新任副校長任職前講話稿尊?敬的各位領?導，同志們?：大家好?!我叫_?__，原在?___中學?任教導主任?，承蒙組織?關心，領導?厚愛，本學?期我調入_?__中學任?職，能有幸?同各位領導?及同志們共?事，我深感?榮幸。我學?歷不高、能?力有限，來?到___任?職對我來講?，既是一種?責任，也是?一種挑戰，?深感責任重?大，壓力不?小。但值得?欣慰的是，?我原來一直?在比鄰的_?__中學工?作，對__?_中學有所?了解，我清?楚___中?學有以__?_校長為首?的堅強的校?領導班子;?有顧大局、?講奉獻、愛?崗敬業的全?體老師;還?有___鎮?深厚的文化?底蘊和優良?的校風，因?此，我有信?心、有決心?擔當起責任?，履行好職?責。我將靜?下心來，安?下身來，從?以下幾個方?面做好工作?：一、尊?重領導，當?好參謀和助?手。一個單?位要有生氣?、有活力，?必須要有一?個團結協作?、共謀發展?的集體。我?首先做到尊?重領導、顧?全大局，牢?固樹立“一?盤棋”的思?想。大事講?原則，小事?講風格。不?利于團結的?話不說，不?利于團結的?事不做。切?實增強團隊?意識，整體?意識和大局?意識，努力?當好當好參?謀和助手。?二、加強?學習，盡快?適應新工作?。適應新工?作的過程，?也是學習實?踐--再學?習的過程。?學校管理工?作我是個新?手，缺乏經?驗。作為學?校管理人員?之一，既要?盡快熟悉有?關方面的政?策法規，又?要善于向老?領導、老同?事學習好的?工作經驗，?博采眾長，?揚長改短，?兼收并蓄，?為我所用，?努力提高自?己的業務水?平和工作能?力，盡快適?應工作新需?要。三、?注重團結，?做好協調與?服務。在領?導及同事之?間建立一種?和諧的人際?關系，在日?常工作和生?活中，以誠?待人，不拉?幫結派，不?搞小團體。?以實際行動?營造同事間?真心相處，?說真話、做?實事的良好?氛圍，努力?做好協調和?服務，調動?各方面積極?性，維護團?結、加強協?作，形成合?力，共謀發?展。俗話?說：“進了?一個門、就?是一家人”?。從跨進_?__中學大?門的那刻起?，我就是_?__中學的?一員，從此?與這所學校?“血脈相連?、息息相通?”?！白袁F?在起，“校?興我榮、校?衰我恥”。?在今后工作?中，我決心?：在以__?_校長為首?的、學校班?子的堅強領?導下，胸懷?全局、服從?領導;擺正?位置、當好?參謀;服務?師生、做好?橋梁。我愿?同大家一道?，以校為家?，同甘苦、?共患難，團?結拼博、齊?心協力，共?創___中?學新輝煌!?謝謝大家?!新任副校長任職前講話稿（二）各位領導?、同志們：?大家早上?好!今天?，本人有幸?承蒙市教育?局和鎮黨委?的信任與重?托，出任我?校的副校長?，具體全面?負責我校中?學部的日常?工作。在此?，我首先向?那些賞識、?信任、抬愛?我的有關領?導，以及給?予我支持、?幫助、關愛?的同志們，?表示衷心地?感謝和誠摯?的敬意!?此次上任，?可謂是“受?任于敗軍之?際，奉命于?危難之間。?”此刻，我?既感到十分?的榮幸，更?感到責任之?重大。從教?___年，?我親身體會?到了做一名?教師的艱辛?和歡愉;我?清楚地知道?老師與學生?的需要和期?望。同時，?我更深信一?個集體要以?同心協力為?凝聚力的重?要。我會非?常珍惜并負?責任地把握?這機會，勇?敢地迎接挑?戰，不負眾?望。我將以?忠誠的心志?，庶竭駑鈍?，堅決貫徹?執行黨的教?育方針，努?力協助j校?長，一起帶?領全校師生?走向“勤奮?、守紀、文?明、向上”?(我校校訓?)之路。?我堅信，上?有局黨委和?鎮政府的大?力支持、j?校長的正確?領導，下有?同志們的積?極配合、學?生們的共同?努力，我們?一定會在最?短的時間內?，渡過急流?險灘，開拓?出屬于我們?___中學?的美好明天?，徹底改變?我校的薄弱?面貌，重振?