射出的光 B.白天能看到書上的字 C.舞廳里射燈發出的光【答案】B”【分析】本題考查支持光是以直線傳播的現象。下面對物體產生影子的道理分析正確的是（ 。就是影子。是影子。AB均正確【答案】A一個暗區，這就是影子?！痉治觥勘绢}考查物體產生影子的原因。下列例子不能用光以直線的形式傳播來解釋的是（ 。A.日食和月食 B.影子的形成 C.先看到閃電后聽到雷聲【答案】C雷聲是因為光傳播的速度比聲音快【分析】本題考查光以直線的形式傳播的現象。不同時間，陽光下同一物體的影子（ 。A.位置保持不變 B.方向保持不變 C.長短、位置和方向都發生變化【答案】C【解析】【解答】不同時間，陽光下同一物體的影子長短、位置和方向都發生變化?！痉治觥勘绢}考查陽光下影子變化規律。一天中陽光下物體影子長度的變化是（ 。A.短 B.——長 C.————長【答案】C到太陽偏西快落ft短長。【分析】本題考查陽光下影子變化規律。10厘米的鉛筆直立在地上，其影子長5厘米，同時測得旗桿影子長為2米。旗桿實際高度約為（）米。A.2米 B.2.5米 C.4米【答案】C【解析】【解答】同一時間，物體長度和影子長短成比例關系。鉛筆長10厘米，影子長5厘米，所以物體高度是影子的2倍。旗桿影子長2米，那長旗桿高度應該為4米?！痉治觥勘绢}考查陽光下影子變化規律。夜晚，我們在燈光下看書、寫字，主要是利用了（ 。A.光的直線傳播 光的折射 C.光的反解析：C以下方法不能證明光是沿直線傳播的是（ 。解析：C二、五年級上冊第3單元選擇題時間越長，測得的水越多的( )。A.泄水型水鐘 B.受水型水鐘【答案】B【解析)()。故答案為：B。【分析】根據泄水型水鐘和受水型水鐘的工作原理進行分析。在夜晚時，下列做法中不能用來測量時間的( )。A.放置一個簡易日晷 B.觀察沙漏 C.點燃一盤蚊香【答案】A因而夜晚不適用，符合題意。BC、蚊香燃燒速度一定，因而可以用來計時，不符合題意。故答案為：A。【分析】計時工具一般利用等時性，也有利用影子的，比如說日晷。暑假外出的一天，爸爸發現太陽快到頭頂了，我認為這時候可能( 。A.10時左右 B.12時左右 C.14時左右【答案】B【解析】【解答】早晨太陽在東方，正午太陽在頭頂，傍晚太陽在西方，B符合題意。故答案為：B?！痉治觥康厍蜃赞D因而看見天體東升西落。用流水來計時如果解決( )，計時將更準確、更方便。A.水流速度 B.水流量 C.水質的處理【答案】A【解析A符合題意。故答案為A。【分析】掌握影響水鐘的計時準確性的因素。制作我的水鐘時在盛水的容器中標出1至10分鐘的時間刻度下列說法正確的( )。不需要確定合適的滴水速度，隨意在盛水的容器中標出110分鐘的時間刻度就可以了。1分鐘的水位刻度為標準，在盛水的容器中以相同的間隔來標出110度10分鐘的時間刻度之間的每分鐘間隔大小也不一樣【答案】C【解析】【解答】A、水鐘需要確定合適的滴水速度，不符合題意。B、在容器形狀規則均勻時，才可以以1分鐘的水位刻度為標準，在盛水的容器中以相同的間隔來標出1至10分鐘的時問刻度，不符合題意。C、因為容器各部分的形狀不一樣，1至10分鐘的時間刻度之間的每分鐘間隔大小也不一樣，符合題意。故答案為C?！痉治觥空莆账姷挠嫊r原理。在用飲料瓶制作水鐘時，關于刻度的劃分正確的( )。A.從瓶底開始 B.從瓶底以上形狀規則處開始 C.從任意一個地方開始【答案】B計時，B符合題意。故答案為B?！痉治觥空莆账姷挠猛竞椭谱髟?。一個擺每分鐘擺動40次，為了將擺動次數減少為30次，可以采取的措施( 。A.增大擺錘重量 B.減小擺錘重量 C.增加擺繩長度 D.減少擺繩度【答案】C【解析】【解答】由于擺長對擺的速度的影響，要將擺在一分鐘內由40次減少為30次，顯然是要將擺的速度減慢，只需要將擺繩的長度增加即可。【分析】擺長是影響擺的速度的條件，擺長越長，擺的速度越慢，擺長越短，擺的速度越快。將同一個擺錘掛在不同長度韻擺繩上，當擺( )時，單位時間內擺動的次數越多。A.越細 B.越粗 C.越短 D.越長【答案】C度越快。故本題選C選項。下列擺中，在同樣的時間內，擺動次數最多的( 。A.擺長為50厘米 B.擺長為100厘米 C.擺長為10厘米【答案】C度越快?！痉治觥勘绢}中，C選項的擺長最短，所以擺的速度最快，在同樣的時間內，擺動的次數最多。