湘教版地理八年級上冊導學案第一單元中國的疆域與人口第第頁第一章中國的疆域與人口【單元教材分析】我們偉大的祖國屹立于亞洲的東方，疆域遼闊，物產富饒，是十多億中國人心中最美的家園！要學習中國地理知識，就必須首先認識中國的位置和范圍，因此本章作為中國地理知識的開篇，是學習中國區域地理知識的基礎。本章以中國的基本地理國情知識為主，主要從自然和人文兩個角度來概括中國地理的基本知識。主要包括中國的疆域與行政區劃、人口與民族的知識。本章內容共分為四節。第一節是中國的疆域，主要從自然地理角度介紹了中國的位置和范圍；第二節是中國的行政區劃，主要介紹了中國的34個省級行政區域單位；第三節是中國的人口，第四節是中國的民族，這兩節主要從人文地理的角度介紹了中國的人口和民族的特點及分布概況。【學習目標】1.運用地圖說出我國的地理位置及其特點2.記住我國的領土四端、面積、臨海、鄰國3.能說出我國34個行政區域單位的名稱、位置和行政中心4.記住我國人口總數、人口增長趨勢、人口政策【學習重點】1.中國的地理位置2.中國的領土四端、面積、臨海、鄰國3.34個行政區域單位的名稱、位置和行政中心4.我國人口總數、人口增長趨勢、人口政策【學習難點】1.我國地理位置的優越性2.34個行政區域單位的名稱、位置和行政中心3.我國人口的分布概況和民族分布特點【學習課時】共用4課時【學法點撥】讀圖識記法、圖表繪制法、圖片分析法1.1中國的疆域【學習目標】1、運用地圖說出我國的地理位置，總結我國地理位置的特點。（難點）2、在地圖上指出我國瀕臨的海洋，認識我國既是陸地大國，也是海洋大國。3、在地圖上指出我國的陸上鄰國及隔海相望的國家。【學習重點】我國地理位置的特點，通過學習，我們應學會分析和評價一個國家或地區地理位置的方法【學習難點】1、運用地圖說出我國的地理位置，地理名稱的空間分布。【學習過程】【自主學習】閱讀課本2-6頁，完成下列問題。1、讀圖1-1，我國地處（南、北半球）和（東、西半球）；我國位于洲東部，洋西岸。領土大部分位于（溫度帶）。2、讀圖1-2，我國的四至點：將字母標注在下圖中正確的位置。Ａ最北端；Ｂ最南端；Ｃ最東端；Ｄ最西端。3、我國的陸地面積，僅次于和兩國，居世界第位。4、我國大陸海岸線長千米；陸上國界線長千米。5、我國領海的寬度是海里。-2-6、在圖中適當位置填出：-2-（1）我國的14個陸上鄰國。（2）我國6個隔海相望的國家。（3）我國瀕臨的四海一洋。（4）臺灣島、海南島和釣魚島。【合作探究】1、與俄羅斯、巴西相比，我國的緯度位置有什么不同？說說我國緯度位置的優越性。2、蒙古是內陸國，日本是島國，說說我國海陸兼備的優越性【教師點撥】探究一：俄羅斯北部被北極圈穿過，地跨北溫帶和北寒帶，緯度高，氣候寒冷；巴西被赤道和南回歸線穿過大部分地區處于熱帶，緯度較低，氣候濕熱。中國南部北回歸線穿過，大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，沒有寒帶，光熱條件好。探究二：從海陸位置來看：①東臨太平洋，我國東部地區在夏季海洋濕潤氣流影響下，雨量豐沛，有利于農業生產。②東部海域廣闊，多島嶼和港灣，便于沿海地區發展海洋事業及同海外各國的交往。③西部深入亞歐大陸腹地，與許多國家接壤，陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接往來。【知識點小結】1、我國的地理位置及地理位置的優越性，學會分析和評價一個國家或地區地理位置的方法（從緯度位置和海陸位置兩方面分析）2、中國的疆域四端3、眾多的鄰國及空間位置分布【達標檢測】1、我國領土的最東端在（）A、黑龍江省B、海南省C、臺灣省D、上海市2、屬于我國內海的是（）A、渤海、黃海B、渤海、瓊州海峽C、北部灣、南海D、東海、臺灣海峽3、根據世界時區的劃分，我國東、西共跨（）A、4個時區B、5個時區C、6個時區D、7個時區4、我國領海的寬度應是（）A、200海里B、12海里C、30海里D、212海里5、與我國陸上接壤的國家共有（），與我國隔海相望的國家共有（）。A、15個B、14個C、6個D、8個6、我國最東端附近的學生早晨8點上課時，若按世界準時區計算，我國最西端附近的時間大約（）A、3點鐘B、4點鐘C、5點鐘D、6點鐘7、當黑龍江還是冰天雪地時，海南島已經春意盎然，形成這種差異的主要原因是我國（）A、緯度跨度大B、經度跨度大C、地勢落差大D、東西跨度大8、有關我國地理位置的敘述，正確的是（）A、位于東半球，亞洲東部，西臨太平洋B、領土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C、從經度來看，我國全屬東經度；從緯度來看，我國全屬低緯度D、我國南部有北回歸線穿過就海陸分布而言，我國屬于（）A、內陸國B、半島國家C、海陸兼備之國D、島國【板書設計】位置優越：（半球、緯度、海陸）總面積大東西寬（最東端、最西端、所跨經度、時區）中國的疆域國土遼闊南北長（最南端、最北端、所跨緯度、溫度帶）陸上疆界（長度、鄰國）邊界長海岸線長（長度、海域、隔海相望的國家）【作業布置】1、完成互動練習2、背誦導學案的自主學習及合作探究的知識點【課后反思】1、優點：2、不足及改進措施：1.2中國的行政區劃【學習目標】1、知道我國現行三級行政區劃，2、記住我國省級行政區的名稱、簡稱、行政中心和位置。3、能在我國省級行政區圖上找出34個省級行政區的位置并填注其名稱。【學習重點】1、知道我國現行的三級行政區劃。2、能在我國省級行政區圖上找出34個省級行政區的位置并記住其簡稱和行政中心。【學習難點】能在我國省級行政區填充圖上準確找出34個省級行政區的位置并記住其簡稱和行政中心。【學習過程】【自主學習】1、我國現行的行政區劃基本上劃分為___、_____、_____三級。2、我國共有____個省級行政單位，包括___個省，_______個自治區，___個直轄市和____、____兩個特別行政區。3、我國的首都是_____，島是我國不可分割的神圣領土。4、讀圖1-7中國行政區劃圖找出下列問題：（1）我國跨緯度最廣的省區是

