第4頁共4頁2023年?學年度高三?班主任工作?總結本學?期結束了。?在本屆高考?中，我班取?得了優異的?成績。不但?圓滿完成了?重點線和本?科線各項指?標，而且取?得了多項突?破。莫婉湘?同學以__?_分的成績?奪得全市政?治單科狀元?;陳韻菲同?學語文取得?了___分?;總分__?_分以上的?同學達到_?__人;語?文平均分居?全級第三名?，語文單科?___分以?上的同學達?到___人?;上重點線?的同學達到?___人，?超額___?人;劉成、?葉茵、何巧?玲、陳靜斐?、李玉婷等?同學更是取?得突破性進?步，分別達?到了___?分、重點和?本科線局?外人也許只?是看到了我?們所取得的?成績，只有?我們自己才?能深切地了?解成績的背?后所付出的?艱辛我們?的口號是:?“做最好的?政治班!”?一年來，我?們全班同學?用這個口號?激勵自己，?引導自己，?嚴格要求自?己。這個口?號出現在我?們的黑板報?上，出現在?我們學生的?作文中，出?現在學生給?我的手機短?信中，也回?響在我們的?主題班會上??？梢哉f，?我們的所有?工作，我們?的日常行為?，都是朝著?這個目標，?圍繞著這個?中心進行的?。它是我們?班的精神，?也是我們班?的靈魂做?最好的政治?班，必須有?嚴明的紀律?。校規校紀?是明白的，?關鍵是你是?不是嚴格執?行。我的個?性溫和，很?少嚴厲批評?學生，但對?于學生的錯?誤，我態度?堅決，決不?姑息。主要?采取以下措?施。一是每?天安排班干?部值日，記?錄當天違紀?情況;二是?及時，一般?是當天對違?紀學生進行?集中教育;?三是責令違?紀學生寫出?違紀說明書?。多管齊下?，標本兼治?，嚴字當頭?，真抓敢管?，依法治班?，造就了響?當當的優良?班風，為高?考的勝利奠?定了一個良?好的基礎?要做最好的?政治班，還?要有科學、?民主的理念?和方法。一?味強調嚴，?勢必引起學?生逆反心理?，結果事與?愿違。嚴，?必須和科學?民主以及人?文關懷結合?起來。在考?勤工作中，?我不斷改進?工作方法，?又創造了學?生簽到制度?，既減輕班?干部的工作?量，其本身?對學生也是?一種督促。?對學生一時?不能理解的?班規班紀，?我動員學生?充分醞釀，?允許學生提?意見，還在?班會課上進?行表決。由?于采取了以?上措施，學?生對校規校?紀一般都能?自覺維護和?遵守。也增?強了班__?_的凝聚力?，激發了學?生為班__?_爭光的干?勁做最好?的政治班，?需要人文關?懷的精神和?耐心細致的?思想工作。?在采取措施?維護規章制?度的同時，?我還加強學?生思想教育?工作，關心?他們的生活?和情緒。我?關心生病的?學生，對生?病的學生多?加呵護。我?多次陪生病?學生去醫院?看醫生，例?如周碧珊、?李曉興等。?我關心經濟?困難家庭學?生的狀況，?在精神上安?慰他們，在?心理上輔導?他們，在經?濟上幫助他?們。積極地?幫他們申請?減免各種費?用，還幫他?們申請各種?獎學金。對?成績不理想?的學生，我?多次找他們?談心，幫他?們分析優勢?和劣勢，鼓?勵他們樹立?信心。在思?想工作中，?我不搞__?_，而是深?入細致地幫?他們分析問?題，幫他們?解決實際問?題。例如，?對學習遇到?困難的學生?，我會和他?一起分析某?一道題，分?析怎樣錯，?___會錯?，應該怎樣?改正，以及?以后應該如?何避免類似?的錯誤。在?具體問題的?解決中，既?讓學生從進?步中找到了?學習的感覺?，重拾了信?心，也讓學?生從中感受?到深切的關?懷，增強了?學習的動力?。在學習方?法上，我結?合心理學知?識給他們講?一些學習規?律。比如我?給他們講及?時復習的時?候，結合艾?賓浩斯遺忘?曲線，讓他?們明白遺忘?的規律，教?育他們學過?的知識要當?天復習。事?實證明，這?個方法是行?之有效的方?法做最好?的政治班，?就要勇創高?考優異成績?，這既是對?學生負責的?舉措，也是?為莞中爭光?的需要。我?們把做最好?的政治班的?目標，落實?在爭創高考?佳績的實際?行動上。我?們班每一個?人都明確了?自己心目中?的目標，并?且把這個高?考目標在每?一次考試中?___細化?為進步的指?標。在每一?次考試以后?，我都會認?真地進行總?結，不但認?真開好每一?次考試總結?班會，而且?還會有針對?性地找學生?談心，幫他?們分析存在?的問題，制?定改進的措?施;安慰考?得不好的學?生，鼓勵他?們樹立信心?，戰勝挫折?，努力進步?。有一段時?間，一部分?學生產生了?不相信老師?、懷疑自己?選考政治是?一個錯誤的?傾向，針對?這些錯誤思?想和認識，?我及時進行?思想工作，?鼓勵學生相?信老師，相?信自己的選?擇，排除干?擾，全力以?赴，積極備?考做最好?的政治班，?離不開各位?科任老師的?辛勤努力。?我班的各位?科任老師勤?勤懇懇，盡?職盡責，把?自己的年華?無私地奉獻?給了學生。?書福身為級?長，工作繁?忙，但仍把?大部分時間?用在輔導和?關心學生上?，___、?刁紅垠、劉?成英等老師?一有時間就?泡在班上，?他們都是早?出晚歸。班?主任和各科?老師之間經?常進行溝通?，分析學生?的情況，研?究解決問題?的對策。這?種分析不是?浮在表面的?，而是深入?的，有的放?矢的。有一?次，王景曦?等同學綜合?練習做得不?好，小刁就?及時和我溝?通，我們一?起找這些同?學談心，督?促他們認真?完成作業，?并向他們提?出了明確的?要求，過后?還進行跟蹤?，直到他們?完成作業?了解一班的?人都知道，?我們取得這?樣的成績，?是不容易的?。