三個組的同學在做滴水計時實驗時，甲組滴得最慢，可能的原因是（。A.滴孔最小 B.水位最低 C.兩種情況都有可能【答案】C【解析】【解答】鐘擺實驗中，如果水滴過于慢，可能的原因是滴孔較小或水位過低導致?！痉治觥坷斡涚姅[實驗的原理和影響因素。下列與蠟燭鐘原理相似的是（。A.燃油鐘 B.日晷 C.水鐘【答案】A【解析油鐘，也是燃燒物體所需要的時間來計算時間?！痉治觥坷斡浌糯藗冇嬎銜r間所利用的工具。人們之所以能用水、太陽、擺等計時，是因為它們（ 。A.運動有規律 B.取材比較方便 C.持續時間比較久答案：A一只擺鐘一晝夜走慢了兩分鐘，為了使它計時準確，下列方法有效的( 。A.縮短擺的長度B.加長擺的長度C.增大擺錘的重量D.減小擺錘的重量【答案】A那么就要讓它走快，所以應該縮短擺的長度。故答案為：A。【分析】本題主要考查擺線長度對擺動快慢的影響。一個擺每30秒擺動3560（。A.增加擺長 減少擺長 C.減少擺動的幅度答案：A宋朝( 等發明水運儀象”(水)被認為是第一架真正的機械鐘。A.蘇頌 B.張衡 C.魯班【答案】A【解析】【解答】A、蘇頌領導制造世界上最古老的天文鐘"水運儀象臺"，開啟近代鐘表擒縱器的先河，所以A符合題意；B、張衡發明了地動儀，所以B不符合題意；C、魯班發明了鋸子等，所以C不符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}主要考查對人物發明的了解。如圖開始時擺錘是用勻質木頭制成的長方體后來又在擺錘的正中加了一個金屬圓片加金屬圓片后，擺的快慢( 。A.變快 B.變慢 C.基本不變【答案】C有影響。故答案為：C?！痉治觥扛鶕[的擺動快慢的影響因素去分析。()現象。A.速度加快 B.方向偏轉 C.擺幅增大【答案】B【解析擺動過程中，擺動平面沿順時針方向緩緩轉動，擺動方向不斷變化。所以傅科擺在擺動時會發生方向偏轉。故答案選B?！痉治觥勘绢}考查傅科擺的工作原理。人類計時器的發展有一定的順序，從簡單到精細的一組( 。A.日晷一水鐘一擺鐘 B.擺鐘一日晷一水鐘 C.水鐘一擺鐘一日晷【答案】A【解析故答案選?！痉治觥坷斫飧鞣N計時器的原理及精確度。下列不是利用太陽光影子的變化來計量時間的儀器( 。A.圭表 B.渾天儀 C.日晷【答案】B、圭表是古代漢族科學家發明的度量日影長度的一種天文儀器，所以A符合題意；B、渾天儀是測量天體球面坐標的一種儀器，所以B符合題意；C、日晷是使用太陽的位置來測量時間的一種設備，所以C不符合題意。故答案為：B?！痉治觥坷斫飧鞣N測量儀器的工作原理。下列關于擺的說法，正確的( )。擺的快慢與擺幅大小有關，擺幅越小，擺速越快擺的快慢與擺錘重量有關，擺錘越輕，擺速越慢擺的快慢與擺繩長度有關，擺繩越短，擺速越快【答案】C【解答】影響擺速的因素只有擺的長度，其余為無關因素。因此D符合題意。故答案為：C。【分析】本題考查的是影響擺速的因素。36．300毫升水的滴漏實驗中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度比較。A.前10毫升水滴得快 B.最后10毫升水滴得快 C.滴速一樣快 D.確定【答案】A【解析】【解答】水的滴速與水的多少有關，在水量較多時，水受到的壓力較大，滴速就快。A。【分析】本題考查的是影響滴漏實驗中水滴速度的因素。下列不屬于古代計時器的( 。A.太陽鐘 B.沙漏 C.水鐘 D.原子鐘【答案】D選項符合題意。?！痉治觥吭隅?，是一種計時裝置，精度可以達到每20001秒，它最初本是由球的導航系統上。下列各種計時器根據太陽和影子的關系制成的( 。A.日晷 B.沙漏 C.水鐘【答案】A“指的是人類古代利用日影測得時日規”。其原理就是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻，通常由晷針（表）和晷面（帶刻度的表座）A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}考查的是日晷的原理。()。A.早晨 B.中午 C.傍晚【答案】BB合題意。故答案為：B?！痉治觥勘绢}考查的是影響影子長度的因素。我們可以直接利用帶有刻度的輸液瓶、輸液器的裝置，制作一個（。A.機械擺鐘 B.泄水型水鐘 C.受水型水鐘【答案】B【解析算時間?！