_______、我國緯度最高的省級行政中心是

_______、緯度最低的省級行政區域單位是______________。（2）我國下列省級行政區既臨渤海、又臨黃海的有

___________________。（3）北回歸線自東向西穿過的省級行政區域單位有_________、__________、________________、_________________。（4）我國跨經度最廣的省級行政單位是________。（5）我國省級行政區域單位中面積最大、鄰國最多是___________，其簡稱和行政中心分別是___________、___________。5、部分省級行政區域單位的名稱、簡稱和行政中心：名稱簡稱行政中心北京市北京吉林省吉豫鄭州湖南省長沙云南省云或滇重慶市重慶西藏自治區藏甘肅省蘭州新疆維吾爾自治區新香港特別行政區港香港臺灣省臺【合作交流】仔細觀察中國政區圖中各個省區的輪廓，黑龍江省像一只展翅欲飛的天鵝，山西省像一個南北延伸的平行四邊形，臺灣省的臺灣島形似紡錘，陜西省像一個屈腿而立的秦俑，云南省像開屏的孔雀，遼寧省像個大逗號，吉林省大致呈三角形，海南省似菠蘿，廣東省像鼻子伸進南海的象頭，廣西似樹葉，西藏像只皮鞋，新疆像朝西的牛頭，山東省像跪臥的駱駝，甘肅像肉骨頭，四川像只牦牛。展開你想象的翅膀，你還有其他的發現嗎？請你能用這種形象記憶法，快速準確的記住每個省級行政區的輪廓。【教師點撥】例如，通過給某個省級行政區域單位“找鄰居“來熟悉”，或按照各省級行政區域單位的方位來熟悉，也可以利用玩具拼圖或用透明紙描繪出省區輪廓后自己動手制作中國行政區劃的拼圖，等等。特別提示：在有關我國省級行政區域單位的考查中，黑龍江省、山東省、陜西省、湖北省、湖南省、云南省、廣東省為頻考、熱考的省區，應特別識記這些省級行政區域單位的輪廓特征。【知識點小結】1、現行三級行政區2、34個省級行政區域單位【達標檢測】1．北回歸線自東向西穿過的我國四個省(區)是A．云南、廣西、廣東、臺灣

