



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我依然愛著你,你依舊是我的傷我照舊愛著你,你仍舊是我的傷
一輩子的愛人,不是一場轟轟烈烈的愛情,也不是什么承諾和誓言。而是當(dāng)全體人都離棄你的時候,只有他在悄悄陪伴著你。當(dāng)全體人都在贊美你的時候,只有他牽著你的手,嘴角上揚,仿佛高傲的說,我早知道。不要因愛人的沉靜和不解風(fēng)情而郁悶,由于時間會報告你:越是平凡的陪伴,就越長久。
我想給你幸福,卻走不進你的世界。我想用我的全世界來換取一張通往你的世界的入場券,不過,那只不過是我的一廂情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驅(qū)趕。我真的熱愛你,閉上眼,以為我能忘卻,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己。
委屈的時候報告自己不要憂傷,世事就是如此。誰也會這樣,被人曲解是常有的,被人指責(zé)是常見的。生活就是這樣,我們無法例外,也不能例外。好多時候我們都是被動的,甚至解釋都是無用的,只能靜靜采納,暗暗忍受。讓時間逐漸停滯淡化吧,相信都會理解的。
這些日子,景仰天空,腦海中會浮現(xiàn)大量人的樣子。一些人離開,沒有歸期;一些人離開,永不再會。猶如只是我一個人留在原地。等待,或者憧憬。憧憬離開的人留在掌心的記憶,等待未來的人給我希奇。往往分不領(lǐng)會,畢竟是物是人非了,還是人是物非了。
假設(shè),水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請確定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。假設(shè),風(fēng)遺忘了我,吹散了飛在風(fēng)里的落葉,請確定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細語。假設(shè),你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過往,也請你不要忘卻,那個曾經(jīng)給你微笑的女子。
別等不該等的人,別傷不該傷的心。有些人,注定是生命中的過客;有些事,往往讓我們很無奈。與其悲傷流淚,不如冷靜面對。寧愿清高單身,也不委屈自己。孤獨,不確定不喜悅;得到,不確定能長久;失去,不確定不再擁有。愛的時候,讓他自由;不愛的時候,讓愛自由。看的淡一點,傷就會少一點。
無論做什么,人都要靠才能和本分起家。光有才能不本分,就像懸崖之間走鋼絲,隨時可能出危害,多年打拼可能一夜間就煙消云散;光守本分,沒相應(yīng)的才能,就像磨道里的驢,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去走了大量路,可是離目標(biāo)始終太遠。才能靠積累,本分靠修養(yǎng)。缺了誰,人生都會留下可惜。
生命中總有一些美好,不經(jīng)意輕輕錯過,憑添了一份深深的思念。或許,我們并沒有理解體會曾經(jīng)的那些美好;可能我們并沒有會意感受,過往的那些喜悅。歷經(jīng)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,回望過去,猛然感到曾經(jīng)的難得,過往的心愛。于是,心頭涌起了絲絲的感想,糾結(jié)著感情的記憶,理解了什么才是真正的美好。
昨天再美好,終究壓縮成今天的回憶,我們再無奈,也阻擋不了時間匆忙的步履。今天再精彩,也會拼湊成明天的歷史,我們再執(zhí)著,也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們掛念昨天,因它融解一切美好敬仰,流瀉全體傾情的追求。過去已定格就讓它塵封,努力書寫今天,讓明天的憧憬多一些亮色。
我的世界,沒有你,很久了。每一次想你,都感覺痛心!而這種痛,我不知道何時才是一個止境?我不知道到底還需要多長時間才能把你忘卻,我不知道我是否還有想你的士氣。但是,我知道我的這份愛,這份痛心,將會陪伴我一段很長很長的日子……我想忘卻你,可我做不到。我照舊愛著你,你仍舊是我的傷。
有個懂你的人,是最大的幸福。這個人,不確定十全十美,但他能讀懂你,能走進你的心靈深處,能看懂你心里的一切。最懂你的人,總是會一向的在你身邊,悄悄守護你,心疼你,不讓你受委屈。真正愛你的人不會說大量愛你的話,卻會做好多愛你的事。
愛一個人,很痛,今生愛他,也望來生可以再愛一次,走上輪回路上,舍不得,求不得,用自己的血把愛人名字寫下來,為什么?就是想三生石起靈光,給自己愛人見到自己的心愿,就是想來生再愛一次,今生我們重遇,又有多少人可以記起前生人。
愛是一種感受,即使痛楚也會覺得幸福;愛是一種體會,即使心碎也會覺得幸福;愛是一種體驗,即使破碎也會覺得美觀。愛上你只是一時,忘掉你需要一生。不管你是否還記得我,在你心里,永遠有一滴我為愛你而流下的淚水,永遠永遠在那里
假設(shè),每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,每一世輪回都只是為了找回自己心靈深處的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024四川航空股份有限公司成熟航權(quán)時刻協(xié)調(diào)員社會招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第八課 探問生命 第一框 生命可以永恒嗎教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 九年級歷史下冊 第三單元 第9課 世界戰(zhàn)火的重燃教學(xué)設(shè)計 冀教版
- 人教版三年級下冊4 兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法教案
- 人教版五至六年級第六章 球類運動第二節(jié) 小足球教學(xué)設(shè)計
- 五年級信息技術(shù)上冊 第3課 未來的電腦教學(xué)設(shè)計 華中師大版
- 人教精通版三年級下冊Recycle 1教案
- 初中物理第2節(jié) 光的反射教學(xué)設(shè)計及反思
- 服務(wù)話術(shù)規(guī)范與標(biāo)準培訓(xùn)
- 人教部編版三年級上冊18 富饒的西沙群島表格教案及反思
- 門頭廣告合同協(xié)議
- 2024-2025學(xué)年人教新版七年級下冊數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)試卷(含詳解)
- 2025年中國電船制造行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資前景展望報告
- 2025河北保定鈔票紙業(yè)有限公司人員招聘29人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 初三歷史教學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
- 廣東省陽江市陽東正雅學(xué)校等多校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月聯(lián)考思想政治試題(含答案)
- 施工安全的教育培訓(xùn)記錄表
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗收規(guī)范
- MOOC 敦煌文學(xué)藝術(shù)-浙江師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 貫徹落實八項規(guī)定精神情況自查表
- GA/T 1073-2013生物樣品血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、乙醛、丙酮、異丙醇和正丁醇的頂空-氣相色譜檢驗方法
評論
0/150
提交評論