痉治觥克娛侵袊糯脕碛嬎銜r間的儀器。三、五年級上冊第2單元選擇題入水的體積。這個實驗說明（。A.土壤中含有水分B.土壤中含有空氣C.土壤的密度小于鐵塊D.土壤易溶于水【答案】B【解析選項符合題意。故答案為：B。氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風化而成的礦物質、動植物，微生物殘體腐解產生的有機質、土壤生物以及水分、空氣，氧化的腐殖質等組成。小科在西藏某地旅游時，導游告訴他：當地ft體中有很多不同種類的貝殼化石。小科以下推理合理的是（ 。遠古人類曾將貝殼帶上高原這里曾發生了海陸變遷的地形變化貝類原來生活在高ft解析：B我們研究風卷起的沙子對巖石的影響時，使用的實驗方法是（ ）A.對比實驗 B.模擬實驗 理想實解析：B地震帶來的災害不包括（ 。A.地面出現裂縫、塌陷 B.ft體滑坡 C.燒毀森解析：C不會影響土壤被侵蝕的程度的因素是（ 。A.坡度大小 B.有無植被 C.閃電次數【答案】C【解析】【解答】坡度大小、有無植被、降雨量大小等會影響到土壤被侵蝕的程度?！痉治觥勘绢}考查影響土地侵蝕程度的因素。石灰巖地區特有的溶洞，是由于（ ）作用形成的。A.冷和熱 B.流水 C.動物植物【答案】B【解析小的裂隙不斷擴大，后來該地區地殼上升，地下水位下降、繼續向下侵蝕，形成溶洞?！痉治觥勘绢}考查溶洞形成的原因。”的是（。A.黃土高原 B.青藏高原 C.云貴高原【答案】B【解析】【解答】青藏高原是世界最高的地方，號稱“世界屋脊”?！痉治觥勘绢}考查“世界屋脊”。為了防治水土流失，人們不會采( )的方法。A.植樹造林 B.退耕還林 C.開ft挖礦【答案】C【解析】【解答】植樹造林、退耕還林可以防治水土流失。故答案為：C?！痉治觥坑绊懲恋乇磺治g程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。雄偉的喜馬拉雅ft是( 形成的。A.板塊分離 B.大陸板塊碰撞 C.火ft爆發【答案】Bft不斷抬高。故答案為：B。ft伸后形成的斷裂谷，如東非大裂谷。通過觀察地形圖，可以知道下列描述不正確的( 。地球上的陸地被海洋包圍著在地形圖上，不同的顏色表示不同的海拔高度中國的西部多平原，東部多高原【答案】C【解析】【解答】A、地球上的陸地被海洋包圍著。說法正確，不符合題意。B、在地形圖上，不同的顏色表示不同的海拔高度。說法正確，不符合題意。C、中國的西部多平原，東部多高原。說法錯誤。我國西部多高ft，東部多平原。符合題意。故答案為：C?！痉治觥康厍蛏虾Ｑ竺娣e比陸地面積大；我國西部多高ft，形開闊，周邊以明顯的陡坡為界。平原地貌寬廣平坦，起伏很小。盆地四周地勢較高，中間洼。小宇同學的家鄉四周地勢較高，中間低平，具有這種特點的地形( 。A.高原 B.ft地 C.盆地【答案】C【解答】ft斷的低矮ft故答案為：C。【分析】地球表面有丘陵、盆地、平原、ft地以及高原等多種多樣的地形地貌構成。錢塘江岸邊的堤壩下部的巖石比上部的巖石要光滑這是由（ 石的作用引起的。A.流水 B.風力 C.氣解析：A珠穆朗瑪峰形成的原因可能是（。A.板塊的碰撞 B.板塊的漂移 C.風的侵蝕 D.板塊的張裂【答案】A【解答】?！痉治觥坑捎谟《妊蟀鍓K從亞歐板塊下方插入，抬高了亞歐板塊喜馬拉雅ft那一部分，海水退去，形成了高原。目前印度洋板塊還在不斷深入，所以逐漸形成了珠穆朗瑪峰。如果把地球比作雞蛋，雞蛋的蛋殼相當于地球的（。A、地殼B.地幔C.地核解析：Aft上巨大巖石變成較小巖石( 作用的結果。A.風化 B.搬運 C.其他【答案】A【解答】ftA?！痉治觥繋r石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動等。由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現象叫風化。下列現象中，屬于風化現象的( )。A.汶川地震 B.巖石變成泥沙 C.河流中鵝卵石不斷地向下游滾動【答案】B【解析】【解答】A、汶川地震，是地殼運動。不符合題意。B、巖石變成泥沙，是風化的作用，符合題意。C、河流中鵝卵石不斷地向下游滾動，巖石的位置沒有發生變化，符合題意。故答案為：B?！痉治觥坑捎谑芩⒋髿?