B．臺灣、廣東、廣西、云南C．臺灣、福建、廣東、廣西

D．福建、廣東、廣西、云南2．我國面積最大的省級行政區是

A．內蒙古自治區

B．西藏自治區C．新疆維吾爾自治區

D．青海省

3．我國位置最南端的省(區)是A．廣東

B．廣西

C．云南

D．海南4．湖南、湖北、江西、江蘇四省的簡稱依次是A．鄂、贛、湘、粵

B．湘、鄂、贛、蘇

C．晉、魯、豫、蘇

D．湘、冀、贛、江5．下列各省(區)中，擁有鄰省(區)最多的是A．四川

B．山西

C．內蒙古

D．甘肅6．下列省(區)中，與三個自治區相鄰的是A．青

B．滇

C．陜

D．甘7．東北三省中，與俄羅斯接壤的有A．黑和吉

B．遼和吉

C．黑和內蒙古

D．黑和遼8．下列省級行政區中，跨經度最廣的是

A．甘

B．新

C．藏

D．內蒙古9．我國直接瀕臨太平洋的省(區)是A．浙江省

B．山東省

C．臺灣省

D．海南省10．我國行政區中，與省同一級的是(自治區除外)

A．鄉

B．縣

C．市

D．直轄市11．下圖為我國某省級行政區的輪廓圖，其簡稱的由來是A．取用本省的歷史名稱B．取用本省主要河流名C．取用本省主要山脈名D．取用全名中的一個字

12．香港、澳門回歸祖國后，所設立的行政區為A．自治區

B．特別行政區C．省D．為廣東省的地級市13．下列省(區)的名稱與其簡稱及行政中心相符合的是A．湖北—豫—武漢

B．山東—魯—太原C．廣西—貴—南寧

D．廣東—粵—廣州14．下列自治區中，臨海的是A．新疆維吾爾自治區B．內蒙古自治區C．廣西壯族自治區

D．西藏自治區15．下列各組省級行政區中，有兩個簡稱的是A．云南、四川、貴州、陜西

B．湖北、貴州、河南、山西C．甘肅、寧夏、山東、甘肅

D．上海、江西、廣西、云南二、綜合題

1．讀下方省級行政區輪廓圖，填寫下面表格：圖

號123456省(區)名稱省(區)簡稱行政中心2、（1）在圖中填寫字母所代表省級行政區域單位的名稱及其簡稱和行政中心。（2）填寫四個直轄市和兩個特別行政區的名稱。FFCBGNKHDEM12987534610【知識網絡】三級行政區劃：省（自治區、直轄市）；縣（自治縣、縣級市）鎮（鄉）省級行政單位：23個省中國的行政區劃（共34個）5個自治區4個直轄市2個特別行政區省級行政區的全稱、簡稱、行政中心【作業布置】1、完成互動練習2、背誦導學案的自主學習及合作探究的知識點【課后反思】1、優點：2、不足及改進措施：1.3中國的人口【學習目標】1、知道我國是世界上人口最多的國家，學會讀“我國人口的增長”折線圖，分析我國人口的變化和人口增長的特點。學會讀“我國人口密度分布”圖，知道我國黑河――騰沖這一人口地理分界線，并比較其西北、東南在面積和人口數量、人口密度方面的地區差異，從而分析我國人口分布特點。3、知道我國人口的基本國情和由此帶來的嚴重的人口問題，從而理解我國計劃生育這一基本國策的重要性。【學習重點】我國人口的國情和分布特點、人口問題的對策。【學習難點】分析圖表和實行計劃生育基本國策的實施原因【學習過程】【自主學習】閱讀課本11-15頁，完成下列問題。1、2010年，全國第六次人口普查的結果，我國總人口為，占世界人口的，是世界上人口的國家。2、讀1—9圖，我國人口最多的省區是，人口最少的省區是，山東省人口數是，居全國各省區第位。3、新中國成立后，人口迅速增長的原因是：4、讀圖1—10，我國的人口地理界線是一線，我國人口分布特點是，。5、我國的人口基本國策是，，。【合作交流】讀上圖，回答下列問題（1）C、D、E三條曲線中，增長幅度最大的是；增長幅度最小的是，造成其增長幅度小的原因是。（2）A、B兩條曲線下降幅度大的是，造成下降的原因是。（3）對比我國與世界人均耕地，人均糧食產量，提高我國人均糧食占有量，在人口方面應采取的政策是，具體要求是。【教師點撥】探究:（1）D,E,人口增長過快，(2)B,人口增長過快，耕地又減少。（3）計劃生育，控制人口數量，提高人口素質。【知識點小結】1、中國的人口數量及地位和部分省級行政區域單位的人口數量排名（前五及數量最少的）2、我國的人口增長、分布的特點及人口問題、人口政策【達標檢測】1．世界上人口最多的國家是A．俄羅斯

