第4頁共4頁少先隊輔導員學期工作計劃例文【二】一、?指導思想?以___參?加"快樂童?年、放飛希?望"主題隊?日活動時的?講話為指針?，深刻領會?黨和國家對?少年兒童的?親切關懷和?殷切希望。?以"紅領巾?相約___?"為主題，?以___核?心價值觀學?習為重點，?以少先隊活?動為載體，?在上級的工?作精神和學?校工作的引?領下，有計?劃地開展符?合學校實際?的、符合少?年兒童身心?特點的、豐?富多彩的少?先隊主題實?踐教育活動?，促進我校?的少先隊工?作推上一個?新的臺階。?二、工作?重點(一?)深化少先?隊活動內涵?，突出文化?教育。1?.倡導德育?為先。堅持?把___核?心價值體系?融入教育全?過程，堅持?底線教育，?全面推進"?雛鷹爭章"?，"日行一?善"教育實?踐活動，深?化愛國主義?、國學經典?等教育內涵?，切實加強?少先隊員的?理想信念和?健全人格教?育。2.?規范禮儀為?重。開展以?"文明禮儀?伴我成長"?為主題的實?踐活動，深?化"做一個?有道德的人?"主題教育?活動。通過?開展文明禮?___范知?識學習競賽?、征文比賽?、情景劇表?演等形式，?將中西文明?禮儀教育融?入到校園文?化建設之中?。3.提?升品味為顯?。重視升旗?儀式的教育?過程，把行?為內化為孩?子的品質。?大力開展"?國歌、隊歌?唱起來，隊?旗飄起來，?紅領巾戴起?來，星星火?炬掛起來，?鼓號響起來?"主題教育?活動，在校?園內___?比賽，用豐?富的少先隊?活動吸引更?多的少先隊?員參與到學?校少先隊文?化的建設中?。4.少?先隊課為眼?。認真落實?每一節少先?隊課，輔導?員要幫助少?先隊員，以?活動為主要?形式，以體?驗教育為基?本途徑，充?分發揮少先?隊員的主人?翁意識。?(二)學規?范、守規范?、優化少先?隊管理工作?。1._?__隊員認?真學習《小?學生日常行?為規范》，?通過紅領巾?廣播站、黑?板報等多種?形式加強教?育，讓學生?從小養成良?好的行為和?道德習慣，?成為守紀律?、有禮貌、?有文化的一?代新人。?2.加強紅?領巾監督崗?力度，充份?發揮隊干部?積極性，主?動性，參與?學校管理的?主人翁意識?，引領少先?隊員養成良?好習慣。通?過每周每日?的班級評比?活動來督促?隊員養成好?習慣。并在?每周一國旗?下進行小結?，頒發流動?紅旗，強化?隊員文明禮?儀，餐飲之?禮規范教育?，確保常規?工作持之以?恒、抓細抓?實，使全校?形成班班爭?先、比學趕?超的良好氛?圍。(三?)進一步加?強少先隊自?身建設，這?是開展好少?先隊工作的?重要保證。?1.加強?輔導員隊伍?建設。(?1)提倡做?學習型輔導?員。學習是?使每一名輔?導員不斷進?步的途徑。?應做到以下?幾點：{?1}、要認?真積極參加?上級___?的培訓工作?。{2}?、要認真學?習《少先隊?輔導員工作?綱要》，明?確少先隊輔?導員在少年?兒童每個年?齡階段的具?體任務。?{3}、要?讀書，學習?，提倡輔導?員老師寫教?育隨筆，不?斷提高輔導?員的工作水?平和能力，?培養一支素?質優良、精?干實效、開?拓進取的輔?導員隊伍。?(2)努?力為輔導員?創造良好的?工作環境，?為輔導員的?成長與發展?創造更為有?利的條件。?2.加強?少先隊小干?___伍建?設。培養?一支有__?_有活力的?少先隊小干?___伍，?督導每一天?的文明用餐?，文明禮儀?，學校衛生?，充分發揮?少先隊小干?部___在?隊的建設及?教育課程改?革中的重要?作用。中隊?輔導員要學?會放手，充?分發揮隊干?部的積極性?與主動性，?創造性，活?動的主動權?交給少先隊?員。(四?)進一步深?入推進少先?隊品牌活動?，加強少先?隊工作的氛?圍1.扎?實推進與落?實"雛鷹爭?章"：本?學期，根據?《少先隊輔?導員工作綱?要》對各年?級基礎章目?的爭章要求?，和校級活?動相結合，?爭校級雛鷹?章，如一年?級爭"星星?火炬章""?好學章"、?二年級爭"?自理章"、?"文明章"?等。通過各?年級開展的?爭章活動，?鼓勵少年兒?童從日常生?活及學習的?具體環節入?手，通過定?章、爭章、?考章、頒章?、護章，不?斷為自己確?立新的目標?，發現自己?的潛能，看?到自己的進?步，證明自?己的成功。?并把爭章活?動作為少先?隊員素質發?展的評價體?系和獎勵手?段的工作。?2.認真?___"民?族精神代代?傳"活動?本學期結合?"中秋節"?活動、"1?0.13"?建隊日、國?慶節、九九?重陽節、元?旦等幾個傳?統節日和主?題活動，以?弘揚和培育?以愛國主義?為核心的團?結統一、愛?好和平、尊?老___、?自強不息的?偉大民族精?神為主題，?以豐富多彩?的體驗教育?活動為載體?，通過形式?多樣的學習?實踐活動，?引導少年兒?童以少先隊?中隊、小隊?的___形?式，開展一?系列活動，?教育引導少?年兒童了解?民族精神的?豐富內涵，?感受民族精?神的偉大力?量，逐步樹?立民族自尊?心和自豪感?，從小立志?為實現中華?民族的偉大?復興做好全?面準備。?(五)拓寬?教育途徑，?培養學生健?康成長1?、邀請校外?的___給?隊員做專題?講座，與交?警隊、環保?局、消防隊?等基地活動?結合起來展?開走向社會?的調查采訪?活動，擴展?少先隊員的?知識面。?2、密切家?校聯系，充?分發揮家庭?教育和社區?教育對學生?影響的重要?作用，在家?長學校、家?長開放日的?基礎上，進?一步密切聯?系，讓家長?了解學校對?學生各方面?的教育要求?，聽取家長?對學校教育?的意見和建?議，形成合?力，共同把?學生教育好?。班主任、?中隊輔導要?通過各種形?式主動做好?家校聯系工?作。假期做?好