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文檔簡介
第二課時用天平測量固體和液體的質量物體所含物質的多少叫質量。二、物體的質量1、定義一、物體和物質的區別2、質量的單位(1)國際制單位:千克(kg)(2)其他常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)3、質量是物體的一個基本屬性4、質量的測量托盤天平復習
使用托盤天平時,把天平放在
,把游碼放在
處,調節橫梁右端的平衡螺母,使
指在
的中線處,這時
。把被測物體放在
盤,向
盤加減砝碼并調節游碼在
上的位置,直到橫梁恢復平衡,這時盤中砝碼的
加上
,
就是被測物體的質量。托盤天平的使用方法水平面上零刻線指針分度盤橫梁平衡左右標尺總質量游碼所對應的刻度值
放平調零,左物右碼、先大后小、最后游碼。平衡讀數,物碼歸原。用天平稱固體和液體的質量【教學目標】1.了解托盤天平的主要結構,初步學會調節天平。2.正確使用托盤天平測量固體和液體的質量。3.通過天平使用的技能訓練,養成嚴謹的科學態度。【實驗器材】托盤天平,待測的小鐵塊和小木塊,大小燒杯,膠頭滴管和水。【實驗過程】1.觀察并了解托盤天平的主要結構。說出這些
結構的基本功能。2.觀察托盤天平的稱量,調節天平。(1)該天平砝碼盒內裝有砝碼______個,
鑷子1把。最大砝碼的質量是______克,
最小砝碼的質量是_______克,砝碼的
總質量是_____克。5105550(2)該天平的橫梁標尺上最大刻度值為
_____克,最小刻度值為_______克。
從銘牌上觀察可知,該天平最大可測量
的質量為_____克,最小可測量的質量
為_____克。50.11000.1(3)調節天平。把天平放在水平面上,游碼移
到標尺左端“0”刻度處,調節橫梁兩端的平衡
螺母,直到橫梁上的指針_____________時,
橫梁平衡。分度盤的中線3.測量固體的質量。(1)把待測小鐵塊放在天平的左盤。左物右碼(2)用鑷子往天平右盤加砝碼,并移動游碼,
直到橫梁平衡。(3)將右盤中砝碼的總質量和游碼所指示的質
量數相加,得出所測物體的質量。填入下表。(4)把待測的小木塊放在天平的左盤,重復上述步驟。4.測量液體的質量。(1)用天平測出燒杯的質量,填入下表中。(2)在燒杯中盛上適量的水。測出此時水和
燒杯的總質量,填入下表中。(3)在燒杯內再加入適量的水,重復上述步驟。(4)算出兩次燒杯內水的質量,填入表4-2中。5.定量稱出25克水的質量。(1)用天平測出燒杯的質量。保持天平平衡。(2)在燒杯質量的基礎上,在左盤再添加25克砝碼。(3)在燒杯內再加入適量的水,使天平重新平衡。1、你能用天平測出一枚回形針的質量嗎?試寫出測量的步驟。6、測量完畢,整理好儀器。2、你能用天平測出一滴水的質量嗎?能否用不同的方法,試寫出你測量的步驟。累積法。先用天平測量出30枚回形針的質量,再除以30,就是一枚回形針的質量。累積法。先用天平測出50滴水的質量,再除以50,就是一滴水的質量。也可以采用定量測量1克水,有幾滴組成。再1克除以滴數,就是一滴水的質量。3、調零時,如果橫梁的左臂偏高,應該向哪個方向旋動平衡螺母?4、為什么要用鑷子夾取砝碼?左臂偏高說明左邊輕,向左移動平衡螺母。如果直接用手取放砝碼,手上的汗水易沾在砝碼上,時間越長,會導致砝碼生銹,影響天平測量準確度。5、由于長期使用,天平的砝碼生了鐵銹(鐵銹
未掉落),用這些砝碼測物體的質量,其結果
將會怎樣變化?測量結果偏小。1、小明做“用托盤天平測物體質量”實驗時,
用已調節好的天平測量物體質量,發現指針
靜止時指在分度盤的中央刻度線左側,要使
天平平衡,他接著應該-----------------(
)
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼D2、用托盤天平測量物體的質量,測量過程中向
右移動游碼的作用相當于----------------()
A.向左調節平衡螺母
B.向右調節平衡螺母
C.往右盤增加砝碼
D.往右盤減少砝碼C3、某同學要稱量10.2克食鹽,10克以上用砝碼,
1克以下用游碼。操作方法如下:①取10克砝碼
放入右盤;
②調節天平平衡;
③左盤添加食鹽
到指針位于分度盤中央刻度線;
④移動游碼到
0.2克處。其合理順序是--------------------()
A.①②③④
B.②①④③
C.②③④①
D.②④③①B4、某同學用天平測量某金屬塊的質量。測量前,
他在游碼位于標尺0.2克的位置就調節天平橫梁
平衡了,這樣測得的最終結果是137.8克,那么
金屬塊的真實質量是-------------------------()
A.137.8克
B.138.0克
C.137.6克
D.無法判斷C5、一架天平的稱量范圍是200克,有四位同學用這架天平稱質量約為150克的物塊,測量的結果為145克,他們加減砝碼的步驟不同,其中正確的是(數值表示加減砝碼的質量,“↓”表示放入砝碼,“↑”表示拿掉砝碼)--------------()
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