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文檔簡介

共青團基層工作建設建議目錄一建立共青團職業學習培訓體系，實現團組織的自我教育功能

二

2二不就團務團，實現團工作的自我發展功能三三創新共青團管理機制，實現團組織科學有效的自我管理功能四加大機關團干部隊伍建設力度，實現團干部隊伍的自我更新功能

目前的團干部隊伍中存在重學歷輕團務、重經濟輕理論、重活動輕文化等現象，輕視理論的功用，又不注意在實踐中加以運用，在運用理論分析、解決實際問題的能力上顯得比較薄弱。同時團干部培訓工作中也存在培訓工作缺少規劃，重點不夠突出；培訓資源短缺，手段較單一，工作缺乏科學的考評指標等問題和不足。建議按照新時期黨中央對青年干部教育培訓的要求，加強團干部培訓的制度建設和管理，優化團干部教育培訓的結構，創新團干部教育培訓的方式。一建立共青團職業學習培訓體系，實現團組織自我教育功能

研究制定一套符合團干部未來長遠發展的培訓體系建議黨組能否廣開渠道，幫助更多的團干部深入基層、企業、農村、學校進行實踐鍛煉或掛職鍛煉。帶著課題，帶著任務下去工作或調研，真正把基層的實際情況摸準、摸透。

重理論重實踐目前的團工作，我們應該脫離只在共青團組織中開展共青團工作的慣性，不應該單以團中央布置的工作和長項工作來做，而忽略了團組織自身發展的需求，忽略了青年發展需求。我們應該主動出擊，胸懷全局，吃透省情、社情，當好省委省政府與基層、企業與企業、企業與農村包括與學校聯系的紐帶。二不就團務團，實現團工作自我發展功能2、建立一套務實的管理機制。主要是針對基層的各級共青團組織。

1、建立一套高效完備的共青團辦公系統。對于優秀的給予獎勵，后進的給予扶持，欺瞞的給予批評等，從而加大對其引導、監督、管理的力度，營造基層團工作風清氣正的良好氛圍。三創新共青團管理機制，實現團組織科學有效的自我管理功能實現有效信息的層層維護，部門之間的資源共享，文件精神的快速傳達，共青團文化和工作積淀的有效記載等。（1）及時輸送優秀團干部

（2）積極鼓勵團干部自主創業和自主擇業（3）積極為年青干部的成長搭建平臺

四加大機關團干部隊伍建設力度，實現團干部隊伍的自我更新功能

一、共青團干部“漸脫離”基層

青年問題何謂“漸脫離”？

個人認為，漸脫離不同于脫離，并不是說機關干部不接觸基層青年，而是接觸的范圍越來越小、接觸的程度越來越淺，呈逐漸脫離的趨勢。

“漸脫離”問題的原因有以下幾個方面：

省級機關的工作屬性；

機關干部的主客觀因素；舉幾個例子：青年創業“3+N”模式對團干部的要求；體制外的廣大青年對共青團組織、共青團干部的認識？二、建立直接聯系基層青年渠道的建議意義：將團組織原有職能向參與社會管理領域進行擴展和延伸目標:“找得到基層青年、能被基層青年找得到”青年分類：相對固定青年群體、相對流動青年群體實現方式：建立固定的場所、建立異地聯系方式數據庫三、新媒體應用的建議新媒體的特征？便捷、傳播成本低、反饋互動如何發揮新媒體的

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