Word-6-小學三年級健康教育教案一，教學目標

1,使同學熟悉到燃放煙花炮竹除了污染環境外，還會給人帶來不必要的人身損害。

2,教育同學能從我做起，樂觀響應政府的禁放號令，并能勸阻和制止別人的不良行為。

3,教育同學懂得平安的重要意義。

二，教學時間

兩課時

第一課時

一，導入新課

1,快放寒假了，同學們最想玩，最愛玩的活動有哪些呀

在春節期間，你除了看電視，逛集市，游公園，走親戚，還有什么事是你最愛玩的

2,趣（出示煙花，炮竹實物）這是天地響，這是彩明珠，這是鉆天猴，這是飛毛腿你們喜愛嗎

1,同學溝通。

2,是呀！老師和你們一樣，特殊喜愛煙花炮竹在喜慶日子里給我們帶來的那份喜悅，但是，它在給我們帶來歡快的同時，也會給我們帶來苦惱和損害。今日這節課，我們就來爭論要不要放煙花炮竹的問題。

二，學習新課

熟悉煙花炮竹的內部構造

1,齊讀課文前四句，提問:為什么說它的脾氣急躁

2,出示投影片炮竹剖面圖，了解炮竹內部構造，理解課文內容。

3,聯系實際，同學描述煙花炮竹脾氣急躁，火藥多，一點就爆的特點。

其次課時

一，復習舊知

說說煙花炮竹的構造以及危害。

一，學習新課:

揭示煙花炮竹的危害性

1,老師敘述天地響炸傷小伴侶眼睛的故事。

2,哪位同學也來講講你聽到的類似事情

3,聽了老師和同學的介紹，你有什么想法呢

4,師拿出一個摔炮:這摔炮也是個壞東西，別看它現在不響，可一摔它就響，一擠它就炸。曾經有位同學買了包摔炮放在褲子口袋里乘汽車，由于車內人太多，一下子把摔炮擠炸了，結果，不僅他的褲子炸破，腿上被炸掉皮，還炸傷了其它乘客。

5,現在，上海，北京等很多大城市都命令禁止在公共場所或人口密集處禁放煙花炮竹，你們說這是為什么呢

6,爭論:你是怎樣響應禁放號召的假如見到有人在放，你怎么辦

7,師敘述煙花炮竹對環境的污染。

二，了解一些平安常識

選擇一些合適的場地，

選擇一些合適的點/放物

最好不要用手抓，應放在地上，點著導活索后跑開。

對沒有炸響的鞭炮，不要急于去觀看。

三，全課小結

板書設計:

不放煙花炮竹

噪音:聲音大，噪聲高，擾人休息

污染:煙霧濃，紙屑飛，環境污染

危害多傷人:炸傷手，臉，雙眼

火災:房被燒，物被毀，害人又害己

學校三班級健康教育教案篇二

一，教學目標:

1,使同學懂得冬季熬煉的好處。

2,培育同學不怕冷，不怕苦的精神，教育同學堅持參與冬季熬煉，養成良好的習慣。

二，教學預備:

老師預備:長繩，短繩，體操棒，球類和投影片。

同學預備:毽子，橡皮筋，乒乓球，沙包。

三，教學時間:

兩課時

第一課時

一，導入新課:

1,敘述:冬天到了，雪花飄舞，河流凍結，很多小動物都鉆到洞里睡大覺去了。你們看，小明向我們走來了。

2,表演:小明穿著厚厚的羽絨服，雙手不停地搓著，呵著氣，縮著頭，邊走邊喊:真冷，凍死人了。

3,小明感到特別冷，你們呢誰能想出好方法讓小明溫和起來呢

4,同學分組爭論。

5,溝通。

二，學習新課:

1,熟悉冬季熬煉好處多。

（1）談話:小明穿著厚厚的羽絨服，躲在室內直喊冷，你們看（出示投影）:圖上的小伴侶在干什么

（2）同學看圖溝通。

（3）這群小伴侶穿著薄薄的棉衣，運動衫頂著寒風在操場運動莫非不冷嗎

2,老師敘述:對！最好的方法就是動起來。像踢毽，跳繩，跑步，踢球等等，不僅可以使身體溫和，更主要的是熬煉了身體，增加了我們抵擋寒風的力量，所以說，冬季要樂觀參與體育熬煉，冬季熬煉身體好。

學校三班級健康教育教案篇篇三

教學目標

1,同學了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔

蟲對人體健康的危害。

2,教育同學講究日常衛生，懂得預防蛔蟲病。

教學重點

同學了解蛔蟲病的一般癥狀，以及蛔蟲引起的各種疾病，知道蛔

蟲對人體健康的危害。2,教育同學講究日常衛生，懂得預防蛔蟲病。

教學難點

教育同學講究日常衛生，懂得預防蛔蟲病。

教具（課前預備）

掛圖，蛔蟲的標本。

教學時間

兩課時

第一課時

一，導入新課

1,談話:有個小伴侶，一日三餐都吃得不少，可就是面黃肌瘦，還時常喊肚子痛，你知道這是怎么回事嗎

2,敘述:蛔蟲是一種常見的寄生蟲。人體內有了這種寄生蟲，就是得了蛔蟲病。

二，學習新課

蛔蟲病的危害。

（1）談話:你有沒有得過蛔蟲病得了蛔蟲病有什么不適嗎

（2）敘述:（出示掛圖或投影片）蛔蟲在人體內主要生活在小腸里面。小腸是人體汲取養分的地方，蛔蟲在小腸里跟人搶食養分，這樣，人體得不到足夠多的養分，就會面黃肌瘦。蛔蟲除了與人搶食養分外