章末分層突破(教師用書獨具)[自我校對]A．民族危機B．民族資本主義C．維新思想D．公車上書E．定國是詔F．戊戌政變G．思想啟蒙主題一全面認識戊戌變法eq\a\vs4\al([核心整合])1．從變法背景來看：戊戌變法是在帝國主義掀起瓜分狂潮、民族危機空前嚴重的情況下發生的，其首要目標是救亡圖存，戊戌變法是一場愛國救亡的政治運動。2．從變法內容來看：變法在政治、經濟、文化教育等方面所采取的措施和對舊制度進行的改革，有利于具有維新思想的知識分子參與政權，有利于中國民族資本主義的發展和西方科學技術的傳播，戊戌變法又是一次自上而下的資產階級性質的改良運動，這符合當時歷史發展的潮流，也是其最本質的意義。3．從變法過程來看：維新派通過報刊、學會和論戰等方式和途徑，猛烈抨擊封建專制，大力提倡西學，促進了資產階級思想文化的傳播，因此，戊戌變法又是一場思想啟蒙運動。4．從各種政治力量的斗爭來看：戊戌變法還是一次爭奪政權的斗爭，既有資產階級維新派與封建頑固勢力的權力斗爭，又有“帝黨”與“后黨”的宮廷斗爭。eq\a\vs4\al([即時演練])1．對戊戌變法的失敗，有歷史學家認為：“光緒的悲劇，是在他的周圍沒有形成一個足以制服慈禧一伙的力量。”對這一觀點的認識不正確的是()A．保守派力量強于改革派B．光緒帝對變法優柔寡斷C．力量對比對改革的成功與否至關重要D．慈禧太后反對戊戌變法【解析】A、C、D三項均是從改革派與保守派力量對比的角度上分析的。B項在題干缺乏必要信息支持，另外與歷史事實不符?！敬鸢浮緽主題二日本明治維新與中國戊戌變法一成一敗的原因eq\a\vs4\al([核心整合])1．社會背景日本：人民的反抗；新興地主、商人不滿；統治階級內部分化，幕府成為眾矢之的。中國：封建危機嚴重；中外反動勢力相互勾結，封建反動勢力較強大。2．領導力量日本：中下級武士、新興地主等聯合力量強大。中國：資產階級把希望寄托在無實權的皇帝身上，不敢發動群眾，頑固派力量強大。3．具體措施日本：發布一系列除舊布新的改革措施，強制大力推行。中國：變法詔書如一紙空文，無法推行。4．國際環境日本：自由資本主義時期；西方列強入侵中國。中國：帝國主義時期；帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。5．思想文化日本：知識分子容易吸收外國的新思想、新文化，西方學說普及早。中國：傳統思想文化根深蒂固，比較難以接受新鮮事物。eq\a\vs4\al([即時演練])2．明治維新和戊戌變法一成一敗是諸多因素綜合作用的結果，就中日兩國進行社會變革的內部條件而言，主要是由于()①中國封建制度具有特殊的穩定性，社會變革的阻力比日本大②中國未能如日本那樣從舊營壘中分化出一支革新力量③中國的維新變法缺乏人民群眾反封建斗爭的配合④中國的變法是依托舊政權而進行的，未發生權力中心的轉移A．①② B．③④C．①④ D．②③【解析】當時以光緒帝為首的“帝黨”支持變法，只不過力量不如日本的改革力量強大，②所述不正確；從康有為上光緒帝書中提到的“揭竿斬木