



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濟寧市曹營中學2021-2022學年高二數學文下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,異面直線A1D與D1C所成的角為(
)A.30° B.45° C.60° D.90°參考答案:C考點:異面直線及其所成的角.專題:空間角.分析:在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,由D1C∥A1B,知∠DA1B是異面直線A1D與D1C所成的角,由此能求出結果.解答:解:在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,∵D1C∥A1B,∴∠DA1B是異面直線A1D與D1C所成的角,∵A1D=A1B=BD,∴△A1BD是等邊三角形,∴∠DA1B=60°,∴異面直線A1D與D1C所成的角是60°.故選:C.點評:本題考查異面直線所成的角的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養2.在極坐標系中,點(2,)到圓ρ=2cosθ的圓心的距離為()A.2
B.
C.
D.參考答案:D3.已知雙曲線上存在兩點關于直線對稱,且的中點在拋物線上,則實數的值為A.B.C.或D.或[參考答案:D略4.已知,則的值為
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:B5.設向量,均為單位向量,且||,則與的夾角為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C6.在一次跳傘訓練中,甲、乙兩位學員各跳一次.設命題是“甲降落在指定范圍”,是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學員沒有降落在指定范圍”可表示為A.
B.
C.
D.參考答案:A7.函數的遞增區間是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C8.已知曲線上兩點和,則(▲)A.4
B.
C.
D.參考答案:D略9.已知函數滿足,且是偶函數,當時,,若在區間內,函數有4個零點,則實數的取值范圍是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C10.2和8的等比中項是(
).5
B.4
.
D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.10張獎券中只有3張有獎,5個人購買,每人1張,至少有1人中獎的概率是.參考答案:【考點】等可能事件的概率.【分析】由題意知本題是一個古典概型,試驗包含的所有事件是從10張獎券中抽5張,滿足條件的事件的對立事件是沒有人中獎,根據古典概型公式和對立事件的公式得到概率.【解答】解:由題意知本題是一個古典概型,試驗包含的所有事件是從10張獎券中抽5張共有C105=252,滿足條件的事件的對立事件是沒有人中獎,沒有人中獎共有C75=21種結果,根據古典概型公式和對立事件的公式得到概率P=1﹣=,故答案為:.12.命題:“若不為零,則都不為零”的逆否命題是
參考答案:若至少有一個為零,則為零.13.設a>0,b>0,且a+b=1,則+的最小值為
.參考答案:4【考點】基本不等式.【專題】不等式的解法及應用.【分析】根據基本不等式的應用,即可求+的最小值.【解答】解:∵a+b=1,∴+=(a+b)(+)=2+,當且僅當,即a=b=時,取等號.故答案為:4.【點評】本題主要考查基本不等式的應用,注意基本不等式成立的三個條件.14.命題:直線與直線垂直;命題:異面直線在同一個平面上的射影可能為兩條平行直線.則命題為
命題(填真或假).參考答案:真略15.已知復數,復數滿足,則復數
.參考答案:略16.已知函數
時,則下列結論正確的是
(1),等式恒成立(2),使得方程有兩個不等實數根(3),若,則一定有(4),使得函數在上有三個零點參考答案:(1)(2)(3)17.已知冪函數y=f(x)的圖象過點(2,),則f()=.參考答案:9設出冪函數解析式,因為冪函數圖象過點,把點的坐標代入解析式后求解冪指數,然后求的值.解:因為函數y=f(x)是冪函數,設解析式為y=xα,又y=f(x)的圖象過點,所以,所以α=﹣2,則y=f(x)=x﹣2,所以.故答案為9.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設函數f(x)=ax-,曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0.(1)求f(x)的解析式;(2)證明:曲線y=f(x)上任一點處的切線與直線x=0和直線y=x所圍成的三角形面積為定值,并求此定值.(12分)參考答案:(2)證明設P(x0,y0)為曲線上任一點,線y=f(x)上任一點處的切線與直線x=0和直線y=x所圍成的三角形面積為定值,此定值為6.19.已知函數f(x)=x3﹣3ax+b(a≠0).(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(x))處與直線y=8相切,求a,b的值;(2)求函數f(x)的單調區間與極值點.參考答案:【考點】6B:利用導數研究函數的單調性;6D:利用導數研究函數的極值.【分析】(1)求出函數的導數,得到關于a,b的方程組,解出即可;(2)求出函數的導數,通過討論a的范圍,求出函數的單調區間,從而求出函數的極值點即可.【解答】解:(1)f′(x)=3x2﹣3a,∵曲線y=f(x)在點(2,f(x))處與直線y=8相切,∴,即,解得:;(2)∵f′(x)=3(x2﹣a),(a≠0),當a<0時,f′(x)>0,f(x)在R上單調遞增,此時函數f(x)沒有極值點.當a>0時,由f′(x)=0,解得:x=±,當x∈(﹣∞,﹣)時,f′(x)>0,函數f(x)單調遞增,當x∈(﹣,)時,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減,當x∈[,+∞)時,f′(x)>0,函數f(x)單調遞增,∴此時x=﹣是f(x)的極大值點,x=是f(x)的極小值點.20.(本小題滿分10分)求經過點,并且對稱軸都在坐標軸上的等軸雙曲線的方程。參考答案:解法一:當焦點在x軸時,設雙曲線的標準方程為,把A(3,-1)代入方程得,,雙曲線的標準方程為。