、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現象叫風化。在河流對土地的侵蝕過程中)很容易被水流帶走。A.大石塊 B.植被 C.黏土和細沙【答案】C、大石頭很重，一般很難被沖走，不符合題意。BC、黏土和細沙，輕小，易被沖走，符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨敿毶澈驼惩翛_到下游時，一般會沉積下來，形成平原。上游河床布滿了大石頭，中游河床堆積了很多鵝卵石，下游河床堆滿細沙，一條河流不同地段出現這樣不同的景觀的原因( )。A.水流的作用 B.冷熱的作用 C.風力的作用【答案】AA符合題意。故答案為：A?！痉治觥可嫌魏哟仓幸话悴紳M了大石頭，中游床堆積了很多的鵝卵石，而下游河床堆滿細沙。小明在西藏旅游時，導游告訴他們：當地ft體中有很多不同種類的貝殼類化石，這說明（。這里曾經是海洋地形，后來變遷為陸地遠古人類曾把貝殼帶上高原貝殼這樣的生物原來是生活在高原上的，后來才到水中【答案】A【解析ft成了高于海平面的陸地地形?！痉治觥亢芏嗟母遞t是因為板塊的擠壓后隆起形成的，如喜馬拉雅ft，很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷，如東非大裂谷。（）的地形四周地勢較高，中間低平。A.平原 B.高原 C.盆地【答案】C【解析】【解答】盆地的地貌特色是地形四周圍的高度比較高，中間部分比較低?！痉治觥坷斡浉鱾€地形地貌的特點。最容易被雨水沖走的顆粒是（。A.沙礫 B.巖石 C.黏土和細沙【答案】C小的黏土，浮在水面上的是一些植物殘體。所以最容易被水沖走的是最上面的一側，即黏土和細沙。【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、礦物質、水和空氣等物質的混合物。地球上表面( 的面積被水覆蓋著A.50% B.70% C.70% D.90%【答案】C【解析】【分析】地球表面有71%面積被水覆蓋。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。地核是地球的核心部分，地核的半徑有（）多千米。A.3400 B.2900 C.800【答案】A【解析3470鎳元素組成，高密度，地核物質的平均密度大約為每立方厘米10.7克。64．東非裂谷是（）形成的。A.河水沖刷B.大地震C.兩個板塊拉張【答案】C【解析】【解答】東非裂谷是由板塊拉張形成的。C選項符合題意。故答案為：C。1968年，法國地質軟流層之上。隨著軟流層的運動，各個板塊也會發生相應的水平運動。中國的西部多（。A.高ft B.盆地 C.平原【答案】A【解析】【解答】中國的西部多高ft，A選項符合題意。故答案為:A。【分析】中國的地勢是西高東低，其中東部多為平原，西部為多為高原。四、五年級上冊第4單元選擇題15050千克，那么他的體重屬于（ 。A.正常 B.超重 C.肥胖答案：B心平氣和時，人體心臟一分鐘跳動（ ）次。A.30~50 B.60~100 C.120~150答案：B使血液在全身循環流動的力量來自()A.呼吸 B.消化 C.心跳答案：C當我們感覺自己壓力很大時，可以進行（ 。A.暴飲暴食 B.沉迷游戲 體育鍛煉答案：C我們的身體能夠做不同的事情，是（ ）在指揮這一切。A.心 腦 胃答案：B人體對環境刺激做出反應，需要經過的步驟是（ 。A.感受刺激→傳人神經→神經中樞→傳出神經→做出反應B.感受刺激→傳出神經→神經中樞→傳人神經→做出反應C.感受刺激→傳出神經→傳人神經→神經中樞→做出反應答案：A(58))。A.充足的睡眠 帶病學習 C.長時間學習答案：A“臥薪嘗膽”用到的感覺器官是（ 。A.眼 鼻 舌答案：C小明在測肺活量時，需要深吸一口氣，再用力吹出氣體。吸入的氣體從肺進入血液，由（ ）通過血管輸送到全身各處。A.胃 氣管 心臟答案：C下列說法不正確的是（ 。A.吸煙會危害吸煙者的健康，但不會危害周圍人的健康B.乘車時，系好安全帶有利于保護我們的神經系統C.經常參加運動，身體可以變得更加強壯，柔韌性更好，并且免疫力也會增強答案：A五、五年級上冊期中選擇題我們在燈光下玩手影游戲，運用的科學原理主要是（ 。A.光沿直線傳播 光遇到鏡面會發生反C.光強溫度高，光弱溫度低答案：A列所描