B．中國

C．印度

D．美國2．我國人口最多和最少的省級行政區分別是A．四川省、西藏自治區

B．廣東省、海南省C．山東省、香港特別行政區

D．河南省、澳門特別行政區3．我國人口約占世界總人口的A．16％

B．21％

C．25％

D．30％4．近年我國每年約增加1200多萬人，主要原因是A．人口出生率高

B．人口基數大C．大量國外人口遷入

D．自然條件好，經濟發展快5．我國大力推行計劃生育，人口出生率和自然增長率明顯下降的時期是A．20世紀50年代以來

B．20世紀60年代以來C．20世紀70年代初以來

D．20世紀80年代以來6．我國人口密度最小的省區是A．內蒙古自治區

B．新疆維吾爾自治區

C．青海省

D．西藏自治區7．我國人口稠密區和稀疏區的分界線是

A．黑河到騰沖一線

B．漠河到騰沖一線C．秦嶺一淮河一線

D．大興安嶺一巫山一雪峰山一線8．中國人口問題的主要矛盾是

A．人口老齡化帶來的社會問題

B．人口基數大，資源、環境壓力大C．人口過多帶來的城市化問題

D．人口地區分布不平衡9．我國現階段的人口政策是

A．嚴格控制城市人口增長B．人口越多越好C．人口越少越好D．實行計劃生育，控制人口數量，提高人口素質10．我國把實行計劃生育作為基本國策的原因是

A．東部人口密度大，西部人口密度小B．農村人口多，城市人口少C．我國是世界上人口最多的國家

D．人口增長過快，同經濟發展不相適應二、綜合題讀下方我國人口增長圖，回答下列問題：(1)新中國成立后，人口增長基本上呈

狀況。(2)我國人口增長的突出特點是

。(3)人口增長過多、過快，給國家、社會、家庭、

利用，

都增加了沉重的負擔。為了使人口數量的增長，同

發展和

條件相適應，我國把

作為基本國策，基本內容是

。【知識網絡】數量：億增長特點快原因。中國的人口分布特點不均勻，東西界線：黑河—騰沖一線人口突出特點：基數，增長。人口政策人口政策的基本內容：控制提高具體要求：基本國策：【作業布置】1、完成互動練習2、背誦導學案的自主學習及合作探究的知識點【課后反思】1、優點：2、不足及改進：1.4中國的民族【學習目標】1、知道我國民族的構成狀況，正確區分民族和少數民族的差異，認識到我國是一個統一的多民族的國家。2、知道我國一些少數民族的風土人情和文化特點。3、記住我國的民族政策，樹立各少民族一律平等、互相尊重、共同維護祖國統一的正確觀點。【學習重難點】我國的民族分布特點和民族文化。【學習過程】【自主學習】閱讀課本16-18頁，完成下列問題。1、在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著個民族，以族人口最多，占%，其他個民族統稱為少數民族，占%，少數民族中以族人口最多。2、人口在400萬以上的民族有哪些？3、我國憲法規定，各民族都有保持或者改革自己的的自由，中華人民共和國公民有自由，國家保護正常的活動。4、我國各民族的分布狀況是：族的分布遍及全國各地，以部和部最為集中，少數民族主要分布在、、和地區。5、我國各民族分布具有、的特點。6、我國在各少數民族聚居的地區實行，設立。7、彝族主要分布在我國的、；我國最少的少數民族是；【合作交流】讀1—14圖，填寫表中主要少數民族的分布地區。民族主要分布地區民族主要分布地區壯族蒙古族回族藏族維吾爾族苗族滿族彝族據圖1-14，分析我國各民族分布特點。漢族：少數民族：【教師點撥】大散居：有些民族散布在全國各地，如漢族、回族等小聚居：少數民族主要聚居在邊疆地區，如維吾爾族主要分布在新疆維吾爾自治區。交錯雜居：漢族地區有少數民族聚居，少數民族地區也有漢族居住。【知識點小結】1、我國的民族構成及各民族的地位2、中國的民族分布及各民族的民族風情（傳統樂器、傳統節日和民俗、舞蹈、體育活動）【達標檢測】1．我國是一個統一的多民族國家，其中少數民族有A．56個

B．55個

C．54個

D．53個2．我國人口最多的少數民族是A．回族

B．滿族

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