6分當焦點在y軸時,設雙曲線的標準方程為,把A(3,-1)代入方程得,,這種情況不存在。
10分解法二:設雙曲線的方程為,(),代入方程得,
雙曲線的標準方程為。
10分略21.已知圓(Ⅰ)若直線l:x+2y﹣4=0與圓C1相交于A,B兩點.求弦AB的長;(Ⅱ)若圓C2經過E(1,﹣3),F(0,4),且圓C2與圓C1的公共弦平行于直線2x+y+1=0,求圓C2的方程.(Ⅲ)求證:不論實數λ取何實數時,直線l1:2λx﹣2y+3﹣λ=0與圓C1恒交于兩點,并求出交點弦長最短時直線l1的方程.參考答案:【考點】直線與圓的位置關系;圓的標準方程.【專題】計算題;直線與圓.【分析】(Ⅰ)通過圓心到直線的距離,半徑,半弦長滿足勾股定理,求出弦AB的長;(Ⅱ)法一:設出圓C2的方程,利用直線的平行的充要條件,以及圓經過的兩個點得到方程組求法即可.法二:設出圓心坐標,利用圓經過的兩個點距離相等,圓心的連線與弦長所在直線垂直,列出方程組即可求出圓的方程.(Ⅲ)求出直線l1:2λx﹣2y+3﹣λ=0恒過的定點在圓C1內,判斷弦長最短時直線l1的斜率,然后求出方程.【解答】解:(Ⅰ)圓化為(x﹣1)2+(y﹣2)2=9,圓心坐標(1,2),半徑為:r=3.圓心到直線l的距離,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣,圓心到直線的距離d,半徑r,半弦長滿足勾股定理,所以.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)解法一:設圓C2的一般方程為:x2+y2+Dx+Ey+F=0,則公共弦所在的直線方程為:(D+2)x+(E+2)y+F=0,所以,即D=2E+6﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣又因為圓C2經過E(1,﹣3),F(0,4),所以﹣﹣﹣所以圓C2的方程為x2+y2+6x﹣16=0.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣解法二:設圓C2的圓心C2的坐標為(a,b),則有﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣解得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣設圓C2的半徑所以圓C2的方程為(x+3)2+y2=25﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅲ)將直線l1:2λx﹣2y+3﹣λ=0方程整理為:λ(2x﹣1)﹣(2y﹣3)=0對于λ∈R恒成立,所以,即直線l1恒過定點,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣由圓心C1(1,2),半徑為1.恒在圓C1內,所以不論實數λ取何實數時,直線l1:2λx﹣2y+3﹣λ=0與圓C1恒交于兩點﹣﹣﹣﹣﹣直線l1與圓C1恒交點弦長最短時,l1⊥PC1,直線l1的斜率為k1=﹣1所以直線l1的方程為x+y﹣2=0,即為所求.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣【點評】本題考查圓的方程的求法圓與圓的位置關系,直線與圓的位置關系的應用,考查計算能力.22.已知正方形ABCD的中心為點M(2,0),AB邊所在的直線方程為.(1)求CD邊所在的直線方程和正方形ABCD外接圓的方程;(2)若動圓P過點N(-2,0),且與正方形ABCD外接圓外切,求動圓圓心P的軌跡方程.參考答案:解:(1)由題意得,CD邊所在的直線方程可設
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財務經理錄用合同
- 蕪湖高新區度展廳裝修合同項目競爭性談判公告
- 儀器設備租賃合同示范文本
- 銷售合同書轉讓協議
- 透析中低血壓休克緊急處理
- 小學道德與法治四年級上冊 第一單元 與班級共成長 單元作業設計(無答案)
- 1家的意味表格式公開課一等獎創新教學設計 七年級上冊道德與法治
- Brand KPIs for ready-made-food DAucy in Brazil-外文版培訓課件(2025.2)
- 實驗活動 1 氧氣的實驗室制取與性質教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)上冊
- 藏族民間舞蹈的動作組合
- 學校財務預算管理制度(5篇)
- 愛在平淡細微處-初中感悟親情作文課件
- 機電一體化畢業論文范文(精選十五篇)
- (讀書筆記)禮物的流動:一個中國村莊中的互惠原則和社會網絡
- 《醫療垃圾的分類》課件
- 江蘇師范大學成人繼續教育網絡課程《英語》單元測試及參考答案
- 雙堿法脫硫操作規程
- 全國中學生物理競賽及實驗課件
- 病案信息技術基礎知識考試重點梳理(最新最全)
- 安全施工作業票(模版)
- 環保管理制度(適用于軟件企業)
評論
0/150
提交評論