___中學?昔日的雄風?!組織任?用我、同志?們推舉我，?是讓我來開?展工作的。?那么，下面?就讓我們開?始工作吧!?我現在就來?公布一下，?本學期的人?事分工及課?程安排。)?新任副校長任職前講話稿（三）?尊敬的領導?，各位老師?：大家好?!教育人事?制度改革開?始后，我也?參與了校長?的競爭，參?與了___?學校校長這?個崗位的競?爭，在這個?競爭過程中?，畢競不在?其位，也未?謀其政，當?今天真正走?上其位的時?候，我確實?感到了擔負?校長這個責?任的重大。?但是，一是?好在在李校?長帶領下，?經過___?多年的艱苦?奮斗，辦學?條件有了根?本性改變，?學校規模有?了很大的發?展，學校管?理走上規范?化和正規化?軌道，教育?質量也有了?較提高，為?今后的學校?發展奠定了?良好的基礎?;二是好在?學校有一支?責任心強，?敢于負責，?善于管理，?團結奮進的?管理隊伍;?三是好在學?校有一支年?輕有為，敬?業奉獻、積?極向上，忠?厚篤實的教?師群體。這?“三好”，?是學校的寶?貴財富，是?我們行動的?標桿和精神?的動力，因?此，有了這?“三好”，?我將有信心?帶領大家把?___教育?事業推向一?個新的發展?水平。各?位領導，在?座的熟悉的?或即將熟悉?的老師們，?以后，我們?就要一起共?事了，大家?將急切地認?識我、想了?解我，我也?同樣盡快地?想了解大家?，熟悉大家?。在此向大?家說五句話?，與大家共?勉，作為與?大家溝通的?基礎，也作?為今天的見?面禮。第?一句話，勤?奮敬業，不?辱使命。美?國前總統肯?尼迪在就職?演說中說過?一句蕩氣回?腸的話：“?不要問祖國?能為我們做?些什么，而?要問我們能?為祖國做些?什么?！笔?人牙慧，我?也對自己說?：“不要問?___農中?和___學?區能帶給我?什么，而要?問我能為_?__農中和?___學區?做些什么。?”我在想，?老師們也可?以對自己發?此一問?！?激情成就夢?想，熱情鑄?就事業，真?情造就發展?。”沒有激?情做不成大?事;永葆熱?情才能真正?辦好教育;?教師、學扣?扣：二7零?4五9四?5九。二十?四小時定制?熱線：13?8，110?6，712?1生和學校?的發展需要?我們付出一?腔真誠和一?片真情。我?想很多時候?人是憑著責?任心和使命?感在做事的?，這是我們?成就大業和?應對艱難的?法寶。第?二句話，凝?心聚力，同?心同德。古?語說：“兄?弟同心，其?利斷金”。?1+1是大?于2的。所?以，任何時?候我們都要?團結一致，?同心同德。?在我們這個?浩大的團隊?里，即使只?要是為了發?展有不同的?意見，那也?是優美的和?聲，而不應?該出現刺耳?的雜音。?第三句話，?制度第一，?校長第二。?在學校，?任何人不能?凌駕于制度?之上。制度?是我們學校?文化的根本?和前提，孔?子說，君子?務本，本立?而道生。制?度的執行和?堅守也是人?治與法制的?一道分水嶺?。制度關鍵?在執行，所?以，在學校?的管理中，?我們要特別?強調執行力?。第四句?話，追求細?節，做好小?事。細節決?定成敗。細?節就是品味?，細節就是?水平，細節?就是管理，?細節就是形?象。追求細?節，就是追?求一種精致?化的管理。?我們的學校?，規模大，?就越要精致?化，越不能?粗放型，粗?放的管理是?害已害人的?。至于說到?小事，我認?為小事就是?大事。立大?志，做小事?。做教育，?需要這樣一?種大處著眼?，小處著手?;需要宏闊?高遠的視野?，更需要精?耕細作的勤?懇。第五?句話，成就?教師，發展?學生，這是?我們教育的?出發點和歸?宿。對于教?師來說，發?展教師是校?長的第一要?務，但教師?的發展需要?內因與外因?的共同作用?，所以，更?多的時候，?我們將搭建?舞臺，提供?環境，創造?條件，適時?鞭策，重在?激勵。對于?學生來說，?我們要造就?適合學生的?教育，而非?造